《光與夜之戀》陸沉生日活動詳解

《光與夜之戀》手游近期推出了陸沉的生日活動，許多玩家可能還對活動細節(jié)不夠了解。以下是我整理的《光與夜之戀》陸沉生日活動指南，旨在幫助玩家掌握活動內(nèi)容及其獎勵。

【活動介紹】

-活動時間：1月22日 05:00至1月30日 04:59。

-活動規(guī)則：在【汐止巡禮】中收集足夠的【回憶印戳】，即可解鎖陸沉的專屬劇情【繁花綺旅】。

-獎勵兌換：收集的【回憶印戳】可在活動商店兌換4星角色陸沉·落子有悔、專屬頭像框“新月之汐”、生日套裝配件、小熊星座、專屬戒指、靈犀升級與突破素材、銘跡培養(yǎng)素材、極光幣等豐富物品。

【分享有禮】

-活動期間（1月22日至1月29日），每日首次點擊活動界面的【送生日祝福】按鈕進行分享，可獲得活動道具獎勵。（每日獎勵凌晨5點刷新）

光與夜之戀 光與夜之戀十連券繁花會過期嗎

光與夜之戀的十連券繁花設計為不設固定失效日期，但其適用范圍嚴格限定于特定活動期間。一旦該活動結(jié)束，十連券繁花將無法在普通游戲界面中使用。當相同或相似的活動再次舉辦時，玩家可以繼續(xù)使用此券。

游戲中的活動時間表會定期更新，因此玩家需留意官方公告以掌握最新活動信息。活動的具體時間、獎勵內(nèi)容及使用條件可能會有所不同，玩家應仔細閱讀活動說明。

盡管十連券繁花本身不設過期日期，但其實際使用價值依賴于活動的存在。建議玩家密切關(guān)注游戲內(nèi)的通知，以便充分利用這一資源。玩家還可以通過參與其他活動或完成任務來獲取更多資源，提高游戲體驗。

對于那些希望快速提升角色等級或獲取稀有道具的玩家來說，十連券繁花無疑是一個高效的選擇。但玩家也應合理規(guī)劃資源使用，避免不必要的浪費。游戲內(nèi)還有其他方式可以獲得類似的資源，因此玩家可以根據(jù)自身需求靈活選擇。

盡管十連券繁花不會過期，但玩家應根據(jù)活動安排適時使用，以確保其價值最大化。游戲運營方會定期舉辦各種活動，為玩家提供多樣化的游戲體驗。玩家可以通過參與這些活動，不僅能夠提升角色等級，還能獲得豐厚的獎勵。

《光與夜之戀》是一款高沉浸互動戀愛手游，2021年6月24日全平臺公測。游戲設定于名為光啟的城市，圍繞設計師的職業(yè)展開多線劇情，玩家可與四位男主角——齊司禮、陸沉、蕭逸及查理蘇的未婚夫展開互動。游戲融合了豐富的情感體驗、獨特的世界觀設定及頂級CV、作曲家和畫師團隊的參與，提供真實而沉浸的戀愛互動體驗。玩家將通過選擇和互動，影響故事走向，譜寫屬于自己的甜蜜戀歌。

假如給我三天光小知識

1.假如給我三天光明主要內(nèi)容

最低0.27元開通文庫會員，查看完整內(nèi)容>原發(fā)布者：任重而道遠假如給我三天光明主要內(nèi)容假如給我三天光明主要資料（一）：《假如給我三天光明》資料說海倫·凱勒，一個從小就雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣才ⅲ瑳]有因此而失去生活的勇氣，而是勇敢地與病魔作斗爭，堅強、樂觀的應對生活。

并在莎莉文小姐的幫忙下，克服種種困難，最終取得了成功。假如給我三天光明主要資料（二）：《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。資料簡介：20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，曾被美國《時代周刊》評選為20世紀的美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。

海倫理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應對困境，最后在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。《假如給我三天光明》是海倫。

凱勒女士的自傳。她僅僅擁有。

2.假如給我三天光明告訴我們什么道理

假如給我三天光明告訴我們：

要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。

要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天憂人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使得自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。

擴展資料：

《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實的記錄了作者當年的聾啞生活使整個文章生動，更加的吸引人。

剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望。但在遇到她的老師安妮·莎莉文之后，使海倫對生活重新有了希望。海倫逐漸學會了閱讀、學習和身邊無處不在的愛。終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現(xiàn)了大學夢想。

海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性、孤獨。直到七歲，她在莎莉文老師的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。

海倫·凱勒憑著自己驚人的毅力，以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

3.假如給我三天光明主要內(nèi)容

（當我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見，眼前一片黑暗時，我像被噩夢嚇倒一樣，全身驚恐，悲傷極了，那種感覺讓我今生永遠難以忘懷。）

1880年6月27日，我出生在美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。父系祖先來自瑞典，移民定居在美國的馬里蘭州。

有件不可思議的事，我們的一位祖先竟然是聾啞教育專家。誰料得到，他竟然會有一個像我這樣又盲又聾又啞的后人。

每當我想到這里，心里就不禁大大地感慨一番，命運真是無法預知啊！我的祖先自從在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)買了土地后，整個家族就在這里定居下來。那時候由于地處偏僻，祖父每年都要特地從塔斯甘比亞鎮(zhèn)騎馬到760英里外的費城，購置家里和農(nóng)場所需的用品、農(nóng)具、肥料和種籽等。

每次祖父在往赴費城的途中，總會寫家書回來報平安，信中對西部沿途的景觀，以及旅途中所遭遇的人、事、物都有清楚且生動的描述。直到大家仍很喜歡一而再地翻看祖父留下的書信，就好像是在看一本歷險小說，百讀不厭。

我的父親亞瑟·凱勒曾是南北戰(zhàn)爭時的南軍上尉，我的母親凱蒂·亞當斯是他的第二任妻子，母親小父親好幾歲。在我病發(fā)失去視覺、聽覺以前，我們住的屋子很小，總共只有一間正方形的大房子和一間供仆人住的小房子。

那時候，依照南方人的習慣，他們會在自己的家旁再加蓋一間屋子，以備急需之用。南北戰(zhàn)爭之后，父親也蓋了這樣一所屋子，他同我母親結(jié)婚之后，住進了這個小屋。

小屋被葡萄、爬藤薔薇和金銀花遮蓋著，從園子里看去，像是一座用樹枝搭成的涼亭。小陽臺也藏在黃薔薇和南方茯苓花的花叢里，成了多彩的蜂鳥和殷勤的蜜蜂的樂園.祖父和祖母所住的老宅，離我們這個薔薇涼亭不過幾步。

由于我們家被茂密的樹木、綠藤所包圍，所以鄰居人都稱我們家為“綠色家園”。這是童年時代的天堂。

在我的家庭老師——莎莉文小姐尚未到來之前，我經(jīng)常獨自一人，依著方型的黃楊木樹籬，慢慢地走到庭園里，憑著自己的嗅覺，尋找初開的紫羅蘭和百合花，深深地吸著那清新的芳香。有時候我也會在心情不好時，獨自到這里來尋求慰藉，我總是把炙熱的臉龐藏在涼氣沁人的樹葉和草叢之中，讓煩躁不安的心情冷靜下來。

置身于這個綠色花園里，真是心曠神怡。這里有爬在地上的卷須藤和低垂的茉莉，還有一種叫做蝴蝶荷的十分罕見的花。

因為它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀，所以名叫蝴蝶荷，這種花發(fā)出一陣陣甜絲絲的氣味。但最美麗的還是那些薔薇花。

在北方的花房里，很少能夠見到我南方家里的這種爬藤薔薇。它到處攀爬，一長串一長串地倒掛在陽臺上，散發(fā)著芳香，絲毫沒有塵土之氣。

每當清晨，它身上朝露未干，摸上去是何等柔軟、何等高潔，使人陶醉不已。我不由得時常想，上帝御花園里的曝光蘭，也不過如此吧！我生命的開始是簡單而普通的，就像每個家庭迎接第一個孩子時一樣，大家都充滿喜悅。

為了要給第一個孩子命名，大家都絞盡腦汁，你爭我吵，每個人都認為自己想出來的名字才是最有意義的。父親希望以他最尊敬的祖先的名字“米德爾·坎培兒”作我的名字，母親則想用她母親的名字“海倫·艾培麗特”來命名。

大家再三討論的結(jié)果，是依照母親的希望，決定用外婆的名字。先是為了命名爭吵不休，之后，為了要帶我去教堂受洗，大家又手忙腳亂，以至于興奮的父親在前往教會途中，竟把這個名字忘了。

當牧師問起“這個嬰兒叫什么名字”時，緊張興奮的父親一時之間說出了“海倫·亞當斯”這個名字。我的名字就不是沿用外祖母的名字“海倫·艾培麗特”，而變成了“海倫·亞當斯”。

家里的人告訴我說，我在嬰兒時期就表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫€性，對任何事物都充滿了好奇心，個性非常倔強，常常想模仿大人們的一舉一動。6個月時已經(jīng)能夠發(fā)出“茶！茶！茶！”和“你好！”的聲音，吸引了每個人的注意。

甚至于“水”這個字，也是我在1歲以前學會的。直到我生病后，雖然忘掉了以前所學的字，但是對于“水”這個字卻仍然記得。

家人還告訴我，在我剛滿周歲時就會走路了。我母親把我從浴盆中抱起來，放在膝上，突然間，我發(fā)現(xiàn)樹的影子在光滑的地板上閃動，就從母親的膝上溜下來，自己一步一步地、搖搖擺擺地去踩踏那些影子。

春光里百鳥啁啾，歌聲盈耳，夏天里到處是果子和薔薇花，待到草黃葉紅已是深秋來臨。三個美好的季節(jié)匆匆而過，在一個活蹦亂跳、咿呀學語的孩子身上留下了美好的記憶。

然而好景不長，幸福的時光總是結(jié)束得太早。一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲且繁花盛開的春天，就在一場高燒的病痛中悄悄消失了。

在次年可怕的2月里，我突然生病，高燒不退。醫(yī)生們診斷的結(jié)果，是急性的胃充血以及腦充血，他們宣布無法挽救了。

但在一個清晨，我的高燒突然退了，全家人對于這種奇跡的發(fā)生，當時驚喜得難以言喻。這一場高燒已經(jīng)讓我失去了視力和聽力，我又像嬰兒一般蒙昧，而他們，我的家人和醫(yī)生，卻全然不知。

編輯本段第一天第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。我希望長久地凝視我親愛的老。

4.《假如給我三天光明》主要內(nèi)容

這本書主要講述了又盲又聾的海倫•凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。

她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮•莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫•凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。

她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。

對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱創(chuàng)造出生命的奇跡。

5.假如給我三天光明的主要內(nèi)容

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。

《假如給我三天光明》主要寫了海倫·凱勒變成盲聾啞后的生活。剛開始的海倫·凱勒對于生活是失望的，用著消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常的發(fā)脾氣，她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等，她是多么希望從新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫·凱勒找到了一位老師——安妮·莎莉文，這為老師成為了海倫·凱勒從新生活的引導者，使海倫·凱勒重新對生活充滿著希望，充滿著***。在莎莉文老師耐心的指導下，海倫·凱勒學會了閱讀，學會了許多的字，也讓她知道了愛。隨著時間的推移海倫·凱勒在老師和親人的陪同***會到了許多不同的事物，比如：過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。后來是介紹了海倫·凱勒的求學生活。在海倫·凱勒的求學生活中，海倫·凱勒遇到了許多的困難，但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。海倫·凱勒在學習中，由于她的不屈不饒的精神，她學會了說話，寫作，雖然在這過程中海倫·凱勒遇到了一些不開心的事情，但她并沒有放棄。她的努力得到了回報，她成功的實現(xiàn)了她的大學夢想，她進入了哈佛大學。在她的而大學生活中由于生理上的缺陷，所以在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助下和她非常努力，她以優(yōu)異的成績從大學畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。大學畢業(yè)后她也遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫·凱勒后來介紹了在生活中遇到的一些偉人比如：愛迪生、馬克·吐溫等等。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活。后來寫了她的慈善活動等等。

以下的話縮成20字

以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切

6.怎么寫作文假如給我三天光的啟示

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”

最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。

在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。

當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。

她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。

是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。

就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。

在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。

假如，我們每一個人，都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！《假如給我三天光明》讀后感我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫.凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。

她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅強的性格。

她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。

她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。

海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的中學生呢，有著良好的學習條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。

這篇文章給我最大的啟示是：一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。

什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。

海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面。

7.假如給我三天光明的主要內(nèi)容50字

原發(fā)布者：任重而道遠

假如給我三天光明主要內(nèi)容

假如給我三天光明主要資料（一）：《假如給我三天光明》資料說海倫·凱勒，一個從小就雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣才ⅲ瑳]有因此而失去生活的勇氣，而是勇敢地與病魔作斗爭，堅強、樂觀的應對生活。并在莎莉文小姐的幫忙下，克服種種困難，最終取得了成功。假如給我三天光明主要資料（二）：《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。資料簡介：20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，曾被美國《時代周刊》評選為20世紀的美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應對困境，最后在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。《假如給我三天光明》是海倫。凱勒女士的自傳。她僅僅擁有

8.相關(guān)知識,急

內(nèi)容；1892年冬天，我的童年時代籠罩了一朵烏云。

使我悶悶不樂，很長時間都沉浸在痛苦、憂慮和恐懼當中。書本也對我喪失了吸引力。

一想起那些可怕的日子，我依然不寒而栗。事情的起因很簡單：那是我學會說話后的第一個秋天，我寫了一篇題為《霜王》的短篇小說，并寄給了柏金斯盲人學校的安那諾斯先生，沒想到因此卻惹來了麻煩。

為了澄清此事，我必須把事情的真相寫出來，以討回我和莎莉文老師應該得到的公道。我寫出了小說《霜王》那是我學會說話后寫的第一個故事。

夏天，我們在山間別墅住的時間比往年都長。莎莉文老師常常給我描述不同時節(jié)的樹葉是怎樣的美麗，這讓我想起了一個別人念給我聽的故事，于是不知不覺地就記住了。

可當時我以為自己是在“創(chuàng)作故事”，于是熱切地想在忘記以前把它寫出來。我的思緒猶如涌動的泉水，下筆有千言，完全沉浸在寫作的快樂之中了。

流暢的語言、生動的形象在筆尖跳躍著，字字句句都寫在盲人用的布萊葉紙板上。我敢斷定，如果有什么文思毫不費勁地涌入我的腦海，它一定不是我頭腦中的產(chǎn)物，而是從別人那里撿來的東西。

那時候的我對這種觀念界限很難分辨。就是我也常常分不清楚，哪些是我自己頭腦里的東西，哪些是別人寫在書里的東西。

我想，這也許是由于我得到的對事物的印象，大都是通過別人的眼睛和耳朵的緣故吧！故事寫完后，我念給莎莉文老師聽。現(xiàn)在我還清晰地記得，我是如何陶醉于那些精彩的段落，又是如何被那些念錯還需要重念的字給困擾的。

我又在晚餐的時候，念給全家人聽，大家都特別驚訝，沒想到我能寫得這么好，也有人問我是不是從哪本書里看到的。我很吃驚他們的問題，因為我根本想不起有誰給我讀過這篇小說。

于是，我大聲而且理直氣壯地回答說：“不是，這是我自己創(chuàng)作的，我要把它獻給安那諾斯先生。”隨后，我重新抄寫了一遍，并且依照他們的建議，將《秋天的樹葉》改名為《霜王》，寄給了安那諾斯先生，祝賀他的生日。

我做夢也沒有想到，就是這一件生日禮物，給我?guī)砹耸裁礃拥穆闊质窃鯓拥膫ΑＮ沂浅u的？安那諾斯先生非常喜歡這篇小說，于是就把它刊登在了柏金斯盲人學校校刊上。

可沒過多久，我洋洋自得的心情就跌到了痛苦與絕望的深淵。我到波士頓沒多久，就有人發(fā)現(xiàn)，《霜王》與瑪格麗特·康貝爾小姐的一篇名叫《霜仙》的小說十分類似。

這篇文章在我出世以前就已寫成，《小鳥和它的朋友》的集子中就有這篇故事。兩個故事在思想內(nèi)容和詞句上都非常相似，因而有人說我的小說是剽竊康貝爾小姐的。

起初，我并不知道這個問題的嚴重性，當我了解了以后，覺得既驚訝又難過。我遭遇了任何小孩子都不曾感受到的痛苦。

這讓我感到羞恥，也讓我最愛戴的人受到別人的猜忌。我弄不明白，這究竟是怎么一回事啊！于是絞盡腦汁地想我在寫《霜王》之前，到底讀過什么書，是不是在那里看過描寫霜的文章或書籍。

我已經(jīng)記不起來了，只是模糊的印象里有誰提到過杰克·費羅斯特這個人，還有一首寫給孩子的詩，題目叫《霜的異想天開》，但是我并沒有引用他們。最初，雖然深受此事的困擾的安那諾斯先生很相信我，還是那么寬厚地對待我。

事情還是在繼續(xù)惡化，為了使他高興，我強打精神盡量表現(xiàn)出一副神情愉快的樣子。慶祝華盛頓誕辰的活動時，我也在同學們演出的一場假面劇中，扮演了谷物女神。

那天我穿著一身頗為漂亮的服裝，頭戴一個用色彩斑斕的秋葉扎成的花環(huán)，腳上和手上滿是水果和谷物。可這些花花綠綠熱熱鬧鬧的場面，并不能減輕我內(nèi)心深處的憂傷。

主旨；海倫通過自己面對不幸的命運仍然不放棄希望的經(jīng)歷鼓勵更多的人勇敢的面對不幸假如給我三天光明讀后感再次翻開《假如給我三天光明》的書卷，其中依然沒有什么驚心動魄的事件，但卻有一次深深地打動了我.的確，海倫·凱勒那"不平靜"的人生及他與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我奮斗的力量.作為正常人的我們很難想象一個雙目失明，失聰，失語的人，可以用心去感知天地萬物，海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音，看見了世界上最美的風景.我想起1年前我初看《假如給我三天光明》時，發(fā)生的一件小事.…………"妹妹，我給你講海倫·凱勒的故事吧.""海倫·凱勒？言情小說家？明星？黑客高手？""不是，她是個又聾又啞又瞎的偉人.""那有什么好講的啊，你還是講講周杰倫最近的消息吧."…………看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸.在一般人眼里，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢？然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡：不但考上了哈佛大學，而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實，才能擁有未來.這就是"珍惜"的價值所在，也是生活的辯證法.與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧.因為我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤.或為"已失去"的東西痛苦不堪，或為"得不到"的東西百般煩惱，卻偏。

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