當好引路人一起向未來師德師風演講稿

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿應該注意些什么呢?以下是我整理的當好引路人一起向未來師德師風演講稿，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

當好引路人一起向未來師德師風演講稿(一)

各位老師：

雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為：

樹立良好的師德形象。

教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上。

學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。”古今中外無數事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。

規范本明行為。

教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教

師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

關愛每位學生。

熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!

當好引路人一起向未來師德師風演講稿(二)

各位老師們：

身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。

師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想;它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”

教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎，學生一旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是教書育人就實現了其根本功能。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創造永無止境的良性循環。

教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光，學生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。

教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創造奇跡，創造新的人。”如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?

我一定當好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發現在孩子們的眼睛里。

當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。

當好引路人一起向未來師德師風演講稿(三)

尊敬的各位領導，親愛的老師：

大家下午好!

很榮幸自己能有這么好的一個機會站在這里為大家演講，我相信這次的演講對我以后的工作和生活會產生很大的影響。

由學生到教師——是我人生的一大轉折點!想想去年的這段日子，我正在人生的十字路口上徘徊著，矛盾著，斗爭著……

20__年的6月份，我懷著無比激動的心情，由那有寒裝素裹之稱的.北國來到了秀美的江南水鄉;從那一刻起，我真正領略到了江南風光：江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水碧如藍，誰不憶江南?但是給我印象最深的還不是這風景，而是這里的人!他們的熱情好客，他們的團結進取，他們的精明強干，他們的年輕有為……無不給我留下了深刻的印象!

8月，我帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位，來到了這美麗的萬紅小學，在這個全新的環境里，又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點!正是因為他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結，讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干，年輕有為，讓我有了一股向上的沖勁!

在這里，我的收獲很大，我不但很快地適應了新的環境，而且還結識了新的朋友，更重要的是我接受了一個全新的教育!

在這個上下一心，團結向上，共同進取的集體里，學校為了幫助青年教師提高業務水平，迅速成長起來，制定了培養計劃和實施方案，各教研組組織了結對子活動，以老帶新，有經驗的老師發揮傳，幫，帶的作用，積極地挑起了這副重擔子。聽過一節節的師傅示范課以及優秀教師的公開課后，我收益匪淺：他們的課讓我真正懂得了什么叫民主，什么叫合作，什么叫個性，什么叫創新……是啊，作為教師，把課上好是他義不容辭的責任和義務。對我們青年教師而言，要想取得令人滿意的教學效果，那是需要付出大量的時間和精力的，但正是因為有了師傅的帶領，有了優秀教師的示范，才讓我們取得了事半功倍的效果。

俗話說：教書，育人是教師的天職，它們就象一對孿生兄弟，密不可分。的確，在這里，不但我的頭腦充實了許多，而且我的心靈也得到了進一步凈化：老師們的那種兢兢業業，勤于奉獻的精神更為讓我感動!我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰;教師不是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天晚上4：30是老師的下班時間，但是當那下班的零聲敲響時，卻無一人準時走出辦公室，好象那就是正常的下課零聲一樣，老師們皆扶在案上，各自忙著自己的工作，批作業的批作業，輔導學生的輔導學生……有的老師甚至加班到9點，10點!究竟是什么力量讓他們如此敬業呢?那就是教師對事業的這份執著的追求!是啊!青年就該有青年的干勁!正是因為我們年輕，所以我們要有所追求，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我一直相信初中的班主任對我的寄語：勤奮，進取，不斷地追求，總有成功的一天!

我的演講到這里也接近尾聲了，老一代教育家們用他們的青春寫下了最撼人的宣言，我也想留下我的宣言：熱情工作、勇于創新、努力奮斗。我相信在以后的工作中，在上級領導的關懷下，在同事的支持下，在我們大家的共同努力之下，我們一定會飛出海闊天空的舞臺!謝謝大家!

當好引路人一起向未來師德師風演講稿(四)

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多，您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛!”

愛，不是索取。不是等價交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心。更細心地對待孩子。

有人說：“教師是天底下最光榮的職業!”有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路人。”在每個孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作為一名教師，只有履行自己的師德責任和義務，才能實現自己的人生價值，謀求人生的幸福。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。”那么教師職業是苦，是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們為教育事業奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，是什么構成了無數教師兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內動力呢?我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個孩子，教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的，沒有創造的人生是平庸的”。

教師職業，有其苦，也有其樂，讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人名教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽!

謝謝!我的演講完畢。

當好引路人一起向未來師德師風演講稿(五)

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

懷著無比激動、自豪的心情，我很榮幸代表學校參加今天的演講比賽，我演講的題目是《教師，在責任中綻放美麗》。

藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了綠葉的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲，才會這樣生機盎然;而鄉村，因為有了教師才真正擁有了美麗。

曾經有多少鄉村教師，畢業后放棄進城的機會而回到偏僻的鄉村教書，如“馬背上的教師”徐德光。他的一句：“為了大山的孩子，我愿意!”，是多么的真誠而樸實，又是多么的偉大而美麗!

曾經有多少鄉村教師，積勞成疾卻依然堅持在三尺講臺上，如用拐杖撐起了一個偉大“人”字的鄉村教師譚定才。他說，“只要和孩子們在一起就忘了疼”;“要治病也得等到學生放假”;“我備好了棺材與時間賽跑!”多么感人的話語，還有什么比這更美的嗎?他這一撐就是18年啊!在偏遠的鄂西山區教學點，譚老師是孤獨的，但他說，“孤獨最美!我喜歡孤獨，并不是對旋轉的世界沒有向往。我只想在孩子們的心靈天空，放一只自由的飛鳥。”

曾經有多少鄉村教師，他們并不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致，斷臂而蹣跚的鄉村教師馬復興對學生說，“我長得不美!”時，他的學生們深情而大聲地回答道，“馬老師，您——在我們心中是最美的!”

曾經有多少鄉村教師，守著微薄的收入卻還把省下來的錢給學生買生活、學習用品;曾經有多少鄉村教師，沒有先進的教學設施，卻醫活了三尺講臺;曾經有多少鄉村教師，把的教育給了鄉村的孩子……

正因為在我們的鄉村，有著這樣一群美麗的鄉村教師，也包括我和在坐的你們——是我們大家懷著熾熱奉獻的心，舍小家為大家，把青春奉獻給了鄉村，把情感寄托給了教育事業，扎根鄉村，才撐起了鄉村孩子的明天和希望。

若要有人問，“世界上什么職業最美”?我會自豪地回答：“是教師”。她平淡卻美麗——因為有一種美麗，叫平淡!教師工作沒有轟轟烈烈的輝煌，只寫滿了簡單而又平凡的愛。備課、上課、批改作業，我們在苦中呵護著幼芽;輔導、家訪，我們在累中把握著生命的風帆;若要有人問，“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫地回答：“是教師的微笑”。在學生自卑時，教師的一個微笑能讓學生自信，能溫暖一顆冰冷的心，能使絕望的學生重新樹立起學習的信心;若要有人問，“世界上誰最美”?我會自信地回答，“仍然是教師”;若要有人問我，“哪種教師最美”?我會驕傲而自信地回答，“是我們鄉村教師”!

作為鄉村教師其中的一員——我自豪，我在行著高尚的美麗足跡，追尋最美的教育人生。斗轉星移，寒來暑往，我在鄉村教師的工作崗位上已耕耘了整整十六個年頭。十六年，近六千多個日日夜夜，可有時在寂靜的夜晚我細細搜尋，卻找不到走過的痕跡。是啊!鄉村教師太平凡了，平凡的許多人都忘記了這個職業;鄉村教師的工作太平淡了，平淡的好像自己什么也沒做;鄉村教師的工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個職業。可是正是我們這些淡泊的人，默默地奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的是鄉村孩子們的未來和祖國的明天。

詩人泰戈爾曾經說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”因為只要是一朵花，就一定綻放過美麗!作為一名鄉村教師，我深信，豐碑無語，行勝于言。學生在你心中有多重，你在學生的心中就有多重!學生在你心中有多美，你在學生的心中就有多美!鄉村教師們，讓我們在鄉村中美麗綻放吧!

謝謝大家!我的演講完畢了!

當好引路人一起向未來師德師風演講稿(六)

尊敬的老師們：

大家好!

在此，讓我從探索課堂教育手段探討一下這個師德專題。

1、體育課上，尋找學生喜歡的教育形式

由于課程標準倡導對學生主體需求的關注，課堂上亦將會出現許多新的分組形式。認真上好每堂課，使我特別注重以不同形式對學生進行集體主義精神的培養。

這一次課，根據教學內容著重在小組合作效果上作一探索比較：合作分組、隨機分組、同質分組。

本次課是在新授課與綜合課的基礎上進行的復習課。在新授課教學中，適合合作分組，因為學生原有水平可能會有較大的差異，為使每個學生得到平等受教育的機會，教學中，我將基礎較好的與較差的學生組合在一起，可以發揮基礎較好的學生的積極性，讓基礎差的學生獲得更多的幫助與指導。這是大上次課幫助學生建立一些互助合作的學習小組所獲得的效果。之后進行的綜合課，我將游戲活動隨機分組，給學生帶來了興趣和刺激。隨機分組增加了學生相互交往和溝通的機會，使平時接觸不多的學生組合在一起。由于組合在一起的學生不斷變化，給學生帶來了新鮮的感覺。提高了學生的應變能力和適應能力。

復習課，學生掌握技能的情況我已經了解，我按同質分組，即按技能掌握熟練程度、性別、興趣愛好進行分組。玩籃球的學生、跳大繩的學生、跳短繩的學生，要分別練習，只要有一樣優秀就可得優等。極大的調動了學生的積極性，綜合能力稍差一些的學生最起碼也會在跳短繩項目上得到高分，課堂就顯得生勃勃。學生各個信心百倍，活動熱情空前高漲，學生小組分區域活動，人員搭配合理，也避免了因器械教材的難度問題造成的運動傷害隱患。

經過這幾節課的探索，我意識到：體育課程由于貫徹了學生興趣第一的指導思想，能真正在課堂上體現學生是教學主體的思想，在課的類型、結構方面未發生較大的變化時，課堂積極效應得到很大發揮。以往我在研究體育課的類型時，出發點和觀察點總是放在教師一邊，并從教學形式上對體育課的類型作了歸納，認為體育課可以分成新授課、復習課、綜合課、考核課以及游戲課等。這種分法是以技術教學論的思想為基礎的，因此在設置教學目的與任務時，我的視角總是集中在技術傳授方面，其余的目的和任務(如意志品質、合作精神、自信心的培養等)形同虛設，因為在新授課和復習課上，我們很難區分意志品質和集體主義精神的培養是屬于新授課的內容還是復習課的內容。這是不是成了：學生喜歡什么內容，教師就上什么內容呢?這要在不脫離教材的前提下才可實施。

2、靈活機動和隨機應變

一次上體育課，我按學習小組分配好學生的活動區域，讓他們原地待命，就帶領一部分學生去器材室領體育器材。不一會工夫，呈現在我面前的就是一番“亂糟糟”的場面。這足以讓人火冒三丈：有的學生不按組的區域活動，跑到別的組去“搗亂”;有的學生拿自帶的小球踢著玩;有的學生圍成一圈玩“捉人游戲”——

面對無序、失控的課堂，我雖鐵青著臉，但不得不強壓住從心底竄起的火焰：因為我知道，學生被“主課”任務逼壓的喘不過氣來，使他們缺乏揮灑自由天性的平臺，“主課”教師把本該屬于休息的課間時間都擠占過去，上體育課時學生經常遲到、要求去上廁所、甚至干脆在教室內寫“作業”，“寫完‘改錯’才許下樓”。

我想：不能抹殺學生的創新沖動和激情。于是，靈機一動：“可以讓學生真正‘主導’一回，索性放開玩”。接著找來組長宣布：這節課看誰玩的有水平、有創造性?

小組擁有了體育器材，有了安全的環境，有了“放肆”的機會，個個“舒枝展葉”，享受著自主學習實踐和發展的快樂。最緊張的是他們的老師，我惴惴不安的巡視看護著活動場地，提醒著學生遵守游戲規則，安撫“告狀”的學生。

愛玩是兒童的天性，是做在課堂中的孩子孜孜以求的“終極夢想”。孩子在玩耍中逐漸認識世界、增長見識、感悟人生。體育課較大的活動空間和實踐機會，在客觀上與小學生的年齡特點相吻合。于是，學生在“學習”和“游戲”融為一體的“體育樂園”里，他們的本性被激活了，童真被釋放了——學生樂了，開懷大笑，愉快的是精神，舒暢的是心情。由于事前按學生活動能力有組織的分了活動區域，也不完全是放羊式的隨意玩耍，最終在興趣盎然中、在意猶未盡中，學生和老師再見。

座右銘：尊重學生的正當要求，善待學生的缺點;以博學、嚴謹、和諧、進取的教學作風整合教育資源，把興趣帶進課堂。

當好引路人一起向未來師德師風演講稿(七)

各位領導，各位老師：

大家好。

我們在這里舉行師德演講，我又一次聽到了“德”字，不由得想起《陋室銘》里的一句話：“斯是陋室，唯吾德馨。”表達了作者不因環境等因素的影響，始終能夠保持良好品德的至高境界。達到這種境界，并非一日兩日之功。在樹立良好師德的過程中，我始終用三個標準衡量自身：

1、是否熱愛自己的工作;

2、是否愛自己的孩子;

3、是否具有為了工作，開拓進取、不斷創新的精神。

相信在場的每一位老師在聽到這三點的時候，都會不由得以此為標準衡量自己。做一個客觀公正的評價，也要看工作以來的一貫表現，工作中沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有此起彼伏的喝彩，有的，只是和孩子們平實的相處，他們哭了，我要去哄他們;他們鬧矛盾了，我又要當裁判，給他講道理;拉了，吐了，還要幫他們收拾，打理;有的只是工作一天下來，疲憊的身軀;有的只是，日復一日瑣碎的工作;理想在哪里?報復在哪里?于是，我茫然了，這樣的生活，離我想象中的太遠。想象中的我，應該穿著職業裝，拎著包，穿梭于不同的城市，接觸不同的人，盡管辛苦，卻感覺著不同的生活，享受著成功的喜悅。

可是，我選擇了幼兒教師，就等于選擇了不一樣的生活。不同的職業性質不同，卻都有著這樣那樣的艱辛。比如提起醫生，大家會說：“他們工資高呀!”可是，當他們一大早就坐在診室里一個個為病人看病的時候，您不覺得他們辛苦么?提起警察，有的人會說：“他們多威風啊!穿著警服，開著警車……”可是，當他們在風雪里為我們指揮交通的時候，當他們為了擒拿歹徒沖鋒陷陣的時候，當他們，為了偵破案件整夜加班的時候，您還只看漸到他們的威風么?工作者是一種責任，更是自我價值的體現。隨著時間的推移，我也日成熟，認清了工作的價值，于是，現在的我，成了這個樣子：清晨，當悠揚的音樂響起，我開始一天的工作，我會帶著清新的笑臉，迎來可愛的孩子們。

我會把哭鬧的孩子攬到懷里，用親切的話語安慰他們。

我會和孩子們一起收集資料，為了一個問題而爭論不休。

我會扮成大貓，在孩子們拉起的老鼠洞外跑來跑去，和他們一起游戲，聽他們興奮的尖叫。

我會和他們一起蹲下來，觀察采花粉的蝴蝶為何一動也不動。

我會和班上的老師一起，走進孩子的家庭，和他們交流，當我聽到孩子的父母告訴我，孩子為了等我一大早就起床了的消息時，我又會，默默地感動。

我會在我的筆記里，記下孩子的喜怒哀樂，分析這些情況，找出有針對性的教育方法，幫他們進步;

愛，是一切美好行為的動力和源泉，只有愛，才會修成良好的品德。時間猶如看風景，稍瞬即逝，我要好好抓住他們，好好愛我的孩子們。

孩子，我的心在歌唱，我要獻給你，我心中的歌。愿我的愛像涓涓細流，默默的滋潤著你們，愿你們的生命中，不分晝夜，不分四季，永遠盛開著姹紫嫣紅的花朵!朋友們，讓我們一起，為了這些美麗的花朵，揚起綠色的風帆;讓我們為了這些美麗的花朵，放聲歌唱吧!

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男人幻想的章節目錄

第一卷紅杏偷情·超能初現

第一章四種女人

第二、三章雷劈奸夫

第四章有鬼

第五章佳人初相識

第六章意外的上司

第七章以牙還牙

第八章停頓時間

第九章戴綠帽

第十章再劈奸夫（1）

第十一章再劈奸夫（2）

第十二章再劈奸夫（3）

第十三章再劈奸夫（4）

第十四章超能真相

第十五章美女之城

第十六章現實黑白

第十七章求助

第十八章心靈的感動

第十九章曖昧誘惑

第二十章與美婦共眠

第二十一章情愫蕩漾

第二十二章緣分

第二十三章害羞采兒

第二十四章過去一分鐘

第二十五章美女神探

第二十六章美女記者

第二十七章采兒危險

第二十八章超能發威

第二十九章少女情懷

第三十章神奇天地

第三十一章陰影里的毒王

第三十二章妖嬈上司

第三十三章干練麗人

第三十四章沖突

第二卷美女之城·超能進化

第一章觸摸干媽

第二章婉拒偏門

第三章二睡警局

第四章懷疑

第五章美女的威脅

第六章陰謀考驗

第七章螳螂與黃雀

第八章男人友誼

第九章夢幻調查二人組

第十章禽獸

第十一章離別

第十二章風騷誘惑

第十三章半抹鮮紅

第十四章智慧

第十五章自找麻煩

第十六章驚喜

第十七章采兒心思

第十八章心病

第十九章美女密謀

第二十章男女交鋒

第二十一章天網與武盟

第二十二章色情反擊（1）

第二十三章色情反擊（2）

第二十四章色情反擊（3）

第二十五章爆炸新聞

第二十六章失魂少婦

第二十七章不屈反擊

第二十八章超能進化（1）

第二十九章超能進化（2）

第三十章超能進化（3）

第三十一章睡覺

第三十二章美女的轉變

第三十三章交易

第三十四章黑暗世界

第三十五章黑心

第三十六章分之境界

第三十七章大開眼界

第三十八章超能極限

第三十九章白衣天使

第四十章獎金

第四十一章最真的依戀

第四十二章偏門新人

第四十三章子彈哥

第四十四章流動賭窩

第三卷愛欲纏綿·第一桶金

第一章少女預感

第二章愛之心聲

第三章誘惑之夜

第四章淺嘗輕愛

第五章再會小護士

第六章黑色創業

第七章砸場第八章超能大戰古武

第九章險勝第十章計劃啟動

第十一章警方潛規則

第十二章契約男友（1）

第十三章契約男友（2）

第十四章契約男友（3）

第十五章順風順水

第十六章古武四A

第十七章摯愛來臨

第十八章愛人，我要你（1）

第十九章愛人，我要你（2）

第二十章愛人，我要你（3）

第二十一章愛人，我要你（4）

第二十二章第一桶金

第二十二章愛之分享

第二十三章玻璃姐妹

第二十四章一男二女用

第二十五章紈绔公子

第二十六章權勢

第二十七章激情夜（1）

第二十八章激情夜（2）

第二十九章激情夜（3）

第四卷曖昧欲火·墮落超能

第一章子彈嫂

第二章再站武盟（1）

第三章再戰武盟（2）

第四章再戰武盟（3）

第五章再戰武盟（4）

第六章梅花再現第七章隱晦誘惑

第八章保鏢獵鷹第九章義氣保鏢

第十章地痞爛戰第十一章陰風呼嘯

第十二章分之境界

第十三章威風子彈第十四章胡媚

第十五章媚色大法第十六章超級武器

第十七章春色旖旎第十八章正宗黑社會

第十九章風月之旅（1）

第二十章風月之旅（2）

第二十一章風月之旅（3）

第二十二章巧合艷遇（1）

第二十三章巧合艷遇（2）

第二十四章巧合艷遇（3）

第二十五章亂點鴛鴦（1）

第二十六章亂點鴛鴦（2）

第二十七章亂點鴛鴦（3）

第二十八章假鳳虛凰

第二十九章豪奢的誘惑

第三十章病房春色（1）

第三十一章病房春色（2）

第三十二章病房春色（3）

第三十三章淫靡治療（1）

第三十四章淫靡治療（2）

第三十五章淫靡治療（3）

第三十六章淫靡治療（4）

第三十七章制服激情

第五卷大小通吃·超能消失

第一章特別的除夕

第二章如詩如畫

第三章窈窕玉女

第四章幸福一家

第五章非他不嫁

第六章彼此江恒

第七章兩女爭風

第八章假男友專業戶

第九章火熱的吻

第十章奇幻反應

第十一章情心

第十二章曖昧入魔

第十三章風口浪尖

第十四章戲耍政客

第十五章怦然心跳

第十六章開張大吉

第十七章韓真真

第十八章一統偏門

第十九章美女公司

第二十章銀行送錢

第二十一章道不同、謀不合

第二十二章欲亂情迷紅杏開（1）

第二十三章欲亂情迷紅杏開（2）

第二十四章欲亂情迷紅杏開（3）

第二十五章男人自尊

第二十六章超能尋商機

第二十七章山人妙計

第二十八章遠偏門、近商海

第二十九章同一個情人

第三十章禍從天上來

第三十一章臨別之歡

第三十二章歌舞團、女兒國

第三十三章尷尬情圣

第三十四章沖突

第三十五章憤怒與哀傷

第三十六章黯然放棄

第三十七章男人貪心

第三十八章墮落旅程的開始

第三十九章吃喝嫖賭（1）

第四十章吃喝嫖賭（2）

第四十一章兄弟爭風

第四十二章紅粉知己

第四十三章情色賄賂（1）

第四十四章情色賄賂（2）

第四十五章征服

第四十六章情色錄像

第四十七章美女爭夫

第四十八章恒公子

第四十九－五十章

第五十一章醋火暴雷

第五十二章敢愛敢恨

第五十三章博愛計劃

第五十四章左擁右抱

第五十五章風月探秘

第五十六章橫江行動

第五十七章香艷的力量交換

第五十八章天堂落地獄

第五十九章權力得失

第六十章真情之人質

第六十一章美男計

第六十二章兄弟和好

第六十三章

第六十四－六十八章

第六十九―七十章

第六卷時光艷遇篇

第一―三章

第四―六章

第七－十一章

第十二章風雷九七

第十三章賭桌戰爭

第十四章超能出千

第十五章活罪難饒

第十六章地底驚魂

第十七章曖昧欲情貴婦人（1）

第十八章曖昧欲情貴婦人（2）

第十九章曖昧欲情貴婦人（3）

第二十章曖昧欲情貴婦人（4）

第二十一章威脅

第二十二章搞定天網

第二十三章震懾武盟

第二十四章雨過天晴

第七卷好色總裁

第一章引路人

第二章收購大計

第三章久違云雨

第四章俘美大計

第五章女兒國的男門衛

第六章情挑貴婦

第七章三人試婚

第八章花叢生活（1）

第九章花叢生活（2）

第十章美女政客

第十一章無聲挑逗

第十二章立威

第十三章窺浴頭歡（1）

第十四章窺浴偷歡（2）

第十五章四小花旦

第十六章愛的戰爭

第十七章羅七回歸

第十八章性福的沙包

第十九章男女碰觸

第二十章踢場

第二十一章暴露狂

第二十二章男人也害羞

第二十三章老鼠裝貓

第二十四章火拼

第二十五章第六條龍

第二十六章救星

第二十七章拍賣

第二十八章男色

第二十九章演藝公司

第三十章偷梁換柱

第三十一章母女同心

第三十二章愛之圓滿

第三十三章慰安男

第三十四章總裁門衛

第三十五章歌舞團的春天

第三十六章娛樂帝國

第三十七章惡中惡

第三十八章香車美人

第三十九章億萬游戲（1）

第四十章億萬游戲（2）

第四十一章億萬游戲（3）

第四十二章億萬游戲（4）

第四十三章億萬游戲（5）

第四十四章利益朋友

第四十五章暗夜偷歡（1）

第四十六章暗夜偷歡（2）

第四十七章錦衣夜行

第四十八章無間暗探

第四十九章重逢紅娘子

第五十章柔情蜜意

第五十一章第四類蕩女

第五十二章性奴

第五十三章良才難求

第五十四章入主

第五十五章兵行險招

第五十六章二入京都

第五十七章云家千金

第五十八章未來之槍

第五十九章溫香軟玉偷色狼

第六十章力量與野心

第六十一章空中驚魂

第六十二章孤島裸聊

第六十三章媚色大成

第六十四章風月犬奴

第八卷宦海風月

第一章重臨恐龍市

第二章宦海新丁

第三章金錢下的政績

第四章兩個秘書

第四章暴露色情狂

第五章黑社會入侵政府

第五章古武再現

第六章以武會友

第七章官場新秀

第八章掉入女浴室

第八章激情暗流

第九章款曲暗通

第十章大計初定

第十一章辦公室激情

第十二章通吃達康

第十三章暗雨狂情（上）

第十四章暗雨狂情（下）

第十五章欲火驅寒

第十六章春雨歐陽

第十七章青云之梯

第十八章相親酒會

第十九章奪夫

第二十章豪門女婿

最終卷人生之巔

第一章燕家軍團

第二章收服武盟

第三章西北軍區

第四章司令大人

第五章春宵偷渡

第六章貴婦入懷

第七章江家軍

第八章空間人

第九章后記

名人名言摘抄

導讀：善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。以下是我為大家搜索整理的經典名人語錄，歡迎閱讀!希望能給大家帶來幫助!

1、人誰無過，過而能改，善莫大焉。

2、只有信念使快樂真實。——蒙田

3、讀書必專精不二，方見義理。——薛宣

4、任何的限制，都是從自己內心開始的。

5、智者一切求自己，愚者一切求他人。

6、養子不讀書，不如養頭豬。——李承鵬

7、絕大多數人，在絕大多數時候，都只能靠自己。

8、命運，你殘忍的訴說著我的悲痛。

9、不怕百戰失利，就怕灰心喪氣。——佚名

10、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理

11、沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。

12、生如夏花絢麗，死如秋葉靜美。

13、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。《禮記》

14、立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山

15、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

16、即使光環已不再也不要放棄你的夢想。

17、讀書不趁早，后來徒悔懊。清詩鐸

18、放棄信念，無異死亡。——法國

19、不要在懷疑與恐懼中浪費生命。

20、人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。——達·芬奇

21、眼見的不能全信，耳聞的也不能半信。

22、生活便是尋求新的知識。——門捷列夫

23、比別人多一點執著，你就會創造奇跡。

24、多用善眼看世界;不必一味討好別人。

25、自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。——徐特立

26、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

27、理想的路總是為有信心的人預備著。

28、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。

29、等待機會，是一種十分笨拙的行為。

30、我們能做到的，比想象的更多。

31、敏而好學，不恥下問。——孔子

32、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。(朱熹)

33、讀書貴精熟。明代理學家。——胡居仁

34、時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。——卓別林

35、學而時習之，不亦悅乎?——孔子

36、讀書百遍，其義自見。——陳壽

37、為中華之崛起而讀書。——周恩來

38、當有人說你是傻瓜時，證明你離成功不遠了。

39、每一發奮努力的背后，必有加倍賞賜。

40、如果你活的很累，那起碼你是充實的。

41、如果一個人有足夠的信念，他就能創造奇跡。——溫塞特

42、學會忘記痛苦，為陽光記憶騰出空間。

43、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。

44、人們不太看重自己的力量——這就是他們軟弱的原因。——高爾基

45、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。——高爾基

46、知識就是力量。——培根

47、相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

48、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶

49、使人疲憊的.不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

50、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

51、讀書可以幫助你忘記你的悲哀。——莎士比亞

52、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

53、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。(孟子)

54、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

55、開卷有益，掩卷有味。——林語堂

56、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。

57、積財千萬，無過讀書。——顏之推

58、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

59、經驗包含著學問——富蘭克林

60、轟轟烈烈的戀愛，舍命的讀書!——三毛

61、沒有哪種教育能及得上逆境。

62、生活便是尋求新知識——懷特

63、把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。

64、別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。

65、時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅

66、人生如天氣，可預料，但往往出乎意料。

67、比別人多一點志氣，你就會多一份出息。

68、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——司馬遷

69、信念!有信念的人經得起任何風暴。——奧維德

70、自得讀書樂，不邀為善名。——王永彬

71、大凡讀書，不能無疑。——趙孟頫

72、失望雖然常常發生，但總沒有絕望那么可怕。——約翰遜

73、最甜美的是愛情，最苦澀的也是愛情。——菲·貝利

74、要無條件自信，即使在做錯的時候。

75、理想是人生的太陽。——德萊賽

76、與其臨淵羨魚，不如退而結網。

77、讓孩子跟隨著興趣去讀書吧。——時寒冰

78、有些事情本身我們無法控制，只好控制自己。

79、有很多良友，勝于有很多財富。

80、不達成功誓不休。——陳潭秋

81、讀書應自己思索，自己做主。——魯迅

82、不要輕言放棄，勝利終會降臨。

83、貧窮要一點東西，奢侈要許多東西，貪欲卻要一切東西。——高里

84、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發。——威廉·李卜克內西

85、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。——托爾斯泰

86、養心莫若寡欲，至樂無如讀書。——戚繼光

87、一經打擊就灰心泄氣的人，永遠是個失敗者。——毛姆

88、沒有行動的言論，是渺小、空洞的言論。

89、玉不琢，不成器;人不學，不知道

90、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

91、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

92、網絡事業創造了富裕，又延續了平等。

93、讀書與磨劍，旦夕但忘疲。——李中

94、讀書貴神解，無事守章句。——徐洪鈞

95、如果是玫瑰，它總會開花的。——歌德

96、任何事物都不如習慣那樣強有力。

97、宰相必用讀書人。——程允升

98、勞于讀書，逸于作文。——程端禮

99、讀書之法，莫貴于循序而致精。——詩人朱熹

100、人不讀書，其猶夜行。——段成式