學畫畫對寫作文有好
1.簡單畫畫寫很好的作文
愛藝術并不表示懂藝術,懂藝術并不表示會藝術,藝術不是模仿,而是超脫是創造。它需要人去為它奉獻去犧牲,去把它當作一個神魂顛倒的情人。”
從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什么,我毫不猶豫地說:“我想學畫畫。”從此,我與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。
在我學過的繪畫方法中,最令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。
2.寫學習藝術的作文(最好是畫畫的)從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什么,我毫不猶豫地說:“我想學畫畫。”于是,我與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到我已經用掉了不知多少本素描本,現在翻出來看,別有一番風味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學的時候,我一直利用雙休日的時間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏著。
我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候,不顧她**的反對,執意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。
服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的,有時候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點意見。
我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。我對它有獨特的感情。以前,我學過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。
我很開心,無論在什么時候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄繪畫
3.寫關于學繪畫的作文繪畫人生
我的家鄉聰明的孩子樂觀的哥哥假如我生活在唐朝改寫《春夜喜雨》鯨的自述烈士墓前種大蒜打架事件
我挑檢了一支畫筆,在一張潔白的紙上,我畫下了人生的第一筆,那是一棵樹,一棵正努力成長著的樹的樹,一棵奇異的樹,遠遠地站在那一片陽光下,靜靜地沐浴著露水,聆聽著鳥兒的心聲,天是異樣的藍,云是異樣的白,在天云交接處勾勒出了一道優美的弧線,線條是那樣的自然,灑脫,陽光與朝氣情景交融,天真與爛漫依舊彌漫春天的氣息,童年如流水一般在時間的年輪中流動,穿梭。
這如流水一般的童年,打濕了畫紙,我不得不在新的紙上畫下我人生的第二筆,也許,是厭倦了百花的芬芳,也許,是厭倦了微風的和煦,但,那只不過是人生的托詞,更重要的是我厭倦了童年,厭倦了那無憂無慮的童年。
一條直線在我的手中縱橫交錯,勾畫出一個完全沒有形象的圖畫,來回曲折,讓人感到迷茫,苦澀與淚水浸泡著理想與夢幻,除了默默地努力,好像沒有什么能更好的代替它了。
但,我回轉筆觸,一顆顆流星在畫紙與筆尖中消逝,留下一個個令人美好的回憶,更多的是浪漫與柔情交織的情感。
一個個青春的笑臉敞開了我思索的空間:青春的世界里洋溢歡聲和笑語,青春的世界高歌壯麗又豪情萬丈,青春的你我有堅定,有彷徨,有快樂也有憂傷。青春的你我承載著梔子花下的夢。也許,這才是對青春的正確解讀吧!
我迷戀青春的美好,我迷戀青春的歡樂,我迷戀青春下的天,青春下的云,青春下的一切,但,我更癡迷于那青春之后的成熟。
于是,我又在另外一張畫紙上畫下了我人生的第三筆。第三筆,簡單的第三筆,它只有一筆,那是我認為最簡單而是最重要的一筆——一條豎著直線。為什么這么說呢?一個人想要站的直,不容易,想要和直線一樣直,那更不易,盡管不容易,我們可以努力去追求,去努力,去奮斗。我們更要像直線一樣站得穩,穩中求成,這才是聰明人的做法。
我在一張潔白的畫紙上寫下了兩個字,堅持——在一個人在儒雅灑脫,笑若秋陽的背后,在那些經歷艱難與感動,熱愛與拼搏,在那些浪漫青春下,不可言說的傳奇故事的背后,都有這兩個字——堅持。
4.學畫畫作文600字[學畫畫作文600字]學畫畫的經歷,是我印象最深刻的一段記憶,它一直深深地藏在我心里,學畫畫作文600字。我把灰塵吹散,撫摸著那塵封的記憶。它又重現在我眼前,似乎那些年又重現在我心底。也是那些年,我進路了無聲的世界。
那年我7歲,老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師,她很年輕,她又高又瘦,真擔心一陣風吹來,她就飛了。
于是,我便跟著她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西,鳥、樹等。后來她教我畫熱氣球,說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之后,我開始瘋狂的畫畫,以至于紙都不夠用。她說:畫家畫的畫是完美的。我似懂非懂,小學六年級作文《學畫畫作文600字》。
聽了她的話后,我練了好就,也練不出完美的畫,她也沒說什么。后來我累了,才停下來。她又說:要堅持。我又開始練,但不像以前一樣了。
那幾天,我心情很不好。于是她帶我到彭州看牡丹。
我見到了牡丹,它是那么美。我看見了她,我心情也好多了我尤其鐘愛彭州千堆雪。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭,從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了,當即我就畫了一幅牡丹圖,只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。
經過她的磨練,我可以畫人了,但不好看。不知道為什么她開始說一些怪怪的話我很快就要去很遠的地方了。我不知道死的含義,也就不知道她將在2年后離我而去。
她走了,正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。
就在4年前,她走進我的世界,她是我的震動。又是2年前,她永遠離開了我,我只能說;永別了,蔣老師。
江西南昌三眼井六年級:李珞
5.【學繪畫的作文500字】繪畫“愛藝術并不表示懂藝術,懂藝術并不表示會藝術,藝術不是模仿,而是超脫是創造.它需要人去為它奉獻去犧牲,去把它當作一個神魂顛倒的情人.”從小,我就對繪畫有著特殊的情感.記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什么,我毫不猶豫地說:“我想學畫畫.”從此,我與繪畫結下了不解之緣.繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰.在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱.繪畫成了我生命中不可缺少的一部分.繪畫有著別具一格的魅力.無論是素描、國畫都是我非常喜歡的.在我學過的繪畫方法中,最令我感到神秘的要算是國畫了.簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物.一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺.更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會掉色.國畫真不愧是我國的瑰寶.國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端.比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強的立體感.在工筆畫中,有一種技法叫渲染.它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然后再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據需要控制渲染的遍數,便會出現一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺…….可以說,國畫帶給我的是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓.繪畫培養了我做事認真的好習慣.繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式,我常常用畫把我心里想的東西畫出來.有時我在做數學應用題時,也習慣用圖形或線條來表示,甚至一幅完整的圖畫.這樣做,我會覺得我的解題思路非常清楚,解題速度也快多了.繪畫還使我養成了敏銳的觀察力,這種觀察力不僅表現在我的畫里,還在生活中,媽媽總說我看問題的方式與眾不同.繪畫已經成為我的一項愛好.每當我高興的時候,我會想起畫畫;每當我累了,我就會畫畫;每當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆…….我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操.它現在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生.我對它有獨特的感情.以前,我學過電子琴、舞蹈等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳.。
6.請寫一篇自己學畫畫的作文我愛畫畫我有許多愛好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。
你們也許會問為什么,那是兩年前的事了,一次在美術課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲,沒等我們眨眼睛,那幅畫早早的畫在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的發出了感嘆,老師笑了笑說:“這還是隨意畫畫呢!”我心里嘀咕著:畫的這么漂亮,還是隨便畫!黑板上水淋淋的畫,里面是滿地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的已經綻香開放,雨后天晴,雨水在荷葉上滾動,天空出現了一道七彩虹……我癡迷地看著畫,老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應過來……下課我問老師:“怎么畫得這么好?”“只要畫畫多練,必有成就。”我已愛上了畫畫。
畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業寫完了——”我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽說:“今天嘛!讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”,可我爽快地說:“畫畫好了——”……“哇——”我拿著自己的畫,陶醉起來,一個小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的“游玩世界。”
“出去玩嘍!”媽媽帶我出去旅行,我拿著畫板和一支鉛筆準備出發,“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑著說:“我只要有畫板和筆不用愁,這是我的愛好啦!”我們乘著飛機,來到了香港,“這兒真美。”我感嘆地說,揮筆畫了一幅“高樓大廈”的畫……我隨時隨刻都提著一只小包袱,人家問我:“你里面裝著是什么呀?”我卻笑瞇瞇地說:“是鉛筆和紙。”
我愛畫畫,因為畫畫能使人快樂,這個愛這個不平凡的也是美麗的。
7.【學畫畫作文】學畫畫我11歲時學過一門藝術,那就是畫畫.當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學什么好。
在大渡口文體路海天學校,我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時,便對水粉畫有了興趣,于是就報了名,并買了畫畫要的工具。7月15日是學水粉的第一天,當時***辣的太陽正高高地掛在天空中。
我可不害怕,背起畫夾向海天學校走去。走進教室,我看見了一位溫柔的老師,她問我:“小同學你是學水粉畫的嗎?我點點頭,有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。
上課了,我做好了準備,只見王老師貼了一幅畫,畫上有花瓶和花,讓我目不轉睛地看著那幅畫,過了一會,只見王老師貼了一張白紙說:“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀,然后大家自己涂色,”我細心極了,老師畫哪我就畫哪,生怕有一點點的差錯,我畫完了這幅畫的基本形狀,一看不錯,可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了,涂色很麻煩,要有耐心和細心,否則顏色就會不均勻。
“叮```````”三個小時很快就過去了,我看了看自己的第一幅畫笑了,啊第一次畫畫成功了,可我沒有驕傲,而是繼續努力。我已有幾十幅畫了。
都是“優”。在這學習的過程中,我懂得了,做事要細心,不能著急,要專心致志,我還會畫更多更多的畫,得更多更多的“優”。
8.我學會了書法(畫畫)作文好的高分我學會了畫畫我從四歲開始就在美術培訓班學習繪畫,當時的我,十分沒興趣,老是畫走了樣,明明是根蘿卜,差點畫成了章魚,明明是條恐龍,卻畫成了什么的怪物``````于是,老師教我們先起稿,再畫畫.我按照老師所說的去做,不到一個月,畫畫水平漸漸地提高了,已經是家常便飯了.無論是刮風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷.至今已經堅持8年了,繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分.在繪畫方面我還取得了不少成績呢,已多次獲得全國市小學生繪畫書法作品比賽美術類比賽一、二、三等獎和其它各類獎項.從油畫棒畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫,到現在我學的國畫,我都非常喜歡,從中我不但學到了許多繪畫知識和技能,還學到了許多常識,了解了許多畫家的作品和他們眼中筆下的大千世界.馬上我就又要升班了,開始學習素描和色彩.在我學過的繪畫方法中,最令我感到神秘的要算是國畫了.簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物.一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把大千世界表現出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺.更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會掉色.國畫真不愧是我國的瑰寶.國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端.比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強的立體感.在工筆畫中,有一種技法叫渲染.它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然后再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據需要控制渲染的遍數,便會出現一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺…….可以說,國畫帶給我的是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓.繪畫已經成為我的一項愛好.每當我高興的時候,我會想起畫畫;每當我累了,我就會畫畫;每當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆…….繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實和智慧.我很開心,無論在什么時候,繪畫都能陪伴我.無論怎么樣,我都不會放棄繪畫。
9.有關寫學畫畫的作文,600字,現在,急我的繪畫之路
在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有六、七歲。由于當時我年齡小,我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利,老師是一個很了不起的美術家,曾出過一些個人畫展的書和雜志,在許多美術類書籍上也常出現老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是,因為我的想象力不夠豐富,想不出該畫什么,便自行離開了課堂,那時離剛開始學習才不到兩年……
念了小學以后,我又走上了那條繪畫之路,這次換了一個老教師,姓顧,她講起課來更更為生動,讓我很快掌握了要領。這是用油畫棒畫的,也許我對顏色比較敏感,在選色、用色、配色時得心應手,畫出的畫有形、有色、有神、有義。一年后又轉到另一位偉大的美術老師門下受教。宋鋒老師,一米八的個兒,雖然他大學畢業不久,但已創出了一派偉大的成績,畫畫的時候,每次下筆都是鎮定自若。
四年級以后,我便告別了兒童畫,正式開始基本美術的學習--素描。對于素描,可以說當時誰都沒有什么基礎,也就是說,大家都是在同一起跑線上的。記得第一節課時,我畫得并不好,紙上一切的內容只是大腦里的東西,根本不管角度、明暗、透視之類的問題,經過了這三年。我的素描技術已突飛猛進,畫出的作品也有模有樣了。
現在的我依然走在這繪畫之路上,我不知道接下來的路會怎么樣。但是當我回過頭看看我已走完的這一段路,上面留下的那深深淺淺的足印時,我感到很欣慰,因為之每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長,也許會很平坦、很順利;也許會很坎坷、很蜿蜒。也許哪天,我會暫時性地停止走這條路,但無論路怎樣,只要是路,我就一定能走過去!
我的學繪畫歷程
從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什么,我毫不猶豫地說:“我想學畫畫。”于是,我與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到我已經用掉了不知多少本素描本,現在翻出來看,別有一番風味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學的時候,我一直利用雙休日的時間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏著。
我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候,不顧她**的反對,執意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。
服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的,有時候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點意見。
我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。我對它有獨特的感情。以前,我學過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。
我很開心,無論在什么時候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄繪畫
10.關于我學畫畫的作文畫畫,我想大家都會吧?在我的課余生活里,大半是在畫畫度過的。
在小時侯,我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。
在學校,常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑。
畫的是鼻子不對嘴巴,提供簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。
畫得不好,也許是因為年齡限度的關系吧!從小時候到我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我一有空就在那兒畫畫,(當然也會干些別的,但大多數還是在于畫畫。)還了解了許多關于美術的知識。
記得上學期,我還特意找了一本小本子,當美術本。還在上面畫了許多卡通圖按。
還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什么差異,好的保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取一下他們的經驗,美術也和語文數學一樣,是要一點一滴學起來的。
寒假的時候,姐姐來我家玩,我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫,因為她畫的畫特別逼真,好像會從畫里蹦出來似的。
我正在努力得超過她,我想離那天一定不會太遠的。如果畫出一副好作品,我就像做出了一道難題一樣高興。
畫畫即長見識,又豐富了課余生活,這不是很好嗎?或我是一個喜歡畫畫的人。以下,我用構圖、顏色、人物、背景這些來讓你們猜一下我喜歡畫哪種類型的畫。
構圖:構圖我不喜歡太復雜,只要把主要人物畫出來就行了,單調些可能還好看。顏色:顏色我比較喜歡黑白搭配,一深一淺,一明一暗,特別是黑色作底色,白色作線條,搭配起來棒極了。
人物:人物我就要說細點了,因為他有許多部位。頭,有許多種,我喜歡畫不規則的頭,例如茄子形、南瓜形、芒果形、正方形、長方形、三角形等,都是不規則的頭。
頭發,我喜歡散亂的,因為散亂的頭發比較真實,有時也會畫整齊的,但整齊的我畫得不太好,所以還是少畫為妙。眼睛,我喜歡半合眼和全合眼,也只有這兩種眼睛是我畫得最好的,我有時候也會畫些不規則的眼睛,例如兩個眼球連在一起,眼眉貼著眼睛向上翹,成拱橋形,或者兩個眼球成內八字或外八字,這樣的眼睛可生動了。
鼻子,我喜歡畫大鼻子,如果那人是大鼻子的話,一定很可愛。大鼻子可愛,尖鼻子也有他的特色,因為尖鼻子通常用來表現壞蛋和惡魔,壞蛋和惡魔用尖鼻子一定會顯得他們更加可惡。
嘴巴,我喜歡大嘴,最好是大笑,微笑,人家說小嘴好,我就說大嘴好,起碼笑起來大方。露出雪白的牙齒更好。
服裝,就要看看你畫的那個人在做什么,如果是廚師,就穿白衣白褲戴白帽。如果是工人,就穿工人服。
如果是出席晚會,就穿高貴一點的晚裝。如果上班,就穿便裝。
如果去酒店,就穿西裝。如果結婚,就穿禮服。
你喜歡讓他去哪,穿什么服裝,由你決定好了。背景:我喜歡用象聲詞表達畫中某個物體發出的聲音,例如鬧鐘發出“鈴鈴鈴”的聲音,有人掉下水“撲通”一聲。
還有一種是我比較喜歡用的,就是人的對話和思想。只要把它們表達出來,寫出來,這整幅畫就很逼真,像真的有這個人存在一樣。
我說了這么多我畫畫的心得,相信你也知道我喜歡畫哪種類型的畫吧!沒錯,我喜歡畫的是漫畫,而這就是一篇漫畫心得。或“愛藝術并不表示懂藝術,懂藝術并不表示會藝術,藝術不是模仿,而是超脫是創造。
它需要人去為它奉獻去犧牲,去把它當作一個神魂顛倒的情人。”從小,我就對繪畫有著特殊的情感。
記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什么,我毫不猶豫地說:“我想學畫畫。”從此,我與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。
繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。繪畫有著別具一格的魅力。
無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。在我學過的繪畫方法中,最令我感到神秘的要算是國畫了。
簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。
更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。
國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強的立體感。
在工筆畫中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然后再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據需要控制渲染的遍數,便會出現一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺……。
可以說,國畫帶給我的是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。繪畫培養了我做事認真的好習慣。
繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式,我常常用畫把我心里想的東西畫出來。有時我在做數學應用題時,也習慣用圖形或線條來表示,甚至一幅完整的圖畫。
這樣做,我會覺得我的解題思路非常清。
贊美畫的古詩句
1.關于畫的古詩句(古詩:關于花的詩句)
關于畫的古詩句(古詩:關于花的詩句) 1.古詩:關于花的詩句
1.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
2.燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。(戴叔倫《蘇溪亭》)
3.人閑桂花落,夜靜春山空。(王維《鳥鳴澗》)
4.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)
5.縱然一夜風吹去,只在蘆花淺水邊。(司空曙《江村即事》)
6.零落梅花過殘臘,故園歸去又新年。(李頻《湖口送友人》)
7.待到重陽日,還來就菊花。(孟浩然《過故人莊》)
8.四月南風大發黃,棗花未落蔭桐長。(李頎《送陳章甫》)
9.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江晚景》)
10.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(晏殊《寓意》)
11.五月臨平山下路,藕花無數滿汀洲。(道潛《臨平道中》)
12.千里稻花應秀色,五更桐葉最佳音。(曾己《蘇秀道中,自七月二十五日大雨三日,秋苗以蘇喜而有作》)
13.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)
14.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。(陸游《臨安春雨初霽》)
15.梅花竹里無人見,一夜吹香過石橋。(姜白石《除夜自石歸湖苕溪》)
16.滿地蘆花和我老,歸家燕子傍誰飛。(文天祥《金陵驛》)
17.>
“千里鶯啼綠映紅“
18.>
“曉看紅濕處,花重錦官城“
19到重陽日,還來就菊花.孟浩然《過故人莊》
20亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.白居易《錢塘湖春行》
簾卷西風,人比黃花瘦(李清照《醉花陰》)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭(《小池》)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香
墻角數枝梅,臨寒獨自開
花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁
2.關于“畫”的詩句有哪些
世間無限丹青手,一片傷心畫不成(唐·高蟾)
不向情田種愛根,畫樓寧負美人恩(民國·林紓)
春水碧于天,畫船聽雨眠(唐·韋莊)
江山如畫,一時多少豪杰(宋·蘇軾)
妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無(唐·朱慶余)
畫家不解漁家苦,好作寒江釣雪圖(明·孫承宗)
畫圖省識春風面(唐·杜甫)
試看他年麟閣上,丹青先畫美人圖(明·思宗)
相思欲寄無從寄,畫個圈兒替(清·梁紹壬)
品畫先神韻,論詩重性情(清·袁枚)
韓生畫馬真是馬,蘇子作詩如見畫(宋·蘇軾)
懶起畫蛾眉,弄妝梳洗遲(唐·溫庭筠)
一生依樣畫葫蘆(宋·陶谷)
走來窗下笑相扶,愛道畫眉深淺入時無(宋·歐陽修)
3.有關"繪畫"的詩句有哪些
1、世間無限丹青手,一片傷心畫不成。——唐·高蟾《金陵晚望》
釋義:這世上有無數的丹青圣手,可都畫不出內心的傷感。
2、歸來卻怪丹青手,入眼平生幾曾有。——宋·王安石《明妃曲》
釋義:離別歸來卻怪罪丹青畫圖手,美貌如此在眼中平生實未曾見有。
3、好著丹青圖畫取,題詩寄與水曹郎。——唐·白居易《江樓晚眺景物鮮奇吟玩成篇寄水部張員外》
釋義:如此美的景色,只能用顏料勾勒出來,畫上題詩,寄送給不在身邊的好友。
4、屏風周昉畫纖腰,歲久丹青色半銷。——唐·杜牧《屏風絕句》
釋義:屏風上周昉畫的美人豐滿而細腰,時間長久畫上的顏色大半已褪消。
5、頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。——明·唐寅《畫雞》
釋義:頭上的紅色冠子不用特別剪裁,雄雞身披雪白的羽毛雄糾糾地走來。
6、唐代白居易《江樓晚眺景物鮮奇吟玩成篇寄水部張員外》
風翻白浪花千片,雁點青天字一行。
好著丹青圖畫取,題詩寄與水曹郎。
譯文:水波動蕩,風吹浪翻,好像許多花片飛舞一樣;彩云過后晴空一碧,雁群凌空飛翔,好像是青天上的一行字跡。如此美的景色,只能用顏料勾勒出來,畫上題詩,寄送給不在身邊的好友。
7、宋代秦觀《南鄉子·妙手寫徽真》
妙手寫徽真,水剪雙眸點絳唇。
疑是昔年窺宋玉,東鄰,只露墻頭一半身。
譯文:有人為崔徽畫了一幅肖像,畫上的兩眼清澈明亮如同秋水剪成,嘴唇紅潤如用朱色點染。畫面是一幅半身像,猶如東鄰女偷看宋玉,墻頭半遮玉體一樣。
8、唐代杜甫《畫鷹》
素練風霜起,蒼鷹畫作殊。
㧐身思狡兔,側目似愁胡。
絳鏇光堪擿,軒楹勢可呼。
何當擊凡鳥,毛血灑平蕪。
譯文:作畫用的白絹上,突然騰起風霜氣,原來紙上蒼鷹,兇猛不同一般。竦起身軀,想要捕殺狡兔;側目而視,目光深碧銳利。只要解開絲繩鐵環,畫鷹就會凌空飛去;只要輕輕呼喚一聲,畫鷹就會拍翅飛來。何時讓它搏擊凡鳥,就會見到凡鳥血灑草原的壯觀景象。
4.20首帶花的古詩全首有哪些
1、江畔獨步尋花·其六
唐代:杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
譯文
黃四娘家花兒茂盛把小路遮蔽,萬千花朵壓彎枝條離地低又低。
眷戀芬芳花間彩蝶時時在飛舞,自由自在嬌軟黃鶯恰恰歡聲啼。
2、宿新市徐公店
宋代:楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
古詩三百首,小學古詩,農村,寫景,寫花,兒童
譯文及注釋
譯文
籬笆稀稀落落,一條小路通向遠方,樹上的花瓣紛紛飄落,卻還尚未形成樹陰。
小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。
3、畫菊
宋代:鄭思肖
花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮。
寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。
譯文
你在秋天盛開,從不與百花為叢。獨立在稀疏的籬笆旁邊,你的情操意趣并未衰窮。
寧可在枝頭上懷抱著清香而死,絕不會吹落于凜冽北風之中!
4、已酉端午
元代:貝瓊
風雨端陽生晦冥,汨羅無處吊英靈。
海榴花發應相笑,無酒淵明亦獨醒。
譯文
己酉年的端午那天,天公不作美,狂風大作,暴雨傾盆,一眼望去,一片天昏地暗;整個汨羅江上,沒有一處可以讓人競渡龍舟,借以憑吊遠古英雄屈原的靈魂。
石榴花如火地開著,似乎正在笑話我,我只好自我解嘲道:其實,陶淵明既使不喝酒,也一樣仰慕屈原卓然不群的清醒。我雖無法憑吊屈原,我也一樣仰慕他。
5、大林寺桃花
唐代:白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。
譯文
在人間四月里百花凋零已盡,高山古寺中的桃花才剛剛盛開。
我常為春光逝去無處尋覓而悵恨,卻不知它已經轉到這里來。
5.描寫花色的詩句
1)桃花大林寺桃花【唐】白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
山中春懷【唐】齊己何物不為狼藉境,桃花和雨更霏霏。 2)梨花杭州春望【唐】白居易紅袖織綾夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花。
初冬夜飲【唐】杜牧砌下梨花一堆雪,明年誰此憑欄干? 3)蘭花蘭溪【唐】杜牧蘭溪春盡碧泱泱,映水蘭花雨發香。病起【唐】賈島身事豈能遂,蘭花又已開。
4)梅花江梅【唐】杜甫梅蕊臘前破,梅花年后多。梅花【宋】陸游聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。
5)菊花晚菊【唐】韓愈少年飲酒時,踴躍見菊花。飲新酒【唐】元稹聞君新酒熟,況值菊花秋。
6)杏花清夜怨【唐】李商隱綠池荷葉嫩,紅砌杏花嬌。臨安春雨初霽【宋】陸游小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。
7)牡丹白牡丹【唐】白居易白花冷澹無人愛,亦占芳名道牡丹。牡丹【唐】王睿牡丹妖艷亂人心,一國如狂不惜金。
8)薔薇贈別王山人歸布山【唐】李白林壑久已蕪,石道生薔薇。仙萼池亭侍宴應制【唐】沈佺期閑花開石竹,幽葉吐薔薇。
9)海棠蜀中春日【唐】鄭谷海棠風外獨沾巾,襟袖無端惹蜀塵。春日書懷【唐】薛能壟月正當寒食夜,春陰初過海棠時。
10)茶花紅茶花【唐】司空圖景物詩人見即夸,豈憐高韻說紅茶。同朱慶馀宿翊西上人房【唐】周賀屋雪凌高燭,山茶稱遠泉。
11)荷花韓翃舍人即事【唐】李商隱萱草含丹粉,荷花抱綠房。曉出凈慈寺【宋】楊萬里接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
12)杜鵑宣城見杜鵑花【唐】李白蜀國曾聞子規鳥,宣城還見杜鵑花。杜鵑花【唐】成彥雄杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒。
13)楊花春感【唐】李白榆莢錢生樹,楊花玉糝街。章江作【唐】韋莊楊花慢惹霏霏雨,竹葉閑傾滿滿杯。
14)桐花桐花【唐】白居易何此巴峽中,桐花開十月?韓冬郎即席為詩相送【唐】李商隱桐花萬里關山路,雛鳳清于老鳳聲。 15)桂花長沙贈衡岳祝融峰般若禪師【唐】劉長卿桂花寥寥閑自落,流水無心西復東。
送高三之桂林【唐】王昌齡嶺上梅花侵雪暗,歸時還拂桂花香。 16)茉莉花法性寺六祖戒壇【唐】李群玉天香開茉莉,梵樹落菩提。
檀口【唐】趙鸞鸞銜杯微動櫻桃顆,咳唾輕飄茉莉香。 17)石榴花夏日【唐】劉復映日紗窗深且閑,含桃紅日石榴殷。
石榴歌【唐】皮日休蟬噪秋枝槐葉黃,石榴香老愁寒霜。曲江二首杜甫一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人。
且看欲盡花經眼,莫厭傷多酒入唇。江上小堂巢翡翠,苑邊高冢臥麒麟。
細推物理須行樂,何用浮榮絆此身?朝回日日典春衣,每日江頭盡醉歸。酒債尋常行處有,人生七十古來稀。
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。闕題劉眘虛道由白云盡,春與青溪長。
時有落花至,遠隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。
幽映每白日,清輝照衣裳。采蓮曲崔國輔玉溆花爭發,金塘水亂流。
相逢畏相失,并著木蘭舟。桃花溪張旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船:桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?人日寄杜二拾遺高適人日題詩寄草堂,遙憐故人思故鄉。
柳條弄色不忍見,梅花滿枝空斷腸!身在南蕃無所預,心懷百憂復千慮。今年人日空相憶,明年人日知何處?一臥東山三十春,豈知書劍老風塵,龍鐘還忝二千石,愧爾東西南北人!塞上聽吹笛高適雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。
借問梅花何處落,風吹一夜滿關山。春宿左省杜甫花隱掖垣暮,啾啾棲鳥過。
星臨萬戶動,月傍九霄多。不寢聽金鑰,因風想玉珂。
明朝有封事,數問夜如何?釣魚灣儲光羲垂釣綠灣春,春深杏花亂。潭清疑水淺,荷動知魚散。
日暮待情人,維舟綠楊岸。江南曲四首(其三)儲光羲日暮長江里,相邀歸渡頭。
落花如有意,來去逐輕舟。早梅張謂一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。
不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。送嚴士元劉長卿春風倚棹闔閭城,水國春寒陰復晴。
細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。日斜江上孤帆影,草綠湖南萬里情。
君去若逢相識問,青袍今已誤儒生。麗人行杜甫三月三日天氣新,長安水邊多麗人。
態濃意遠淑且真,肌理細膩骨肉勻。繡羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟。
頭上何所有?翠為。
6.關于“畫”字的古詩
1、
《畫》
唐代:王維
遠看山有色,近聽水無聲。
春去花還在,人來鳥不驚。
2、
《畫雞》
明代:唐寅
頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。
3、
《題畫蘭》
清代:鄭燮
身在千山頂上頭,突巖深縫妙香稠。
非無腳下浮云鬧,來不相知去不留。
4、
《題畫》
明代:沈周
碧水丹山映杖藜,夕陽猶在小橋西。
微吟不道驚溪鳥,飛入亂云深處啼。
5、
《畫鴨》
元代:揭傒斯
春草細還生,春雛養漸成。
茸茸毛色起,應解自呼名。
6、
《菩薩蠻·題畫》
清代:龔翔麟
赤泥亭子沙頭小,青青絲柳輕陰罩。亭下響流澌,衣波雙鷺鶿。
田田初出水,菡萏念嬌蕊。添個浣衣人。紅潮較淺深。
7、
《詠畫障》
唐代:上官儀
芳晨麗日桃花浦,珠簾翠帳鳳凰樓。
蔡女菱歌移錦纜,燕姬春望上瓊鉤。
新妝漏影浮輕扇,冶袖飄香入淺流。
未減行雨荊臺下,自比凌波洛浦游。
8、
《詠畫扇詩》
南北朝:鮑子卿
細絲本自輕,弱彩何足眄。
直為發紅顏,謬成握中扇。
乍奉長門泣,時承柏梁宴。
思妝開已掩,歌容隱而見。
但畫雙黃鵠,莫畫孤飛燕。
9、
《畫菊》
宋代:鄭思肖
花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮。
寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。
10、
《濰縣署中畫竹呈年伯包大丞括》
清代:鄭燮
衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;
些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。
7.描寫畫的古詩
惠崇春江晚景
竹外桃花三兩枝,
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時。
【注釋】
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知(最先感覺到)。蔞蒿(春天的一種野草)滿地蘆芽(蘆葦的嫩芽,
又叫蘆筍〕短,正是河豚欲上時。
【作者簡介】
蘇軾(1073-1101)字子瞻,號東坡居士,眉山(今四川眉山)人。北宋偉大的文學家。他的詩豪放,
不受格律的約束,想象豐富,形象鮮明,和所作的散文都自成一家。
【題解】
惠崇是個和尚,宋代畫家。這首詩是蘇軾在惠崇所畫的>上的。
8.帶有畫的詩句有哪些
顧況《嵇山道芬上人畫山水歌》:且看八月十五夜,月下看山盡如畫。
周密《龍吟曲(賦寶山園表里畫圖)》:江蕪海樹,晴光雨色,天開圖畫。
李商隱《無題·八歲偷照鏡》:八歲偷照鏡,長眉已能畫。
朱栴《念奴嬌·雪霽夜月中登樓望賀蘭山作》:登樓眺遠,見賀蘭,萬仞雪峰如畫。
李白《贈友人三首》:慢世薄功業,非無胸中畫。
張可久《湘妃怨·次韻金陵懷古》:朝朝瓊樹后庭花,步步金蓮潘麗華,龍蟠虎踞山如畫。
蘇軾《蝶戀花·密州上元》:燈火錢塘三五夜,明月如霜,照見人如畫。
李珣《漁歌子》:荻花秋,瀟湘夜,橘洲佳景如屏畫。
項鴻祚《清平樂·池上納涼》:蠟炬風搖簾不下,竹影半墻如畫。
張養浩《雁兒落兼得勝令》:云來山更佳,云去山如畫。
最真最美的圖畫寫作文
1.《最美的畫》作文(400
每個人的心中一定都藏著一幅最美的畫,這幅畫在某個時刻定格在你的腦海中,然后就再也揮之不去。你腦海中那幅最美的畫是什么?我的心里也有一幅我覺得最美的畫……
這幅畫就是每晚回家必經的那條小巷,那條月下的小巷。
小巷其實就在街邊,但很窄,也很深,它只有一盞微亮的路燈,而且晚上也很少有人經過。與華燈照射的街市形成鮮明的對比。每天晚上,我穿過白晝般的街市,穿過熙熙攘攘的人群,靜靜地走往它的身邊,華燈淡去,喧囂遠離,帶著愜意靜靜地走入屬于自己的小巷。
這里沒有刺眼的強光,沒有呼嘯的車流,有的只是一點月光和一盞路燈。月光很美,這是我走在小巷一年多才真正體會到的。街市上的華燈太刺眼,太喧鬧,而月光是靜謐的,因而在街市上永遠感受不到月光的美。但在小巷中就不同了,靜靜的小路,走著靜靜的我,還有靜靜的路燈,吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上,墻上、樹上,仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時讀過“月光如積水空明”,但我覺得還不夠,就像鋪了一層棉被,更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的,灑在身上,灑在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁頓時散去,洗盡鉛華,留下的便是人獨立思考的空間。有人說月光是孤獨的,這正是我喜歡它的原因,其實人的心中不能沒有孤獨,因為這一份孤獨,才有了自我的世界,自我的思考。
走在小巷中,走在月光里,我享受這份孤獨,享受這份寧靜,我愛小巷,愛這幅最美的畫!
2.心中最美的圖畫作文 500字心中最美的圖畫
每個同學都有自己心中最美的圖畫,我也不例外。我心中最美的圖畫是一道美麗的風景。你知道這道風景是什么嗎?告訴你吧!它是森林公園這個美麗的地方。
一進森林公園的大門口,就有一個非常大的鐘表,他時時刻刻都在提醒我們要抓緊時間,不要把珍貴的每分每秒都浪費掉。它發出的聲音很宏亮,能傳出很遠很遠。鐘表的后面刻著一個個歷史人物,讓我們了解了更多的歷史知識和歷史故事。
森林公園里最美的就是人工湖了!夏天,荷花發出陣陣清香,荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,碧綠的面,淡綠的底。白荷花和粉荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得好像馬上要破裂似的。
可愛的小魚在湖里自由自在地游泳。小魚的顏色各種各樣:有點小魚是黑的,有點小魚是紅的,還有的小魚是紅黃相間的。。。。。。好看極了!小魚的姿態也不同:有的大膽地浮出水面,來吃人們為它們的爆米花;有的像害羞的小姑娘一樣,跳出來吃一個爆米花,又迅速的回到湖里。
在晃橋那邊的人也不少。許多大人們陪著小孩們到晃橋上玩兒,小孩兒們嬉笑著,奔跑著。不知他們有多么開心,多么歡暢呢!有一些小孩們在晃橋上用力的蹦著,跑著。。。。。。玩累了就到晃橋旁邊的大理石椅子上休息一會兒,休息完以后,又開始跳呀,跑呀。
森林公園很漂亮吧!我相信,通過我的介紹,你一定也非常喜歡森林公園這個美麗的地方的!
3.最美的畫作文春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,變出一幅幅最美的畫。
春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節。像蛇,熊,青蛙……之類的動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。
小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春。
春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成。春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。
而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。
人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。熱的夏天到了,太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過:人們個個汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴。
每個人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽的威力。樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹上的蟬兒也忙著進行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲,「唧!唧!」「吱吱吱!」剛開始是這棵樹上的聲響,過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。
來到海邊,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龍現身時的壯麗奇景,海灘上的人們有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在曬日光浴,整片海岸顯現出一片和樂融融的景象,玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里,感覺既舒服又愜意,這真是人生的一大享受啊!提到夏夜,大家一定會聯想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境,夜晚來臨時不妨抬起頭來,細細品味沐浴在星空下的感覺,也可以發現夏天的另一種風貌喔!炎炎夏日,除了乘涼,玩水,觀星以外,在屋里也可以一邊吹冷氣,一邊做自己想做的事,也是一種不錯的選擇。夏天是一個炎熱,可怕的季節,有令人聞之色變的臺風,還有雷霆萬鈞的雷陣雨,但它也終究還是有好的一面,它讓世界萬物充滿了活生生的氣息,讓樹木長得更茂盛,而且白天比黑夜長,是光明的化身;秋天到了,真美呀!菊花傲然怒放,有紅的,有黃的,有白的……紅的紅如火,黃的黃如金,白的白如玉。
它們的形狀各不相同,有的又調皮又可愛,有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。
我們要學習菊花的積極向上的精神……秋天是個收獲的季節,看,果園里的那棵蘋果樹上,一個個密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大,看起來,可真叫人流口水。
那兩石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什么好笑的笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似的亮晶晶的。
丟進嘴里,甜甜的,可真好吃。田野里,到處是,一片豐收的景象:棉花白似雪,棉枝上結滿了桃子般的棉花,一棵上就有幾十朵,壓的棉枝彎了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗頻頻點頭;飽滿的高粱紅似火……秋天里帶著陣陣涼意,一絲絲微風,讓人覺得冬天在一步步的接近。
秋天也是葉展現自己魅力的時候,一陣秋風吹來,樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服,成群結對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶……冬天的氣息悄然來到人間,他一吹將整個世界吹成了粉裝玉砌,他一吹吹下了鵝毛般的大雪,他一吹吹來了人們對冬天的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中.“啊!多么美的雪呀!”我情不自禁的從心底里喊出來!仰頭望著簌簌往下飄來的雪花.我張開嘴,去攔那飄浮不定的雪花,一片片冰涼冰涼的雪花化成水滴,順著面頰流了下來,使我感受到了冬天冷的美.它的美,美的并不空洞,是那樣讓人心曠神怡,美麗動人,讓人陶醉在這雪景中.學后,嗬!多么瑰麗的雪景,雪后的大地到處披上了銀裝,成了水晶童話世界.那一排排樹木都自豪地綻開了滿樹的“銀花”,在陽光的照耀下閃爍著白色動人的光芒,我像進入了雪的童話讓我戀戀不舍,而落光葉子的柳樹枝頭,側垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒.真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!那銀條兒不像梨花正在含放張開,似乎又出現了一片春天的景色,宛如揚琴的美妙秦鳴.那紛紛落下的玉屑兒,映著朝陽閃爍出五彩繽紛的色彩,裝扮著這美妙的世界.枝頭的喜鵲也被這栩栩的雪景所陶醉之中,一動不動地停了許久,才像一個瀟灑的男兒展翅高飛,漸漸從白茫茫的世界中慢慢消失了.雪對于我來說是美的但更具體說是許多孩子的“玩具”.打雪仗,堆雪人,滑雪等等……我也經不住誘惑參加了我們院中的雪仗比賽,一場激烈的雪仗比賽即將開幕.我愛這美麗的春夏秋冬,我更愛這最美的畫!!。
4.最美的畫作文400字最美麗的瞬間佛語:時、空皆可變也,而時空不可變也!我語:瞬、間皆可變也,而瞬間不可變也!有一幅畫面,永遠不會從我腦海里抹去;有一個瞬間,今生不會從我記憶里消失。
就算那天我失憶了,我最先想起的也是那瞬間的畫面,它,改變了我的一生。那年我八歲。
我還蝸居在工廠分的公寓里,媽媽經常告訴我自己在家要懂得保護自己,不能到處亂跑,也不可以給陌生人開門。我做到了。
我不認為那很難,因為我沒上過幼兒園,從我懂事起我就一個人睡,媽媽又教我看書,所以我認為一個人很自在。鄰居街坊都說我成熟,說我自立,其實現在回想起來我不過是自閉罷了。
直至我上小學……我上小學,可以說是真正和同齡人相處。相處的并不好,我沉默寡言的性格和無視一切的態度使我很快得到了同學的孤立。
我并不在意,覺得上學學習就行了,其他的都沒用,可是我錯了,我漏掉了交際這項能力。交際是非常重要的,這是學做人的基礎。
那一天,我的一只手套丟了,那天下著鵝絨大雪,我的昨手凍得紅得發紫。我在操場上翻著雪找,卻找不到。
身后傳來“咯吱咯吱”的踩雪聲,轉頭一看,是一個女孩,似曾相識。“你是誰?”我問。
“我是你同伴同學呀!你不是忘了吧?——你掉東西了么?我幫你找好了。”我哦了一聲,沒管她,她還真彎身幫我找。
這是我第一次聽到同齡人對我說這么多話,心理不免有些顫動。雪小了,天也晚了,她還在幫我找。
我站住,靜靜的觀察她,或者說是欣賞。她突然轉身叫我:“喂!你丟的是一只手套么?你看,是這只藍色的么?”就是這個瞬間——晚霞以散去,天上若有星光,弦月邊云絲繚繞,一粒星光劃下,化為最后一片雪,融在我眼里,冰冰的。
教學樓旁的路燈亮起,松樹的影子把空曠的操場鋸成了齒狀,而中間那布滿燈光月光的雪道,首端是我,盡頭是她。她一回眸,紅色棉襖衣領上的兩個黃色毛絨球跳動起來,小小的灰色棉布鞋已深深陷入雪中,戴著粉紅手套卻顫抖著的兩只小手上捧著我的藍色手套,臉上紅撲撲的卻笑得如此清純,紅紫的唇邊彌漫著白氣,美麗動人,仿佛是排練好的似的,一切都那么美妙……直到回想起那一幕,都覺得相當完美。
也是從那時起,我才改變了性格,變得能容納別人,也更開朗友是那一畫面,改變了我,所以在我心里,那一直是最美麗的瞬間。后記:……我回過神,接過我的手套,說了謝謝。
第一次,向別人主動道謝。她很高興,似乎比我還興奮,跟我說了好多話,大都不記得了,只記得她要我叫她洋洋,可以我只叫了她一次,就是那天離別的那一次,也是最后一次,因為第二天,因工作調離,全家人動身去南方,轉學手續已經辦我就再沒見她一面。
前年回老家,也沒遇到她,縱然遇到了,也一定認不出來了,但我會一直記得有個女孩叫洋洋。那次美麗的邂逅,是我居住了八年的四平最后一晚給我的禮物,一份做人的禮物;那個經典的瞬間,是我結束了八年的孤獨最后一夜給我的美麗。
一份感動的瞬間。
5.最美的畫作文400字最美麗的瞬間
佛語:時、空皆可變也,而時空不可變也!我語:瞬、間皆可變也,而瞬間不可變也!
有一幅畫面,永遠不會從我腦海里抹去;有一個瞬間,今生不會從我記憶里消失。就算那天我失憶了,我最先想起的也是那瞬間的畫面,它,改變了我的一生。
那年我八歲。我還蝸居在工廠分的公寓里,媽媽經常告訴我自己在家要懂得保護自己,不能到處亂跑,也不可以給陌生人開門。我做到了。我不認為那很難,因為我沒上過幼兒園,從我懂事起我就一個人睡,媽媽又教我看書,所以我認為一個人很自在。鄰居街坊都說我成熟,說我自立,其實現在回想起來我不過是自閉罷了。直至我上小學……我上小學,可以說是真正和同齡人相處。相處的并不好,我沉默寡言的性格和無視一切的態度使我很快得到了同學的孤立。我并不在意,覺得上學學習就行了,其他的都沒用,可是我錯了,我漏掉了交際這項能力。交際是非常重要的,這是學做人的基礎。
那一天,我的一只手套丟了,那天下著鵝絨大雪,我的昨手凍得紅得發紫。我在操場上翻著雪找,卻找不到。身后傳來“咯吱咯吱”的踩雪聲,轉頭一看,是一個女孩,似曾相識。“你是誰?”我問。“我是你同伴同學呀!你不是忘了吧?——你掉東西了么?我幫你找好了。”我哦了一聲,沒管她,她還真彎身幫我找。這是我第一次聽到同齡人對我說這么多話,心理不免有些顫動。
雪小了,天也晚了,她還在幫我找。我站住,靜靜的觀察她,或者說是欣賞。她突然轉身叫我:“喂!你丟的是一只手套么?你看,是這只藍色的么?”就是這個瞬間——晚霞以散去,天上若有星光,弦月邊云絲繚繞,一粒星光劃下,化為最后一片雪,融在我眼里,冰冰的。教學樓旁的路燈亮起,松樹的影子把空曠的操場鋸成了齒狀,而中間那布滿燈光月光的雪道,首端是我,盡頭是她。她一回眸,紅色棉襖衣領上的兩個黃色毛絨球跳動起來,小小的灰色棉布鞋已深深陷入雪中,戴著粉紅手套卻顫抖著的兩只小手上捧著我的藍色手套,臉上紅撲撲的卻笑得如此清純,紅紫的唇邊彌漫著白氣,美麗動人,仿佛是排練好的似的,一切都那么美妙……
直到回想起那一幕,都覺得相當完美。也是從那時起,我才改變了性格,變得能容納別人,也更開朗友是那一畫面,改變了我,所以在我心里,那一直是最美麗的瞬間。
后記:……我回過神,接過我的手套,說了謝謝。第一次,向別人主動道謝。她很高興,似乎比我還興奮,跟我說了好多話,大都不記得了,只記得她要我叫她洋洋,可以我只叫了她一次,就是那天離別的那一次,也是最后一次,因為第二天,因工作調離,全家人動身去南方,轉學手續已經辦我就再沒見她一面。
前年回老家,也沒遇到她,縱然遇到了,也一定認不出來了,但我會
一直記得有個女孩叫洋洋。那次美麗的邂逅,是我居住了八年的四平最后一晚給我的禮物,一份做人的禮物;那個經典的瞬間,是我結束了八年的孤獨最后一夜給我的美麗。一份感動的瞬間。
6.我心中最美的一幅畫(作文)那幅畫面,大概成立于4年前吧,雖然時間已久,但是它卻在我的腦海中留下了深厚的記憶。
那是一在我上小學二年級的時候,正是一節語文課,全班同學起立齊讀拼音,只聽著“a o e y u……”同學們都全神貫注的放聲朗讀者。突然間,我腦海中一片空白,什么也不知道了。
昏迷中,我朦朧聽到同學的議論聲,聽到老師焦急地叫鄰班任老師。不一會兒,我終于睜開了雙眼,只見老師和同學們都把我團團圍住。頓時間,我感到一股溫暖的氣流撲向了我。再仔細看看老師,她已經急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗了。她用左臂托著我的頭,一幅緊張而又關懷的神情望著我。她又把我扶起來帶到辦公室,輕輕地把我扶到她平時為我們而忙碌地辦公桌前,讓我坐下,她用她平日里慣用的水杯給我端來一杯熱騰騰的水,她還不斷撥打電話聯系我的親人。看到這幅場面,剎那間,我感愛到的是師生之間不可磨滅的那一份深厚感情,也體會到人們常說的:“老師的愛如母愛一樣溫暖。”這句話是多么的真實、真切。此時所產生的師生畫讓我永刻腦間,我永遠不會忘記她——我的老師,如我的母親一樣的一位老師。
師生間其實有很多個感人的真實故事讓人銘記于心,而這個感人的故事,誰能說這不是人生中最美的畫面呢?只要你用心來體會它,這幅美麗的畫面和它所蘊含的那份情真意切一定不會從你身邊偷偷流走。
7.你是我心中最美的一幅畫作文怎么寫‘你是我心中的一幅畫
心靈像一幅畫,積極的人會仔細描邊,認真勾勒。讓它達到最斑斕的效果。消極的人則會將各種顏料亂潑一氣,自暴自棄,使它稱為一張廢紙。心靈由多種色彩組成。其中我心中最美的色彩,便是我的那位外國網友。
落葉的晚秋,讓一切都變得蕭瑟和凄涼。我輕輕關上窗,卻任由自己的心情像天一樣陰沉——考試失利了。我坐回到電腦前,無意的聊天觸動了我。他猶如一點鮮艷的藍,漸漸在我的心中溶解,化開,讓我陰沉的心有了一抹希望的藍。
他用英語勸說我,勉勵我。雖然遠在彼岸,各在一方,但他發來的句子仍使我有如一位大哥親切地拍著我的肩膀,不斷地安慰我一樣。被感動的我將手機號告訴了這位素不相識卻倍感親切的人。我們相識了。
他的想法像是一絲絲綠,靜靜地滲入總是將事情看得很悲觀的我的思想中。來往于兩個國家之間的短信讓我了解到他對失敗的豁達。一天,在一次小測試中,我的成績又不盡如人意。我猶如一個迷失在黑夜旅途中的行者。我我迷茫地發送了一條短信給他。片刻,他回復道:“你現在所做的一切,就是‘未來’這個問題的答案。”我恍然大悟,如果我能夠抓住時間學習,那么未來就會變得更加美好。于是第二天的晨曦照在我的臉上時,帶著樂觀的思想告訴我要努力。即使結果不佳,我也不會后悔。我相信終有一天,我會收獲喜悅的果實。
在刻苦的學習中度過一段日子后,我發覺自己的頭無規律地痛了起來。我捏虎口,按太陽穴,捶腦袋,雖然這些都無濟于事,我也不想浪費時間去醫院治療。這樣我就可以省下一些寶貴的時間休息或學習。兩周后,我的頭仍然不見好轉。
網友寒暄的短信發過來了,我無意間提到我的頭痛。和他認識了寥寥幾個月,他發送的短信中卻已盛滿了關心和擔心。“都半個月了,趕緊去醫院吧!你的身體那么瘦弱,有病對自己的學習生活都不好的,……”。他一句句懇切的句子,猶如紅色一般溫暖,猶如雪地中的炭火一般。
雖然我的網友與我遠隔重洋,但他在我心中留下希望的藍、樂觀的綠、關切的紅構成我心靈畫面中最美的色彩。我將珍惜地用它們美化我的心靈,最終完成這幅美麗的圖畫。
8.最美麗的畫卷作文600春天,像個高超的丹青妙手,送給我們一幅美麗的畫卷。
伴著和煦的春風,聽著悅耳的鳥鳴,我們走進了這美麗的畫卷中。來到了張面河景區。遠遠地,我們就看見了綠樹紅花互相交映,像是一幅長卷在我們面前徐徐展開。
一片小樹林吸引了我們的腳步,我們飛快地走進去,第一眼看到的就是一望無際的連翹花,就像一片黃色的火海在燃燒,在沸騰,在跳躍。于是我們的歡笑聲淹沒在了這一片金黃中,連周圍的空氣仿佛也是金黃色的了。我們迫不及待的走近了這片金黃。
我們瞪大了好奇的眼睛一朵一朵的仔細看,它的花瓣有四片,像撕開的香蕉皮;花萼是綠色的,像個碧綠的小碗;花蕊是黃色的,像小米粒,風一吹整個花朵微微顫動,像個歡笑的小娃娃。花瓣底下還有一些橙色的脈絡,如果你不仔細觀察的話,是發現不了的。那些花骨朵兒,就像一些小香蕉,真想摘一個嘗一嘗。想到這兒,我不禁吸了吸鼻子,一股清香沁人心脾。
我們繼續往前走,那些高大挺拔的白楊樹,像巨人一樣站在我們面前,看他的樹干,高大粗壯,最奇怪的是每棵樹上都長滿了“眼睛”,那些眼睛看上去是那樣的逼真,仿佛會說話似的,也不知道他是在監視我們呢,還是在欣賞我們。這些白楊樹,算得上“彪形大漢”了,個頭那么高,直插云霄。抬頭看,樹梢好像在跟白云交談著什么,天空好像忽然矮了下來,成為這幅畫卷淡藍色的背景孩功粉嘉莠黃瘋萎弗聯,透過樹梢,藍天好像觸手可及,感覺神奇而美妙。