讀《海的女兒》有感

當細細地品讀完一本名著后，你有什么領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是我為大家整理的讀《海的女兒》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《海的女兒》有感1

安徒生的童話，相信每個孩子都多多少少讀過一些，我也看過安徒生的童話，最令我感動的一篇就是《海的女兒》。

從前，有一個住在海洋的女孩因為一次偶遇愛上了一個人類的王子。從此，她懷有一個夢想，希望能再次見到他。于是，她不惜放棄悅耳的聲音以換來人類的雙腿，步上人類的世界。不知情的王子卻愛上了鄰國的公主，悲痛欲絕的人魚只好化身成七彩的泡沫，永眠于大海。

英格麗·褒曼曾經說過：“如果一個人只有幸福，那他就不會懂得什么叫幸福。只有嘗過悲哀的人才能真正體會到幸福的甜美。”小人魚經歷了痛苦，嘗到了悲哀。可是，她得到幸福了嗎？是的，人魚沒有靈魂，可她卻比任何有靈魂的人都活得更真實，更直接。當愛遭到漠視時，人魚在含淚地微笑；當面臨生死抉擇時，人魚選擇了告別。人魚用純真的愛守護著王子的生命，用高尚的品質捍衛了真正的心靈。她放棄了可以活三百年的機會，卻為了自己的愛的人化作泡沫死去。

小美人魚是偉大的，但對于她的親人來說，又是自私的。我還記得文章中有一段話：“她于是旋舞起來，飛翔著，正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩，稱贊她，她從來沒有跳得這么美麗。快利的刀子似乎在砍著她那細嫩的腳，但是她并不感覺痛，因為她的心比這還要痛。”在小人魚心痛的或許她的親人早已淚流成河。她的姐姐為了她而失去了自己美麗的長發，可小人魚就這么死去了，可她有沒有想過自己的親人呢？

小人魚的故事很凄美，她體會到了一次深刻的愛，雖然付出了沉重的代價，但我想，她很幸福。

讀《海的女兒》有感2

近幾天，我讀了一篇安徒生的著名童話《海的女兒》，它講述的是一條人魚和人的動人故事，整個故事情節是那么美麗，最讓我感動的幾段就要數人魚與王子的那幾段了。

這篇文章主要寫的是：海的女兒在她15歲生日那天救了一位王子，他把王子救上岸以后，小女兒就喜歡上了王子，而她害怕王子看到她的尾巴，所以讓巫婆給他變一雙人的腳，巫婆要小女兒用聲音跟他交換，小女兒答應了，接下來幾天王子帶著她，玩了一下王宮和王宮的所有地方，她到非常幸福，她非常愛王子，王子也非常愛她，王子準備和她結婚，然而王子卻和鄰國公主結了婚。

她的幾個姐姐用頭發給她換了一把刀并對她說：“只要刺進王子的心臟讓血流到她腳上，她便可以變回自己原來的樣子，可是她沒有這樣做，如果是我一定會把王子給殺死的，可是她卻沒有把刀刺進王子的心臟，因為她是一個善良的人，不忍心去傷害那個王子，她讓自己變成氣泡飛走了，美人魚的胸懷很寬廣，是值得我學習的。

讀《海的女兒》有感3

寒假中重讀了《海的女兒》這篇凄慘的童話故事：善良美麗的小人魚因為向往人類的生活，因為喜歡年輕英俊的王子，一心要變為人形。她自愿放棄了在海洋里的優越生活，放棄了說話的權利為了用甜美的聲音來從女巫那里換來變為人形的魔藥，小人魚還承擔了巨大的風險王子必須娶小人魚為妻，否則小人魚就會變為泡沫。王子誤以為是鄰國的公主救了他的性命，出于感恩的目的，王子要放棄心愛的小人魚，娶鄰國的公主為妻盡管是小人魚而不是鄰國的公主救了王子的性命。小人魚因為不能說話，無法告訴王子事情的真相，又不忍心殺了王子換取自己重回大海生活的機會，而選擇了犧牲自己在王子和鄰國公主結婚的那天變為海里的泡沫。

小人魚無疑是善良美麗的，她向往美好，但是從不愿為自己去犧牲別人；王子也不是壞人，他知恩圖報，盡管喜歡小人魚，還是娶了自己的救命恩人鄰國公主因為王子不知道是小人魚救了自己的實情。小人魚和王子都沒有錯，但是悲劇卻釀成了，其中一個非常關鍵的因素就是小人魚無法告訴王子是自己而不是鄰國公主救了他，如果王子知道了事情的真相，他肯定會娶小人魚為妻，小人魚的悲劇就不會發生。童話從一開始就為小人魚不會說話做了鋪墊，小人魚為了變成人形而用自己的甜美聲音換了女巫的魔藥，另一個因素也要注意到小人魚不會寫字，如果小人魚學過寫字，她完全可以把事情的真相寫給王子看從而避免悲劇的發生，所以說，小人魚的悲劇是不該發生的，而值得慶幸的是，我們都會寫字，類似的悲劇不會發生在我們身上。

讀《海的女兒》有感4

高爾基曾說，書是人類的階梯，一本好書就影響一個人的一生，我讀了一本書，叫《海的女兒》，讓我來講講吧。

這本書有許多故事，我最愛的就是丑小鴨，讓我講講這個故事吧，這故事主要訴說了一只天鵝出生在鵝群里，它小時候很難看，人們都討厭它，它的動物朋友們也是，它很自卑，但是很堅強，經過千難萬險，終于變成了美麗的白天鵝，獲得人們的稱贊。

是啊，這樣的例子在我們的生活中有許許多多，是金子總會發光，當別人討厭你欺負你的時候，你不如想一想，這些可否轉化成你今后成長的動力？

其實，這就像林肯是鞋匠的兒子一樣，他并沒有因為自己是鞋匠的兒子而自卑，鞋匠的兒子當上了總統！

“書是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路。”這些好書，正是你通往成功的階梯！

讀《海的女兒》有感5

當我讀到：“為什么我們得不到一個不滅的靈魂呢？”小人魚悲哀地問。“只要我能夠變成人、可以進入天上的世界，哪怕在那兒只活一天，我都愿意放棄我在這兒所能活的幾百歲的生命，”我不禁為小人魚的勇氣所折服！《簡愛》中說：“……我會像約伯的海中怪獸那樣，折斷鉤戟，長矛；刺破盔甲，掃除一切障礙，別人視這些障礙鍵入銅鐵，我卻視之為干草，爛木！”做任何事都需要勇氣！

讀《海的女兒》有感6

小時候就開始讀《海的女兒》，不明白為什么小人魚不殺了王子，變回人魚。后來，我總算悟出了一句話：與其活著讓自己的心受罪，不如讓靈魂笑看世界。小人魚愛王子，愛到可以不顧一切，死也愿意。

生活中難免有悲劇，有許許多多的有情人終不能成眷屬的事情，小人魚和王子也是。有一段時間我曾哭過，也憤憤不平過，因小人魚而難過，因小人魚而生氣。我曾在夢里把該死的巫婆千刀萬剮；把藥水偷走，趁小人魚沒來得及把聲音給巫婆時帶走她；把那個鄰國公主宰了喂狗，告訴王子一切真相……可夢醒后還是小人魚變成泡沫的結局。

愛需要付出代價，可有時不但沒有回報，還把自己賠了進去。小人魚就是如此。

有人說：“小人魚是個好孩子，好孩子就不能耍刀，不能殺人。小人魚是善良的好孩子，因為她沒殺人。”這句話看似幽默，但里面的內涵我怎么也讀不懂。

小人魚有兩個選擇：一個行善，一個作惡。她可以變為泡沫，也可以把刀刺進王子的心臟。她最終選擇了前者，因為愛。我們還是小孩子，我們沒體會過愛一個人的感覺。如果我們愛上了一個人會為他或她赴湯蹈火嗎？我不知道，也許吧。

我現在才知道小人魚為什么死后會獲得不滅的靈魂，因為做了善的選擇。也許愛一個人也可以在背后默默關注吧！如果我是小人魚，可能會說：“我最愛的王子，你幸福了我很高興。我不要你愛我，我求我愛你，你的快樂就是我的幸福。”

讀《海的女兒》有感7

“自從幼兒園以來，我的朋友只有一個。”陳珍才說著，眼里含著淚水，他停頓了一下，接著說：“以后，我一定給你唱歌!”我又好氣又好笑的問：“你這不是理我了嗎。

巫婆告訴小人魚，只要殺死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人魚就可回到海里，重新過無憂無慮的生活。

她卻自己投入海中，化為泡沫。我覺得，她是一條心地非常善良的小美人魚。因為她的姐姐們用自己漂亮的頭發從巫婆那里換來一把可以讓小人魚重生的尖刀，只要她把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的血滴在她的`腳上，那么她的腳就會立刻變成尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上五百年。

但她并沒有這樣做。

因為她知道，假如她把王子殺掉了，那么會有另一個人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小美人魚寧愿犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這兒可以看出，小美人魚的心靈是多么純真、善良啊！讀完《海的女兒》我不禁為海的女兒流下了眼淚，她是一個多么善良的姑娘啊！我們有時候還要與父母頂嘴，現在想想是多么不應該啊！我以后一定要讓父母開心，等他們老了，讓我去孝敬他們，以彌補我的罪過。

讀《海的女兒》有感8

小時候讀《海的女兒》，我以為，那是一個悲傷的童話。

現在讀《海的女兒》，我堅信，那是一個幸福的童話。

美人魚為王子割去長發，犧牲了甜美的歌。可是，她可以用微笑傳達對王子的愛。她會有甜蜜的感覺……

美人魚為王子離開王宮。可是，她的生活每一天都是幸福的，她活在王子的世界里……

美人魚為王子變成泡沫，雖然，她沒有漂亮的長發，沒有甜美的歌喉，她甚至連繼續活下去的權力都沒有。可是，她卻是最美的泡沫，因為她可以守候王子，看到王子的幸福。

讀《海的女兒》有感9

在眾多的故事中有的向我們歌頌了美好的、高尚的品格；有的向我們謳歌了靈魂的善惡；有的向我們講述了對愛的執著等。

有一個美麗而又凄涼的故事向我們講述了：一位海底的人魚公主再她第一次到海面上的時候遇到了一位英俊的王子在一場暴風雨的襲擊之后王子的遇難落水了善良美麗的小人魚公主救起了王子并照顧他在無形中善良的小公主漸漸的愛上了這位英俊的王子小人魚她不聽家人的勸阻毅然去找海底巫婆希望可以擁有美麗的雙腳于是她失去了聲音來到了王子的身邊但沒有多久王子就要與鄰國的公主結婚了小人魚公主就會在他們結婚的第二天化為泡沫消失……

在小人魚公主的故事中讓我們在次感悟到小人魚對愛的執著和無悔那是多么大的壯舉啊！多么的震撼人心啊！讓我們充分的感受到小人魚對王子的感情之深。

《海的女兒》是多么的美麗而又凄涼啊！

讀《海的女兒》有感10

我讀了《海的女兒》這篇文章。小美人魚讓我非常感動。

小美人魚久了王子，為了王子，她忍痛變成了人。但是因為王子睜開眼看到的是另一位公主，他和公主結了婚，小美人魚忍著痛苦祝福他們，自己變成了泡沫。

在這個故事中，小美人魚寧愿犧牲自己也不傷害王子。讓我懂得了什么是善良，善良的人是美麗的，值得人尊敬的。

讀《海的女兒》有感11

在一個短暫的假期中，我細細品讀了《海的女兒》這本書。我被書中的一個人物深深地感動了！書中描述了她的善良.美麗，為了夢想前進的精神……

她是一個人魚王國的公主，有著五個姐姐，她們都非常喜歡聽奶奶講人魚王國外面的的故事，渴望自己也能到人類世界去。一天，奶奶對人魚公主們說：“等你滿十五歲時，我就允許你浮到海面去。那時，你就可以坐在月光下的石頭上，看看人類世界。”

一年一年過去了，每一位姐姐都浮到海面上，看過人類世界了。她們回來后，總會說一些新鮮有趣的事兒。小公主聽得如癡如醉。

等呀，等呀，終于有一年，小公主滿十五歲了。這一天，祖母給小公主戴上了一個百合花環，花環上的每一個花瓣都是半顆珍珠，戴上它，就可以去看看外面的世界了。小公主懷著激動.緊張的心情，想輕盈的水泡一樣，迫不及待的冒出了水面。

太陽剛下山，天邊的云朵像玫瑰花似的發著光；星星在調皮的眨著眼睛。平靜的大海上，停著一艘熱鬧的大船，船上掛著五顏六色的燈籠。透過明亮的窗子，小公主一眼就看見了中間的那個王子，他穿著華麗的服裝，一雙烏黑的大眼睛閃閃發光。今天是王子是十六歲的生日，船上的人們正在舉行盛大的宴會為他慶祝呢！音樂響起來了，水手們正在甲板上跳起了歡快的舞蹈，五光十色的煙火漫天綻放，把夜空照的相白晝一樣，好像滿天亮晶晶的星星都落了下來。夜，漸漸深了。但小公主任然浮在水面上，戀戀不舍地望著那艘船，不肯離去。

突然，海上掀起了一陣風暴。洶涌的海浪咆哮著.吼叫著，像兇猛的野獸張開巨大的嘴，一下子就把大船吞沒了。小公主便救了王子，他把王子拖到岸上來，希望他能快快蘇醒，可是，一群少女走了過來，小公主趕緊躲了起來，其中一個姑娘發現了王子，便救了王子，小公主很傷心，因為王子并不知道是她救了自己，她難過的回到了海底。

從此，小公主天天思念著王子，她多想再見一見那個英俊的王子呀！終于，她決定去找海巫婆。巫婆要她拿她的歌聲來換取人類的腿，必須在三天內和王子結婚。她同意了，一下子便昏死過去，當她醒來時，看見王子站在她的面前，把她帶進了宮殿。沒多久王子要結婚了，小公主是多么的憂傷啊！到了晚上，姐姐們拿著一把刀手拉這手浮上了海面，哀傷的看著她，把刀扔給了小公主對她說：“妹妹，只要你把這把刀刺進王子的身體，讓血流在你的腳上，你就可以回來了。”說著沉下了水。小公主走進王子的房間，把被子蓋蓋好，便走出了房間，把刀扔了出去，跳進了海里。化成了泡沫，小公主以為自己必死無疑，可她卻還活著，原來是小公主的善良感動了仙女們，才沒有死亡。漸漸飛上了天空。

讀了這篇故事我懂得了：擁有一顆善良的心，然后朝著夢想不斷努力，就一定能創造奇跡。我也要想著我的夢想不斷努力，加油！

珍珠紀伯倫續寫作文

1.以珍珠為話題的寫一篇作文

你也是一顆閃亮的珍珠

人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功.面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄.你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人.相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠.

寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來.只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香.在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的.

著名發明家愛迪生發明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干.面對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺.最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠.

是的，成為珍珠的過程是艱辛的，那又是必不可少的.只有經過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風采.

天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身.魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，面對黑暗的社會現實，他曾經彷徨過，吶喊過，但他并沒有被黑暗的社會所埋沒.他重新站起來，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠.

。

縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚.其實，我們的成功也一樣.要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的.你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨練.

不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功.勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的.經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤.其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發出珍珠應有的光彩！

2.珍珠與河蚌的續寫

誰都見過五顏六色的光彩奪目的珍珠，可是有幾個人見過產出這美麗的珍珠的河蚌呢？的確，我們只顧于欣賞珍珠的美麗，根本沒去想過河蚌是什么樣子的。我看到河蚌是什么樣子的，并一睹了珍珠在河蚌里樣子。

媽媽拿來了別人送的兩只河蚌，我好奇極了，想看看什么樣子，與我想象中的一樣不一樣。我小心翼翼地接過沉甸甸的河蚌，細細觀察起來。它黑黑的，呈扇形，上面有扇子一樣的花紋，顯出淡淡的銀色，邊上還有軟乎乎的青苔，上面滴著水，十分腥臭。與我想象中的截然不同。我一直認為河蚌一定是銀色的，干干凈凈。不容我多觀察，媽媽已經拿來了菜刀，準備從河蚌體內取珍珠。我們將刀刃插入它的開口處，向里剖開，頓時路出了嫩紅的蚌肉，兩顆珍珠便從里面滾了出來，我欣喜若狂地撿起這圓滾滾的珍珠，珍珠呈粉紅色，閃著誘人的光，好似夜空中的星星。我們又從蚌肉中取珍珠，它們整齊地躲在蚌肉下。我們又以同樣的方式打開了另一只河蚌，取出了珍珠，不一會兒，所有珍珠都被取了出來，而且數量十分可觀，一共有65顆，并且其中米黃色的，粉紅色的，還有兩顆是紫色的。小荷作文網

珍珠是如何形成的呢？其實，起初只是小沙粒進入河蚌體內，河蚌用自己身體的組織在沙粒外面包裹，成年累月，這些沙粒便變成為了珍珠。河蚌并不是自覺為人類產珍珠，它只是一種自我保護行為，它用身體的血肉來對抗外來的傷害，長時間的生命的磨難，才形成了美麗的珍珠。小荷作文網

丑陋的河蚌，可憐的河蚌，令人感動的河蚌！

3.黎巴嫩紀伯倫的珍珠適用的話題有

珍珠（黎巴嫩）紀伯倫

一只海蚌對它身旁的同伴說：“我身子里有一顆東西，很痛，它又重又圓，我真苦惱。”它的同伴高傲得意地回答道：“贊美天空，贊美大海，我身子里沒有痛苦。我里里外外完整無缺，安然無恙。”

正好一只螃蟹走過，他聽到了兩只海蚌的對話，便對那只里里外外完整無缺的說道：“是的，你的確完整無缺，安然無恙，但你要知道，讓你同伴忍受痛苦的是一顆無與倫比的美麗的珍珠。”

我們知道：人類的豐收成果、輝煌業績、偉大事業，往住要歷經磨難走過痛苦的征程才能取得。你有過痛苦的經歷么？對痛苦有何認識？請以“痛苦的價值”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內容必須在話題范圍之內。

4.以珍珠為話題的寫一篇作文

顆貝殼孕育出一粒珍珠需要一生的時間，那么一個人孕育出一個夢想又需要多久？深夜，靜靜地端坐在書桌前，審視這些過往的日子，突然一股莫名的憂傷涌上心頭，也不知這股憂傷從何而來。

面前幾垛參考書滑然而落，俯下身子一本本拾起，在側過身的那瞬間，想起《美文》上一個名牌學子在高中時的感言：一顆貝殼孕育出一粒珍珠需要一生的時間，那么一個人孕育出一個夢想又需要多久？面對競爭力的集體，真的很累。近來有兩次小測，都不太理想，夢想與現實的差距，真的有這么遙遠？不停地重復同樣的習題，可是總沒有優秀，甚至良好。

我一次又一次地告訴自己：要堅持，會慢慢好起來的。高中的理化一開始就給我一擊，亂舞飛揚的習題，每一題都扎疼了做題的人。

爸說，他真的很羨慕我。從小他就渴望能有一個一面墻是書的房子，現在女兒終于實現了。

人的一生很少有機會為夢想掙扎一次，突破自己的不可能，女兒在這個時候一定要好好努力。父親是微笑著對我說這些話的，我看著父親的面容，想想這個曾經為理想而拼搏的年輕人的衷言，一種無以名之的感動油然而生。

今天是父母結婚紀念17年。他們有一個16歲的女兒，女兒特意去花店給母親帶了一束花。

母親捧著淡粉色的花束站在父女面前。女孩突然發現這是一個女人巨大的滿足。

當這個滿足的女人在廚房里前后準備食物，嘴里的歌聲以穿透整個房屋。一顆貝殼孕育出一粒珍珠，它的肉體被折磨地體無完膚，鑲著自己的鮮血染成了那粒珍珠，珍珠啊，剔透的美玉早上上學碰到了班長，一起推車走過校門，突然覺得眼前的班長如此熟悉，低陷的眼眶，修長的下巴。

初三的時候我們都是如此啊。原來每個人都是一顆貝殼，為了一粒珍珠會妄棄所有。

夢想與現實的局限就在眼前，因為我們還有機遇。我們的未來仍有許多不可預知的驚喜，是的，我們都會好好努力。

5.《魚目與珍珠》續寫,急

我們這個故事是從哪里得來的？————你們想知道嗎？是我們從木桶里得來的，就是裝舊紙的木桶。

有許多好書、珍貴的書都跑到食品店老板和雜貨店老板那兒去了。它不是讓人讀的，而是店鋪需要的物品。

他們要用紙來包淀粉，包咖啡豆，要用紙包鯖魚、黃油和干酪。寫過字的紙也是可用的。

不該扔進桶去的往往也被扔進去了。我認識一個雜貨店的伙計，他又是食品店老板的兒子。

他是從地下室店鋪發達后到地面上的店鋪里來的。他讀過許多東西，都是從雜貨店里的那些寫著字的紙上讀來的。

他收藏了許多很有趣的紙張，其中有一些是從忙碌而粗心的官員的紙簍里撿來的重要文件；有一些是女朋友寫給女朋友的秘信：散布本不該傳開，本不該被人談論的丑聞。他是一個活的搶救隊，搶救了不少的文稿。

他的搶救隊工作范圍很寬廣，既得力于自己的父母的店，也得力于雜貨店主的幫助。他搶救出不少很值得重讀一遍的書，或者某本書中的若干頁。

他給我看了他從木桶里收集來的印刷物和手寫本，大部分是從食品店里撿來的。里面有幾頁從大寫字本扯下來的紙頁；那清晰秀氣的手跡，立刻吸引了我的注意。

“是那個大學生寫的！”他說道，“就是住在對面、一個月以前死去的那個大學生！人們可以看得出他患過極痛苦的牙病，文章讀起來很有趣！這只是他寫的一小部分。原是一整本還多一些。

我的父母用半磅綠肥皂從大學生的房東那里換來的。這是我保留下來的。”

我把它借了來，我讀了它。現在我可以公布了。

文章標題是：牙痛姨媽一小時候，姨媽給我糖果吃。我的牙承受住了，并沒有齲壞；現在我長大了，成了大學生；她還拿甜東西來慣我，并且說我是一個詩人。

我有詩人的某些氣質，但還不夠。我在街上走的時候，常感到自己走在一個大圖書館里。

房子便是書架，每一層樓都是一層擺著書的格子。里面有流行小說，有很好的古老喜劇，有各種學科的科學著作，有黃色讀物，也有品位高雅的書刊。

這些書會引起我的幻想，使我琢磨其中所含的哲理。我有詩人的某些氣質，但不夠。

很多人也一定具有和我同樣的氣質，可是卻沒有掛著有詩人稱號的牌子或系著有詩人稱號的領帶。他們和我都得到了上帝的饋贈——一個祝福，這對于自己來說是足夠了，但是要分給別人，卻又太少了點。

它像一道陽光射來，充滿了心靈和思想；它像一股芬馥的花香飄來，像一首熟悉卻又說不清來歷的曲子。不久前的一個夜晚，我坐在屋子里，很想讀點什么。

但我既沒有書，也沒有報紙。這時突然從椴樹上落下一片新鮮的綠葉。

風把它吹進窗子送到我跟前。我望著葉子上的許多葉脈。

一條小毛蟲在葉脈上爬動，好像要徹底地研究一番葉子。這時我不得不想到人的智慧。

我們也在葉片上爬，我們只懂得葉片，可是我們卻演講。我們談論整棵大樹，根、干和樹冠；這棵大樹包括上帝、世界和永恒，而我們對所有這一切知道的只不過是一片葉子。

我正坐在那里的時候，米勒姨媽來串門了。我把葉子和上面的小毛蟲指給她看，把我由此而產生的想法告訴她，她的眼睛馬上亮了起來。

“你是個詩人！”她說道，“說不定是我們的最偉大的一個詩人！如果我感受到了這點，我進墳墓也就心滿意足了。從釀酒人拉斯姆森的葬禮后，你的巨大的想象力就一直令我驚嘆！”米勒姨媽說完，吻了我一下。

米勒姨媽是誰，釀酒人拉斯姆森又是誰？二我們的孩子們把母親的姨媽叫做姨媽，我們沒有叫她別的稱呼。她給我們果子醬和糖吃，盡管這些東西對我們的牙齒破壞很大，但是看到可愛的孩子，她的心就軟了，她說道，要是拒不把他們十分喜歡的糖果分給他們一些，那該是多殘酷的事情。

所以我們十分喜歡姨媽。她是一個老小姐。

據我的回憶，她總是那么老！她的年歲是沒有變化的。早些年她常常牙痛，總是說她的牙疼。

于是她的朋友，釀酒人拉斯姆森便很風趣地管她叫做牙痛姨媽。晚年他不釀酒了，靠吃利息過日子。

他常去看姨媽，他比她年紀大。他一顆牙也沒有，只有幾個黑黑的牙窟窿。

他小的時候，吃的糖太多，他這么對我們的孩子說，說我們將來也就會像他那樣。姨媽小時候很明顯從來沒有吃過糖，她的牙漂亮極了，雪白雪白的。

她也很愛惜她的牙齒，釀酒人拉斯姆森說她睡覺時不帶她的牙！他這是壞話，我們孩子們都知道。但是姨媽說，他不是那種意思。

一天早晨，吃早飯的時候，她講了她夜里做的一個可怕的夢：她的一顆牙齒掉了。“這就是說，”她說道，“我失去了一個真正的男朋友或者女朋友！”“若是掉了一顆假牙！”釀酒人說道，微微笑了一下，“那只能說你失去了一位假朋友！”“您真是一位一點禮貌都不懂的老先生！”姨媽生氣地說道。

以前，我從來沒有見過她這樣生氣。不久后她說，那只是她的老朋友逗趣的話。

他是世界上最高尚的人，他一旦死去，便會變為上帝的一個小天使。我對這種變化想了很久，我想，他的新形體我是不是還認得出來。

在姨媽還年輕，他也年輕的時候，他向她求過婚。她猶疑了很久，老是不動。

坐著不動的時間太長了，結果她成了老姑娘，但始終是他忠誠的朋友。后來，釀酒人拉斯姆森死了。

一輛豪華。

6.作文續寫《珠寶》

再舉一例談文學評論寫作的必要性文學評論寫作：莫泊桑《珠寶》這是一次作文訓練——文學評論寫作，評論對象是莫泊桑的短篇小說《珠寶》。

每做一次作文都讓我有諸多感慨，這次也不例外。感慨一，學生的閱讀理解能力亟待提高，尤其是小說等文學類作品的賞析能力。

感慨二，語文教學和考試應該給真正的文學作品的閱讀和鑒賞以足夠的重視。感慨三，學生的閱讀習慣、方法和品質很成問題，總體呈大幅度下降趨勢。

以上問題是互相關聯的，我認為這些問題觸及到了語文教育教學的本質，這是一個大課題，需要坐下來好好討論，這里就不再細說。下面就這次作文中存在問題作一個說明。

先簡單地介紹一下莫泊桑短篇小說《珠寶》——小說開篇花了很多筆墨寫了一對恩愛夫妻的“簡直難以用筆墨形容的”幸福生活，朗丹夫人“為人正派，穩重而且和藹”，她“對丈夫無比的關心、體貼、溫存”，她“勤儉持家，精打細算”，盡管收入微薄，“他們的日子好像過得很闊綽”。但朗丹夫人有兩個小缺點：愛看戲，愛假珠寶。

這種愛看戲的嗜好，很快地引起了她愛打扮的需要，“她的服裝還是跟從前一樣簡單，既風雅又樸素，而且她那溫柔的美，她那令人傾倒的、謙遜的、含笑的美，仿佛從她樸素的打扮里得到一種新的風韻”。難怪他們相處已經六年，朗丹先生甚至“比開頭那些日子還要愛她”。

人有旦夕禍福，朗丹夫人不幸病逝，朗丹悲痛欲絕。在處理夫人遺物時，朗丹先生驚訝地發現，那些他曾善意地嘲笑過的假珠寶居然都是價值不菲的真貨色！這個小公務員一下子傻了，在經歷了一番疑惑、羞恥、惱恨和痛苦的內心折磨之后，他最終變賣了這些珠寶，憑著這筆飛來橫財，朗丹先生過起了逍遙享樂的生活。

這篇小說應該不難讀懂。小說通過巧妙的情節安排，運用多重對比和諷刺手法，揭示了金錢是如何敗壞道德，摧毀信念，腐蝕靈魂的。

貪圖安逸、愛慕虛榮、追求享樂，這恐怕是人之常情，但這一切從哪兒來呢？為此你愿意付出什么樣的代價呢？對愛情的忠誠、對家庭的責任、對人格和尊嚴的維護，對良知的堅守，對頭頂上的燦爛星空和內心的道德律令的敬畏……這一切是不是都可以不管不顧？這是這篇小說給我們的啟迪和思考。學生在讀這篇小說時有一些疑問，我認為這些疑問的產生，一是沒有細讀文本，二是閱讀理解能力欠缺，還有其他一些原因。

1、部分同學感到疑惑，朗丹夫人有沒有背叛愛情和婚姻？是不是欺騙丈夫，通過出賣色相來獲取昂貴的珠寶？我認為，這是沒有疑問的。通讀全文，那些價值昂貴的真珠寶是哪里來的、怎么來的，已經很清楚了，文中其實是有多處伏筆和暗示的。

2、朗丹夫人對丈夫有沒有真愛？前面寫她的溫柔、體貼、正派是什么意思？回答是沒有真愛。看到后面，就明白了前面的描寫是辛辣的諷刺，端莊賢淑的背后是墮落的靈魂。

3、朗丹夫人在獲取了大筆錢財之后，為什么還對那個窮丈夫那么好？為什么不拋棄他另尋新歡？對丈夫好只是偽裝，不拋棄丈夫只是權宜之計。以上問題其實都是不該出現的，這是一個基本的閱讀能力問題。

下面摘錄的是學生作文中的一些句子，照抄如下，并稍作點評。◆“如果她不愛朗丹，又何必待在他身邊呢？我理解為她為了朗丹能過上更好的生活而‘利用’了別人。”

（她確實是利用了別人，但更是***地利用了朗丹。當然還有一個比她更***的人，那就是知道真相后的朗丹。）

（朗丹夫人反倒成了富有犧牲精神的好人了，確實有學生認為這篇小說“贊揚了妻子對朗丹的真情”，實在匪夷所思。她不是在獨自承受痛苦，而是獨自享受魔鬼般的***。）

◆“縱然她在外面出賣肉體，給丈夫戴綠帽子，但這一些或許并不是她的本意。她出身本來窮困，錢財在她眼中吸引力不可謂不大，那么她用身體來賺錢也是可以理解的。

試想，倘若她不死，丈夫也會一直幸福，婚姻也會一直美滿，到哪天她決定金盆洗手，和丈夫白頭到老，這未嘗不是一段美好的人生。不管如何，她對丈夫付出了真愛，并且在錢財的誘惑下從未改變，這是值得肯定和贊揚的。”

（因為窮困，就可以用身體來賺錢，這是什么邏輯？如果真相一直被隱瞞，就真的“幸福”“美滿”，甚至“未嘗不是一段美好的人生”了嗎？實在讓人大跌眼鏡。也許，今天確實有人愿意這樣“被幸福”“被美滿”，確實有人因為“窮困”而不擇手段并從“窮困”中找到道義上的支持，其實，這種“窮困”恐怕更多的是精神上的窮困吧。）

◆“然而妻子已死，賣掉她來路不正的珠寶恐怕是他唯一能解氣的方式……我覺得這無可厚非，誠然，出賣珠寶意味著將自己戴綠帽子的事實推到別人面前，但因此不賣珠寶更是一種懦弱的逃避。難道不賣珠寶別人。

7.續寫珍珠鳥

珍珠鳥

珍珠鳥的性格實在有些古怪，說它老實吧，它有時候的確很“乖”，它會站在樹枝上，一動不動，好像在傾聽空氣中的一絲聲音，又好像在思索……可是，它要決定“輕松一下筋骨”，便會和同伴把鳥籠都弄得不堪一擊，搖搖晃晃。它要是高興，能比誰都溫柔可親：走到籠子的鐵絲邊，用嘴啄你的手，讓你為它梳理羽毛，或是在你孤獨時為你表演“飛圓圏”，要不，便亮開歌喉，“唱”出一支“歌”，“歌聲”長短不同，粗細各異，變化多端。不叫時，它會飛下模型樹枝，唱唱歌，喝喝水，啄啄西瓜皮，頭一點一點的，真可愛！它對任何新事物都很好奇，可又那么喜新厭舊，才吃了一口小小的菜葉，便再也不碰它了。當你用枯草逗它時，它會狠狠地啄一口枯草，然后轉過頭去不理你了。呵！珍珠鳥真可愛！多么希望它永遠伴隨在我的身邊！

8.紀伯倫組歌仿寫

我們是上帝從天上撒下的銀線；大自然將我們接住，用我們來美化山川。我們是從阿斯塔特女神王冠上落下的美麗的珍珠，早晨的女兒搶走了我們，將我們撒遍大地。我在哭，一個個小山丘卻在笑；我往下掉，花兒們卻高高的昂起了頭。烏云和大地是一對戀人，我同情他們，并為他們傳遞書信。我傾注著沖淡了他們倆中間的這一個強烈欲念，撫慰了另一個受創心靈。雷聲和閃電預示著我的到來，天空的彩虹宣布了我的終結。生活就是他從憤怒的雷電腳下開始，然后在安謐的死亡的懷抱里結束。我從海里升起，在太空的羽翼上翱翔。看到美麗的花園，我就下降，我去親吻鮮花的嘴唇，擁抱樹木的枝條。萬籟俱寂，我用纖細的手指敲著窗上的水晶玻璃，這聲音組成了歌曲，使多愁善感的心靈沉醉。大氣的炎熱生育了我，我卻要趨散這炎熱的大氣，正象女人一樣，她們總是從男人那里取得了征服他們的力量。我是海洋的嘆息，是蒼穹的眼淚，也是大地的微笑。愛情也是它是感情的海洋里發出的嘆息，是沉思的天空滴下的淚水，是心田里浮出的微笑。

用留戀造句

1、我現在還一直留戀小時候我爸爸帶我去的那個地反。

2、每一個在外的游子誰不留戀故土的親切？

3、就要離開學校了，大家十分留戀曾經的母校。

4、有時候我們稍微留戀一下以前的事情或許對我們有好處的。

5、這種景致，既讓人留戀，又使人難忘，既想融入又欲呢喃一句醉人的耳語。

6、這的風景真美可是我就要走了，我真留戀著這的風景。

7、看到矛山的風景，我很留戀。

8、當你看到一個垂危的病人對生的留戀時，難道你不為自己擁有的健康感到幸福嗎？

9、我這一生經歷的事情太多太多，可回頭想想又有多少是值得我留戀的呢？

10、在這個學校待了三年，就要離開，有太多的不舍，太多的留戀……

11、在美麗的西子湖畔，欣賞那湖光山色，江山如畫的景色時，讓人留戀忘返，非常喜愛這景色美麗、富饒的魚米之鄉，難怪古人將蘇杭比做人間天堂！

12、留戀的時候我們是有感情的動物，難免會做一些不必要的事情。

13、我們十分留戀這所房子，真舍不得搬家。

14、美麗的杭州處處令人留戀，而最叫人難舍難分的還是西湖之畔。

15、臨畢業時，同學們對學校都十分留戀。

16、北京是個令人留戀的地方。

17、我們不應總留戀過去，而應該多多展望未來。

18、摩登女郎上車之前，帶著無限留戀之情看著他，希望他能夠挽留她，而這個傻小子愣愣地站在那兒，什么話也不說。

19、我留戀故鄉那美麗的風景。

20、就要畢業離開生活已久的校園了，大家都很留戀。

21、讓你留戀我們的童年并不是讓我們去傷感什么事情。

22、您最留戀的奧運會精彩一瞬間是什么？

23、小家伙不帶留戀地奪門而去，剩下爺爺愣愣地站在門口，出神地望著小家伙消失的方向。

24、我還真沒有覺得我們上次去的那個地方有什么值得我們留戀的。

25、中秋節這幾天是我最快活且留戀的日子，不僅了解了成都的歷史，還讓我深深地喜歡上成都。

26、這兒沒有什么值得我們留戀的，我們還是走吧。

27、這支筆不是名貴的筆，也不是很漂亮的筆，但是對我說來，它卻是最值得留戀的。

28、你的留戀只會造成你獨自一人最后愣愣呆在門旁的結局。

29、天池，就像自己的夢境一樣，讓人留戀，向往。

30、他依依不舍所留戀的那些景物，我卻不動聲色。

31、你走了之后我還一直站在那里，我也不知道我在留戀著什么。

留戀造句

1、美麗的杭州處處令人留戀，而最叫人難舍難分的還是西湖之畔。

2、我現在還一直留戀小時候我爸爸帶我去的那個地反。

3、我們不應總留戀過去，而應該多多展望未來。

4、就要離開學校了，大家十分留戀曾經的母校。

5、臨畢業時，同學們對學校都十分留戀。

6、我們十分留戀這所房子，真舍不得搬家。

7、你走了之后我還一直站在那里，我也不知道我在留戀著什么。

8、有時候我們稍微留戀一下以前的事情或許對我們有好處的。

9、看到這里美好的景色，我留戀不舍。

10、每一個在外的游子誰不留戀故土的親切？

11、中秋節這幾天是我最快活且留戀的日子，不僅了解了成都的歷史，還讓我深深地喜歡上成都。

12、我這一生經歷的事情太多太多，可回頭想想又有多少是值得我留戀的呢？

13、我還真沒有覺得我們上次去的那個地方有什么值得我們留戀的。

14、她趕緊擦著了一整把火柴，要把奶奶留住。對小女孩來說，這世界上沒有光明，沒有溫暖。奶奶的出現使她無比留戀。

15、這的風景真美可是我就要走了，我真留戀著這的風景。

16、在這個學校待了三年，就要離開，有太多的不舍，太多的留戀……

17、小家伙不帶留戀地奪門而去，剩下爺爺愣愣地站在門口，出神地望著小家伙消失的方向。

18、我對在外婆家的假期生活很留戀。

19、我留戀故鄉那美麗的風景。

20、這兒沒有什么值得我們留戀的，我們還是走吧。

21、讓你留戀我們的童年并不是讓我們去傷感什么事情。

22、留戀的時候我們是有感情的動物，難免會做一些不必要的事情。

23、你的留戀只會造成你獨自一人最后愣愣呆在門旁的結局。

留戀的意思_留戀的近義詞_留戀造句

留戀[li lin]

(1)舍不得離開或舍棄

(2)對往日、往事的懷念

近義詞：迷戀、眷戀、依戀、貪戀

反義詞：死心、斷念、厭棄、舍棄

留戀造句：

1、我現在還一直留戀小時候我爸爸帶我去的那個地反。

2、每一個在外的游子誰不留戀故土的親切?

3、就要離開學校了，大家十分留戀曾經的母校。

4、有時候我們稍微留戀一下以前的事情或許對我們有好處的。

5、這種景致，既讓人留戀，又使人難忘，既想融入又欲呢喃一句醉人的耳語。

6、這的風景真美可是我就要走了，我真留戀著這的風景。

7、看到矛山的風景，我很留戀。

8、當你看到一個垂危的病人對生的留戀時，難道你不為自己擁有的健康感到幸福嗎?

9、我這一生經歷的事情太多太多，可回頭想想又有多少是值得我留戀的呢?

10、在這個學校待了三年，就要離開，有太多的不舍，太多的留戀

11、在美麗的西子湖畔，欣賞那湖光山色，江山如畫的景色時，讓人留戀忘返，非常喜愛這景色美麗、富饒的魚米之鄉，難怪古人將蘇杭比做人間天堂!

12、留戀的時候我們是有感情的動物，難免會做一些不必要的事情。

13、我們十分留戀這所房子，真舍不得搬家。

14、美麗的杭州處處令人留戀，而最叫人難舍難分的還是西湖之畔。

15、臨畢業時，同學們對學校都十分留戀。

16、北京是個令人留戀的地方。

17、我們不應總留戀過去，而應該多多展望未來。

18、摩登女郎上車之前，帶著無限留戀之情看著他，希望他能夠挽留她，而這個傻小子愣愣地站在那兒，什么話也不說。

19、我留戀故鄉那美麗的風景。

20、就要畢業離開生活已久的校園了，大家都很留戀。

21、讓你留戀我們的童年并不是讓我們去傷感什么事情。

22、您最留戀的奧運會精彩一瞬間是什么?

23、小家伙不帶留戀地奪門而去，剩下爺爺愣愣地站在門口，出神地望著小家伙消失的方向。

24、我還真沒有覺得我們上次去的那個地方有什么值得我們留戀的。

25、中秋節這幾天是我最快活且留戀的日子，不僅了解了成都的歷史，還讓我深深地喜歡上成都。

26、這兒沒有什么值得我們留戀的，我們還是走吧。

27、這支筆不是名貴的筆，也不是很漂亮的筆，但是對我說來，它卻是最值得留戀的。

28、你的留戀只會造成你獨自一人最后愣愣呆在門旁的結局。

29、天池，就像自己的夢境一樣，讓人留戀，向往。

30、他依依不舍所留戀的那些景物，我卻不動聲色。

31、你走了之后我還一直站在那里，我也不知道我在留戀著什么。

用造句

1、天地萬物，不管是一粒沙，一根草，還是一座山，都有用自己生命去堅守的東西。

2、微微瞬間，你在一秒點穴。漫長永遠，我用一生解穴。

3、失敗并非壞事，一次失敗能教會你許多，甚至比你大學里所學的還有用。

4、我相信如果謊言可以用一時，從長遠看來它必然有害的，真話從長遠看來必然是有用的，盡管暫時也會發生害處。

5、熊熊的熱忱，憑著切實有用的知識與堅忍不拔，是最常造就成功的品性。

6、愛情原來本就是海里的沙，只有你用心去呵護它，用淚和心血去滋潤它，讓它沉醉于心才能成為一顆水晶。

7、你用乳汁養育了千千萬萬英雄的兒女，你用汗水澆灌了這富饒的土地，你用勤勞培養了我們堅定的信念。

8、應當記憶的不是而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯系，它是一種凝固的東西。

9、只要花開就會不敗，只要我用自己的辛勤汗水和努力去盛放，那么我的那朵花就會永遠不敗。

10、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

11、在愛情的港灣，我將寄一份希望叫甜蜜；在時間的驛站，我要許一個心愿叫永遠。七夕情人節，讓我用真情祝福你愛情甜蜜到永遠！

12、忍耐的女人，男人很少看在眼里，還可能要輕視。忍耐的男人，女人又說他沒有用，一樣看不起。

13、我用心化水澆熄您傷口的火焰，我用情至真撫平您心靈的創傷。

14、有時傻瓜的錯誤既嚴重又難以預料，聰明人會感到迷惑不解，只有犯下這些錯誤的人才會感覺到它們有用。

15、世界是本精美的書，但對這讀不懂它的人來說，卻絲毫沒有用處。

16、我用斗篷把自己緊緊裹住，把手捂在皮手筒里，所以盡管天寒地凍，卻并不覺得很冷。幾天前已經融化泛濫的小河，現在又凍結起來。堤壩上結了一層薄冰，這是寒冷的明證。

17、一個人越是大權在握，就越是無法忍受對他使用這種權力所作的限制。

18、我的家，如果讓我用語言來形容，突然發現無從下筆。倒也不是沒東西好寫，只是想寫的太多太多，無處落筆。

19、若是，此去經年。我默默祈禱，愿你用心牽著你所愛的手，相濡以沫，幸福到老。

20、低調做人，往往是贏取對手的資助、最后不斷走向強盛、伸展勢力再反過來使對手屈服的一條有用的妙計。

21、曇花形狀像喇叭花，可花瓣像仙人球花。猛一看，花是白顏色的，像白玉；仔細再看，卻是白里透黃，好看極了，我用鼻子一聞，一股誘人的香味，簡直把我陶醉了。

22、書籍是知識的泉源，知識才是最有用的，它能夠使我們成為勇敢，真誠和智慧的人，成為熱愛人類、尊重人類勞動、欣賞人類美好果實的人。

23、不需要你看到別人沒有用，要讓別人看到你有用。

24、這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用！人總是在反省中進步的！

25、我們分明是不一樣，能看得見的人和看不見的人互相不一樣。不是感覺不一樣，而是使用感覺的方法不一樣。只是為了找到超越感覺的智慧而展開的想象力和勇氣不一樣而已。

26、昔日的夢幻和華美，在我柔情的夢里，一點點，一點點散成碎片，我用最完美的孤獨，眷戀了你的足跡。

27、任何時候，人的腦子都會有很大一部分沒有使用，當你放眼四周時，就可以充分利用大腦。

28、含羞草的花好漂亮呀，粉紅色的，毛茸茸的，像棉花球一樣。葉子像羽毛，整齊地排列著，好奇心驅使我用手去碰了下，它的葉子迅速合攏了，真象害羞的小姑娘一樣。

29、到了一定年齡，便要學會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。

30、你從雪山走來，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概，你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。

31、無論什么事總有它的過渡期，當把最難熬的那段日子走過后，就會發覺，其實所有的事都可以放下。我用一種青春的愛情愛它，有些緊張，但非常熱烈。

32、那些跌跌撞撞，肆意揮霍卻無處安放的青春過往，只能在這樣的夜晚。這樣的時間，這樣孤寂的我用來填充黑夜帶來的傷。

33、請你用慈悲心和平和的態度，把你的不滿與委屈說出來，別人就輕易接收。

34、急是沒有用的，你抬頭看看這個世界，陽光那么美好。

35、每一天都會有一個機遇，每一天都會有一個對某個人有用的機遇，每一天都會有一個前所未有的、盡不會再來的機會。

36、我用手去觸摸你的眼睛，太冷了。倘若你的眼睛這樣冷，有個人的心會結成冰。

37、躺在幽深的夢里，你是否聽到我聲聲的嘆息，我會把你的愛珍藏心底，我依然會沿著你留下的足跡，尋找一生珍愛的你。多想你用柔情把我的心靈慰藉，多想在失意的時候你給我鼓勵，多想你我有一個完美的結局。

38、請你用慈悲心和溫和的態度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。

39、良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使平常的機遇變成良機。

40、我們要像海綿一樣，不斷吸收有用有益的知識。

41、春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

42、一株小草，也能報春，一滴水珠，也能滋潤，一絲風兒，也能送爽，一星之火，也能燎原。我雖渺小，也有價值，相信自己，天生我材必有用！

43、我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不愿求有力者的垂青。青云得意的道路是很多的，如果我用阿諛奉迎的辦法換取有力者的提拔，我早該得志了。但這不是我的道路。

44、命運中的不速之客永遠比有速之客來得多。所以應付前一種客人，是人生的必修。他既為客，就是你拒絕不了的。所以怨天尤人沒有用，平安地盡快把客人送走，才是高明主人。

45、人生好像火柴，嚴禁使用是愚蠢的，濫用則是危險的。

46、秋天到了，蒲公英的花謝了，結出了一顆顆毛茸茸的蒲公英種子，它們很輕，我用風輕輕一吹，所有的種子都飛上了天空。我看著在天上的種子，希望它們能快快的安家。

47、勤勉，不浪費時間，每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。

48、那是可以讓我潸然淚下，讓我用一生去交換的笑容。

49、冰淇淋穿了一件棕色的衣服，里面棕色的，下面也是棕色的，我用鼻子聞了聞，好香的問道呀！于是，我用手摸了摸，又軟又冰啊！

50、家像一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家像一盅藥，只有堅持去嘗，才能感受神奇的療效；家像一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深奧的內涵。

51、讀一本好的書，就像是和許多不在場的高尚的人談話，你會學到很多有用的東西。

52、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住。

53、我愛山茶，愛她利用段戰的生命綻放美麗！愛她不畏風吹雨打的頑強精神！愛她不同尋常的意義，愛她嬌艷美麗的身姿！我愛山茶，因為她是有那么多值得我學習的精神，我愛山茶，以為她是深紅色熱情之花！

54、家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅持去嘗，才能感受神奇的療效；家是一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深奧的內涵。

55、賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞，賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可，賞識不是人云亦云的表白，是有著自己獨特發現的美好心聲。

56、對待愛你的人一定要尊重，愛你是有原因的，不要問為什么，接受的同時要用加倍的關愛回報，但是千萬不要欺騙人家的感情，哪怕你對人家沒興趣，哪怕人家長得丑一點，這是你用錢買不來的財富。

57、對過去成功的經驗再好好總結尤其是對失敗的教訓，下半夜夜深人靜的時候你仔細想一想。反正睡覺也想，想一想實際上對你有很大收獲比你看書更有用。因為有的書離你遠，那是看自己過去寫的東西。

58、我用手緊緊的抓著門，無力地倒下去，放身大哭，我后悔我做的一切，能不能原諒我？、我拽著春姑娘的衣裙，春姑娘把我帶到了綠色的世界里。

59、每當我要寫字時候，鉛筆就跳出來為我服務。當我寫錯字時，橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時，尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。

60、感謝沙漠中自然生命的堅韌，讓我明白自我修補是求生的天性，在我用身體觸及周圍世界的時候，無論環境怎樣惡劣，條件怎么苛刻，總能用心靈適應感知一切源于生命的力量。

61、人才，就像是木材，培養它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長。

62、我們大家都有老師，難道你們不感謝這么多年來對你遵遵教誨的老師嗎？相信大家都會！不管你用什么樣的方式。

63、完全理智的心，恰如一柄全是鋒刃的刀，會叫使用它的人手上流血。

64、我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達應付環境的變故，用父親的樂觀創造自己的前程，用父親的鼓勵與寬容的方法教學生和孩子，用父親對大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。

65、它還是一只聰明的小兔子。有一次，我用粉筆在地上畫了一條人工馬路和一個公共場所，隨后用一些食物引誘它出來散步，沒想到它慢悠悠的一圈轉下來后，就像老馬識途似的原路返回自己的窩了。

66、賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞；賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可；賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。

67、牡丹花也一樣喚發出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了牡丹花的美麗。

68、自然并不只是你用眼睛所能看見的一切，它還包括用靈魂才能看到的內在圖像。

69、泡泡們在空中自由地蹦來蹦去，飛來飛去，它們有的親茶幾，有的親沙發，有的親窗戶，還有一個最調皮地親到了我的小鼻子，我用手輕輕一碰，它就啪的一下，濺得我滿臉是沫。

70、世界萬象，無所不有。幸福，只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。我的家亦是如此。有些事，就像哈哈鏡與平面鏡的結合。我那幸福的家中，亦是如此。

71、修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整個宇宙中很重要的一個程序，要相信自己的潛力。

72、我用繩子打了老牛一下，它生氣似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。

73、經過千錘萬鑿才從深山里來，要成為有用之材不怕烈火焚燒。粉身碎骨沒有什么可怕，只要把青白留在人間就心滿意足。

74、體積大的扇形貝殼，經過特殊工藝的壓貼處理，完整地裝飾在木碗內壁上，這樣的碗使用起來更環保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起來，做成一道簾子，裝飾在窗前，東南亞風情的家居場景即刻呈現。

75、在不幸中，有用的朋儕更為必要；在幸運中，高尚的朋儕更為必要。在不幸中，尋找朋儕出于必須；在幸運中，尋找朋儕出于高尚。

76、謝謝你，微風，是你用你那曼妙的身姿，舞動樹梢，樹葉飄零，沙沙直響，讓我明白了原來的世界萬物都有它的生命，它的語言。要用心靈去感受這個世界。

77、我家有一只小狽，它的毛是白的，你用手摸一下它的背，會覺得很舒服，我很喜歡他，給它取了個名字叫小白。

78、大海，是你，是你給我們展示出寬容的力量，是你，教我們用一顆寬容的心面對生活，是你用獨特的嗓音贊頌著寬容的生活之美好。

79、你知道何謂沮喪就是你用一輩子工夫，在公司或任何領域里往上攀爬，卻在抵達最高處的發現自己爬錯了墻頭。

80、在今生的紅塵里遇見，是我在時光的隧道里顛簸了千載萬年的期盼。可能是上蒼對你刻意的眷顧，上輩子欠你的愛，在今生里我要加倍償還。你的美麗和善良在我的生命里蕩漾，我用癡情與真愛，裝扮著這個靜若止水的流年。