巴黎圣母院音樂劇法文歌詞及中文翻譯

歌名：Le temps des cathédrales- Rappel(Final)舞臺劇《巴黎圣母院》歌曲

演唱：Bruno Pelletier/Ensemble

作詞：Ensemble

作曲：Ensemble

歌詞：

Il est venu le temps des cathédrales

大教堂撐起這信仰的時代

Le monde est entré

世界進入了

Dans un nouveau millénaire

一個新的紀元

L'homme a voulu monter vers lesétoiles

人類企圖攀及星星

Ecrire son histoire

鏤刻下自己的事跡

Dans le verre ou dans la pierre

在彩色玻璃或石塊上

Il est venu le temps des cathédrales

大教堂撐起這信仰的時代

Le monde est entré

世界進入了

Dans un nouveau millénaire

一個新的紀元

L'homme a voulu monter vers lesétoiles

人類企圖攀及星星

Ecrire son histoire

鏤刻下自己的事跡

Dans le verre ou dans la pierre

在彩色玻璃或石塊上

Il est foutu le temps des cathédrales

信仰的時代已成云煙

La foule des barbares

一群群野蠻人

Est aux portes de la ville

聚集在城門

Laissez entrer ces pa?ens, ces vandales

異教徒和破壞者紛紛涌進

La fin de ce monde

世界末日就要來到

Est prévue pour l'an deux-mille

預言在那西元兩千年

Est prévue pour l'an deux-mille

預言在那西元兩千年

擴展資料：

《巴黎圣母院》是另一部改編自法國名著的同名音樂劇，在基本音樂劇框架中融入大量流行音樂元素，巧妙地將美聲唱法和搖滾樂有機地聯系起來，動人的旋律令人百聽不厭。

伴舞的演員中有聲名顯赫的YAMAKASI七人組合（盧貝松電影《企業戰士》的聯合主演），舞者在貌似簡單的布景下用豐富的肢體語言向觀眾展示了戲劇沖突。

強烈的音響效果和精心設計燈光布景相配合！

音樂沉醉留言語錄精選80句

音樂是最美妙的藝術，藝術總是讓人沉醉。你是否有沉迷于歌聲的體驗，轉眼間發覺時間已然流失不見呢?我整合了80句音樂留言語錄，來看看其他人都是怎么想的吧。

1.欣賞音樂不是用耳聽，而是用心聽，應該是一個人獨自欣賞，似乎才能感受到人生的那種復雜的韻味。體味是個人的東西，當你被打中時，音樂只屬于你自己。在如泣、如訴、娓婉、如醉的音樂中，你讀著自己的故事，抒發著你的情懷，被音樂感染著、牽動著。

2.小鳥兒像快樂的小女孩，唱著動人的歌。

3.向很多人傳達到自己的音樂時，和很多人心心相印時，音樂或許可以超越語言

4.習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地**。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

5.屋里很靜，很靜，靜得能聽見自己的心跳。盡管我們都不懂音樂，但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽慣了她那明麗的《邊疆的泉水清又純》，突然聽到她含著嗓音唱歌，大家既驚訝又驚喜。

6.我在拼什么，在意什么最多，為了什么又累又寂寞，不怕別人誤會了，就怕最在乎的人，也不想懂。

7.我想我是沒有忘掉當時聽著的音樂是誰唱的，也還記得鋼琴旁那個悠閑的黃昏，只是沒有人告訴我如果真的沒有分別的話，究竟會怎樣。

8.我是一個富有幻想，想著美好與幸福;愛好音樂，愛它那美妙的旋律;喜歡快樂，不愛哭的女孩。

9.我覺得我整個靈魂都壓在了耳機里從不曾斷過的音樂上，一旦失去了音樂，靈魂就會失重，然后一直一直往下墜，耳邊響著的是風的嘶喊，以及各種絕望

10.我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的，而那些從痛苦中產生的作品將為世人帶來歡樂。——舒伯特

11.我不喜歡人家叫我才子——作音樂的人有才華是應該的，以此為標榜是不應該的。——李泉

12.為音樂不夠具體，而是因為它太具體了。我發現：每當我試圖用文字或語言來說明一段音樂時，好像是說過了，但又好象說的都不令人滿意。——門德爾松

13.宛如“又綠江南岸”的春風，悄聲無息;又如“隨風潛入夜”的春雨，潤物無聲。

14.聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。

15.跳動的音符放飛的歌聲。

16.她很清楚，流行偶像的意義已經超越了音樂的范疇。“起初，你覺得音樂占70%，形象占30%。但實際上音樂只占了20%，剩下的是形象，假象，交易和壓力……這一切很難承受”

17.所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個模糊的影子，全靠書籍繪畫音樂電影里他人的生命體驗喚出方向，并用自己的經歷去充填，漸漸成為實心人。而在這個由假及真的過程里，最具決定性的力量，是時間。

18.水里的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是歌唱著的。人類卻兼有海里的沉默，地上的喧鬧與空中的音樂。

19.時常一個人靜靜的、閑閑的泡在花茶和音樂里，讓如水的旋律在房間里隨意流瀉，讓扣動心扉的音律在心靈間盈盈飄飛。閉上眼睛，靜心聆聽，水晶般的音符，在不同的樂器里變幻著不同的調子、不同的情懷、不同的意境。細細品味，心底似注入一池幽香純凈的清水，洗滌著歲月里浮躁的心塵，于喧囂的俗世，尋找一片心靈的凈土。

20.生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特

21.薩特談到音樂，曾有這么一番意見：擠在音樂廳觀看演奏乃是荒謬的，音樂，應該獨自傾聽。

22.如果沒有音樂，你的人生將變得無比乏味。

23.人在改變音樂，而音樂也在改變著人。它帶著人類走過了幼年，也將帶領人類走向成熟、完善。而這段歷程當中，惟有音樂會永恒。

24.人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特

25.讓搖滾走入尋常生活。

26.清風吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。——李白

27.親情，人間至情，母愛，人間至愛。充滿母愛的日子里給了我無盡的感動，它像一首悅耳的音樂，那動聽的旋律流入心底的剎那，是一種難以言表的感覺。

28.你拯救了音樂界!

29.難道音樂家不應該象詩人和畫家一樣地研究大自然嗎?他能夠研究人——大自然最杰出的創造物。

30.明年在音樂上繼續做新歌，春節之后就要拍一部新的電影，還有新的電視劇，排的還算挺滿的。——陳好

31.美麗的音樂噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去，但那噴泉伴著音樂，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。

32.沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。——愛因斯坦

33.沒有民族性的音樂是不存在的。一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。——(俄)里姆斯基·科薩科夫

34.流行之中，只讀音樂。

35.領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。

36.練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧。

37.離開了生活和斗爭就沒有音樂。

38.來到新**，哇，這里太美了。綠綠的草，藍藍的水，還有噴泉呢。那噴出來的水珠晶瑩而多芒，好像一朵朵水蓮花，那后面的幾排水柱好像伴舞的演員，翩翩起舞，像是迎接我們的到來。嘻，有一件事還沒說，這可是音樂噴泉喔，伴隨著音樂的噴泉，難道不是奇觀嗎!

39.卡農的魅力在于百聽不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律，讓人感覺很理性，但是理性的同時又有種感性的沖動。無論心情好，心情不好，都可以聽卡農，無論何時，它都能讓人平靜!

40.靜謐的夜色里，獨自在音樂里漫步，任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌，流淌出來的音符化成瓣瓣心香，每一瓣都是玲瓏心曲，每一瓣都與心弦奏響共鳴，每一瓣飄落心海都會泛起陣陣漣漪，牽動悠悠情思。

41.假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。——亨德爾

42.話語盡，音樂始。

43.好的音樂，可讓人回味久久，終生難忘;好的書籍，可默然相隨，伴你一生。

44.跟著音樂的節奏不由自主的站了起來，不禁又加上了肢體語言，時而擺手，時而扭臂，有節奏的流行音樂真滿了我的耳朵。

45.歌聲悠揚，淳樸，象諄諄的教誨，又象娓娓的談話，一直唱到人們的心里，又從心里唱出來，彌漫整個廣場。聲浪碰到群山，群山發出回響;聲浪越過延河，河水演出伴奏;幾翻回蕩往復，一直輻散到遙遠的地方。

46.歌曲唱得深沉而富有意韻，他的歌曲讓我明白，時光也許會讓生活破碎，而情感又讓生活完整，完美的人生不是與時光一起留下的美好生活，而是心中的那份情感，被時光洗禮后卻依舊永遠難忘。

47.感人的歌聲留給人的記憶是長遠的。無論哪一首激動人心的歌，最初在哪里昕過，那里的情景就會深深地留在記憶里。——吳伯蕭

48.凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。

49.對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。

50.叮咚叮咚……哈哈，雨滴又開始彈琴了。你聽，晶瑩的雨滴落在窗戶上，像在彈清脆的跳音，發出叮叮聲;雨滴打在傘面上，像在彈咚咚的重音

51.德拉的《回憶》使我想到作者在創作這首樂曲時，一定回憶起令人陶醉的往事了，而這些往事也激勵他奮勇直前。

52.當我聽到音樂時，我的心會疾速跳動，充滿了生命力，就像是起風時的商船隊。

53.當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時，音樂達到了**，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無比，但每一個都滿載著同情與憎恨。

54.從前和以后一夜間擁有，難道這不算相戀到白頭，但愿會相信纏綿時分手，能令我減輕了內疚。

55.除了音樂，我在生活的其他方面完全是個白癡。

56.不要試圖去填滿生命的空白，音樂就來自那空白深處。——泰戈爾

57.不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾

58.貝多芬的《G大調小步舞曲》讓我感到輕松、愉快，似乎快要隨著音樂奔向遙遠的古代。這首樂曲讓我想起當時那些貴族在富麗堂皇的殿堂里隨著這首樂曲歡欣雀躍的熱鬧場面。

59. Neptune“感情豐富的鋼琴，鋪陣通往回憶的長廊，伴隨薄脆清亮的鐘琴音色，回蕩在深遠遼闊的音場中，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中滿滿的感謝和追憶。

60.“電子琴彈奏出來的樂曲是我最喜歡的，每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大海”，“大海”有時“水波平靜”，有時“波濤洶涌”，電子琴又是非常歡快的，主題里總有大海的洶涌。

61.昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一個暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤、輕松的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。

62.最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。

63.竹林，在早晨披著一件輕紗似的“霧衣”，蒙蒙朧朧，若隱若現，云霧將她包裹起來，那不正是一個害羞的小女孩，在舞弄著她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，這是夢的主旋律，當同學們的歌聲再次響起時，優美的歌曲伴隨著蒙蒙的雨霧，在這竹林，美不單單在外，在視覺，而是震撼。

64.只有把自己的心真實地融入音樂，體驗與琢磨音樂所表達的思想、內涵、心情，才能真實地感受音樂那縷無形的魅力。

65.真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡

66.這時音樂急促強勁到極點，猶如暴風驟雨一般。

67.在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。

68.在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。

69.欲改造國民之品質，則詩歌音樂為精神教育之一要件。——梁啟超

70.有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現。學校為了培養我們德智體美勞全面發展，開設了音樂課。每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。

71.有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚我的幸福我的沉默我的夢想我的思念一切的一切，它好像都明白。

72.用音樂歌唱青春，用心靈創造生活。

73.應當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵;這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。

74.音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術的活動范圍一樣是沒有界限的。——謝洛夫

75.音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納

76.音樂要用心靈去聽，用頭腦去感覺。——雨果

77.音樂五彩繽紛花花綠綠，呈現自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。

78.音樂是醫治思想疾病的良藥。

79.音樂是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西，它適用于所有國度，而且牟悲傷和歡樂都很相宜。——理查德·胡克

80.音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克·柏遼茲

音樂節目主持詞范文參考

【#主持詞#導語】主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。無為大家整理了《音樂節目主持詞范文參考》，希望以下內容可以幫到您！

1.音樂節目主持詞范文參考

尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的老師，同學們;

大家，晚上好!

在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;

在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;

我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;

心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;

來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;

來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;

現在我宣布，*********校園歌手大賽:現在開始!

2.音樂節目主持詞范文參考

開場白：

女士們，先生們，大家晚上好!歡迎蒞臨田漢大劇院!

今夜，我們與您有約;

今夜，音樂與您有約;

今夜星光燦爛，國際音樂大師與您共度這美妙之夜!

XX有限公司為了答謝在座各位的厚愛，特地舉辦了“XX"__名琴XX原聲經典音樂會”。我們十分榮幸地請到了意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞，他們，今夜將用美妙的音樂引領我們步入西洋古典音樂的圣殿。

XX，是的全國連鎖房地產公司，其足跡以遍布全國十大城市。他把國際大師引進了我們的生活，是現代化生活方式的倡導者和引領者;在長沙，巍巍岳麓下，瀟瀟湘江畔，他唱響了夢想與激情的篇章，澳大利亞dcm工作室與國際設計大師安藤忠雄為你聯袂打造夢想家園。

此刻，敬請XX(湖南)置業發展有限職責公司總經理劉正明致詞。有請劉先生!(掌聲)

經理講話!

完畢后：感謝經理的發言!(掌聲)

古典音樂會音樂會即將開始，為了使我們的音樂會順利進行，請各位觀眾關掉您的手機，或調到靜音狀態，演出時嚴禁走動，大聲喧嘩。帶小孩的觀眾朋友，請看管好您的小孩。

音樂是音樂家的靈魂在歌唱，那一個個從大師手中飛揚出來跳動的音符，讓我們的心靈伴隨著國際大師的靈魂共舞，陶醉于這音樂的海洋!下方，我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術家上場。意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特!(掌聲)意大利鋼琴家保羅·維格瑞!

這天為我們演奏的意大利小提琴演奏家。作為一名職業

演奏家，他以自我精湛的古典演奏技巧，充分詮釋了西方古典

音樂的神韻。瑪切羅。迪凡特曾師從多位世界大師，他的琴音幾乎在全球所有級別的音樂廳響起。此刻我要向大家個性介紹的是：迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂會開幕曲的這把提琴，就出自于十六至十七世紀意大利克雷蒙那城瑪帝制造家族之手。是尼姑拉。阿瑪帝于1725年在意大利中北部城市博羅尼亞制造的。此琴琴音洪亮，穿透力強，是阿瑪帝家族制造XX不多的提琴之一。

而今晚的鋼琴家同樣保羅·維格瑞來自意大利。作為一名鋼琴演奏大師，保羅憑借著與生俱來的鋼琴天賦，再加上后天自我刻苦的努力和多位XX的指點，已經成為國際上的鋼琴演奏家之一。他曾在很多世界知名劇院舉辦個人演奏會，很多國際性的音樂節也不斷的對他發出邀請，并且與世界唱片公司錄制了肖邦，舒曼，葛拉鈉多絲鋼琴作品集。讓我們一齊期盼大師們的精彩表演吧。

1.首先奉獻給大家的是世界上偉大的小提琴家兼作曲家弗里茲·克萊斯勒的作品《吉普賽女郎》。此曲熱情奔放，極具吉普賽民族特色。創作此曲的克萊斯勒被稱為小提琴，是小提琴演奏界的巨人，是世界上第一位使用持續不斷的揉指演奏方法的演奏家。那么此刻就讓我們來欣賞由意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特帶給大家的《吉普賽女郎》吧。

2.一曲熱情奔放《吉普賽女郎》帶領我們走上音樂之旅。接下來請欣賞弗里茲·克萊斯勒另一部重要的作品《西班牙之舞》，該曲根據法里雅的歌劇《短暫人生》中第二幕第一場婚禮場面中的一段舞曲改編而成，改編后更加突出了濃厚的西班牙民族色彩，其富于激情的旋律生動地表現了西班牙舞曲奔放的特點!

3.下方請欣賞小提琴作品《流浪者之歌》，樂章充滿吉普賽風味，表現了吉普賽流浪者的熱情、奔放、浪漫與狂放不羈。該樂章分為二部分：前半部分表現了一種滲入心底的孤獨、憂傷，引起聽者最深刻的共鳴。第二部分與第一部分構成鮮明比較，是一段快板，節奏明快，基調上揚，演奏者高超的技巧在此表露無疑，請欣賞。

4.下方由鋼琴家保羅·維格瑞為大家演奏肖邦g小調鋼琴第一敘事曲。波蘭作曲家肖邦是鋼琴敘事曲的首創者，樂章敘述了十四世紀立陶宛人反抗日耳曼斗爭的場面，樂章開始是緩慢的引子，將欣賞者引進了悲壯的史詩氣氛中，沉著而憂傷的旋律，時時發出的嘆息聲，講述一個被奴役的民族的苦難歷史，第三部分轉入焦急不安的情緒，熱情逐漸高漲，心潮洶涌，表現了杯具性的結局，請大家欣賞。

5.下一首樂章是《女才子》。

6.請大家欣賞小提琴家獨奏《喧敘調與詼諧曲》。這首樂章是弗里茨·克萊斯勒獻給他最崇拜的導師易沙意的作品，樂章風格華麗，又帶點詼諧幽默，同時也展示了演奏者的高超技巧。

7.剛剛我們欣賞的都是經典的西洋古典音樂，在大師的嫻熟的演奏下，您是否也體驗到了西洋古典音樂的那份高雅呢?《彩云追月》是我國流傳廣泛的一首傳統民間樂章，我們的大師將以怎樣的手法來詮釋我們東方的名曲呢?請欣賞鋼琴獨奏《彩云追月》。

中場休息：下方中行休息15分鐘，進行我們的抽獎環節。此次，我們從各位來賓中抽出獲獎人共10名，獎品為價值5500元的金卡會員抵值卡。此刻有請我們的抽獎嘉賓意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞為我們抽獎。有請!(掌聲)

此刻，所有的獲獎人已經在我們大師的手里產生了!幸運之神是否會眷顧您呢?下方，由我來宣讀獲獎名單，每念到一個，請中獎朋友帶上您的入場券和身份證上臺XX。

此刻有請我們的頒獎嘉賓，XX(湖南)置業發展有限職責公司總經理劉正明先生為我們的獲獎者頒獎!有請劉先生!

恭喜我們獲獎的嘉賓們!

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎藝術家上場，繼續我們的音樂之旅。

8.之后奉獻給大家的樂章是舒伯特的《a大調奏鳴曲》。舒伯特從18歲開始到31歲謝世的14年間，共寫下了21部奏鳴曲作品，他在人生最后時刻寫下了三部奏鳴曲大作。三部作品中，a大調奏鳴曲對演奏者技巧要求，作品性格也是異常明亮。請欣賞。

9.下方請欣賞中國樂章《梁祝》。雙雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺的故事，相信大家必須不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”。一曲中國藝術家用二胡拉的《梁祝》，能讓你流下眼淚，那國外大師根據自我對梁祝故事的理解而演奏的《梁祝》，會給您怎樣的感受呢?就請欣賞!

10.不知不覺，時光在大師們的指間滑過，在我們無數次心靈的震撼與感動中滑過……大師的精彩演出讓我們超越古今同歷史對話，讓我們穿越東西方文化差異讓心靈共舞，讓我們體味人生百態事實流長…轉眼已到尾聲。下方請欣賞今晚的最后一首樂章：拉威爾的《吉普賽狂想曲》。這是一首吉普賽人的狂想曲，表達了一種不可遏制的激情，樂章活潑的節奏和充滿異國情調的風情不禁讓人感到吉普賽這個神秘民族的獨特魅力。請大家欣賞。

結束語：

音樂會結束了，音樂留下了;

大師要離開了，風采留下了;

相聚總是短暫的，回憶卻是悠長的;

感謝大師為我們帶來了這一場精彩的音樂會，給我們一個美妙而祥和的夜晚!

再一次感謝各位來賓的光臨!

3.音樂節目主持詞范文參考

男：蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。

女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。

女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我門繼往開來，自由翱翔。

男：在這個天高氣爽的日子里，我們迎來了第xx屆校園文化藝術節歌唱祖國合唱比賽。

女：讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：歌唱祖國合唱比賽正式開始!

男：首先請欣賞初一年級合唱曲目《歌唱祖國》!

女：有一種屈辱，我們忍受了三百年;有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感，我們蓄積了三百年。有一個聲音，曾在心底呼喊了千百遍---母親請叫我澳門!母親!母親，我要回來!請欣賞歌曲《七子之歌》

男：誰不愛自己的母親，那滾燙的赤子之心。初二年級再次唱響對祖國的熱愛，請欣賞歌曲《祖國，慈祥的母親》

女;多少載的歲月在不經意間流逝，多少人的汗水承載起了今日的河山，白鴿為你銜去思念，銜去愛的訴說，接下來請欣賞初二年級組帶來的《今天是你的生日，中國》

女：烽煙已成為過去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國，請欣賞高一年級組帶來的歌曲《我和我的祖國》

男：孫孟琴，你知道嗎什么河是我們的母親河

女：黃河!

男：對黃河!黃河孕育了華夏兒女，她是中華民族的搖籃。請欣賞高一年級組帶來的《保衛黃河》

男：五千年前，有一條巨龍陷入了沉眠，五千年后在槍炮聲不斷的夜晚，巨龍睜開了他的雙眼，江河岸，巨龍醒!接下來請欣賞高二年級組傾情演唱的《龍的傳人》

女：打開記憶的長卷，走進歲月的故土。在改革開放的大道上，您伴著國歌激揚的旋律，意氣風發，昂首闊步看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。請欣賞《大中國》

男：金曲贊盛世，放歌送和諧。五月的華夏，色彩繽紛，萬象更新。我們在融融的陽光下歡聚，彩云為我們起舞，清風為我們伴奏，鮮花為我們喝彩，讓我們放聲高歌，唱響心靈之聲：緊跟中國共產黨，走進偉大新時代!請聽《走進新時代》

女：耕耘三尺講臺，我快樂;奉獻青春年華，我自豪。我是春暉下的小草，沐浴陽光，酣飲甘泉，我要把綠葉對根的情懷唱給您聽!請聽合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

男：尊敬的各位領導!

女：親愛的老師同學們。

男：今天我們共聚一堂，歌唱祖國，聆聽心靈的樂章。

女：讓我們熱愛祖國，珍惜青春!用滿腔的激情和熱血共同創造美好的未來!

男：讓我們擔負七振興中華的歷史責任，用堅定的信念支撐起中華民族的脊梁!

4.音樂節目主持詞范文參考

陸：敬愛的老師們

崔：親愛的同學們

合：大家晚上好

韓：首先歡迎大家能光臨晚會現場共賞精彩的節目。

崔：時光如白駒過隙，分分秒秒里躺著我們辛勤的汗水，分分秒秒里留下我們匆忙的背影，分分秒秒里記錄著我們的進步

陸：是啊，我們擺脫稚嫩，懂得為自我的未來打拼。我們離開父母，懂得了自立自強。我們用進步來詮釋我們的努力。我們利用學術交流來揚長避短。

韓：下方讓我們開始今晚的音樂會吧。相信這天的音樂會必須會把大家帶入我們夢中的音樂殿堂。首先請大家欣賞由張譯文，田圣尚等人演唱，隋靜，李宇等人伴舞，xx，xx伴奏的《神話》。那么就讓我們一齊來欣賞一下這個會讓我們眼睛與耳朵一齊陶醉的節目吧。

崔：我們確實體會到了那如夢如幻的的感情。很凄涼卻是那般的唯美。人人都說慈母愛，但是姐姐也有一種珍貴的付出。下方請欣賞由xx給我們演唱的《姐姐》伴奏：xx

陸：下雨衣當傘，再苦再累都說無悔。有姐姐的人們多幸福啊。祝愿我們身邊所有關心我們的親戚都永遠幸福健康。下方讓我們一齊欣賞由李立杰為我們演唱的《故鄉的小路》伴奏：xx

韓：多謝xx的演唱。苦難的人們渴望自由，他們用音樂表達心酸，下方請欣賞侶倩為我們演唱的《一抹夕陽》伴奏：xx

崔：夕陽如此美麗只是近黃昏。讓我們一齊傾聽由xx為我們演唱的《滾滾長江東逝水》，和他一齊領略下氣勢磅礴的大好江河吧。伴奏：xx

陸：聽完xx的演唱我們似乎已經聽到了那驚濤拍岸的聲音。下方讓我們欣賞由xx演唱的《牧羊姑娘》伴奏：xx

韓：祝愿我們的牧羊姑娘和她的羊兒能早日擺脫悲傷。自由的歡唱。接下來我們一齊欣賞由王謙演唱的《二月里罷到如今》伴奏：xx

崔：多謝xx的演唱。鴿子向往自由，象征和平。讓自由飛翔起來，下方一齊傾聽由xx演唱的《飛吧，歌子》伴奏：xx

陸：好優美的聲音，如同歌子在藍天中飛翔一樣。相信這只鴿子飛到的地方就會有快樂的影像。下方就有請xx來告訴我們《幸福在哪里》伴奏：xx

韓：多謝郝琪的演唱，原先幸福一向都圍繞著我們啊。下方我們一齊來欣賞由馮平平為我們演唱《絨花》伴奏：xx

韓：好美的聲音，有絨花綻放時的輕柔

陸：哎，xx，你說大家聽了這么時光的聲樂演唱，我們是不是就應讓大家也欣賞一些樂器的表演啊。

韓：好啊，那我們聽聽大家的意見，大家想不想看看器樂的表演啊？那我們就請一個吧。

陸：光明代表著期望，光明孕育著在光明的世界里我們充滿憧憬。接下來讓我們一齊欣賞由xx和xx為我們帶來的二胡合奏，xx的作品《光明行》

崔：多謝xx和xx的精彩演奏。獨在異鄉為異客。每逢佳節倍思情。接下我們一齊欣賞由陳小慧給我們演唱的，《遍插茱萸少一人》伴奏：高夢柯

陸：多謝xx的演唱。身為一名中國人，我們深深的愛著我們的國家。下方讓我們有請xx為我們演唱《我愛你中國》伴奏：xx

韓：xx的演唱激起了我們每個人的愛國情懷。下方有請xx給我們演唱《黃水瑤》，和他一齊進入那個曾被日寇侵略的年代。伴奏：xx

崔：多謝xx的精彩演唱。中國自古地大物博，我們的祖國隨著時代步伐的發展，一日日的更加繁榮昌盛。下方一齊欣賞由楊曦給我們帶來的《中國的土地》。伴奏：xx

陸：多謝xx的演唱，天上一個月亮，水里一個月亮。那都是映照出思念的物象。下方請欣賞xx為我們演唱《月之故鄉》伴奏：xx

韓：多謝zz的演唱。讓人不禁思緒紛飛，飄向那能照到家鄉的地方了。我們熱愛我們的祖國，在情里，也在風雨里下方欣賞xx為我們帶來的《生死相依苦戀著你》伴奏：xx

崔：相信祖國永遠在我們的心里。下方欣賞由xx為我們演唱的《我親愛的》伴奏：xx陸：xx唱的真是撕心裂肺啊，若我們xx真有真有這么個女孩，肯定會被他感動的。下方我們有請xx為我們演唱《梧桐樹》伴奏：xx。

韓：多謝xx的精彩演唱，梧桐葉落，秋的孤寂是若隱若現。接下來有請xx為我們演唱動聽的草原歌曲《在那遙遠的地方》伴奏：xx崔：多謝xx的精彩演唱我們好像已經看到了那牛羊滿地的美麗情景了。接下來。有請xx為我們演唱《延水瑤》伴奏：xx

陸：多謝xx的演唱，這天的節目就要到此結束了。

崔：哎哎哎。還沒呢。

陸：還沒呢？

崔：對啊。你說剛剛的樂器表演怎樣樣啊？

陸：那還用說。相當的精彩。

崔：那你問大家還想再看一個嗎？

陸：大家還想看嗎？

崔：好。那么下方讓我們有請甄永成，王晶為我們演奏笛子與古箏合奏的《春到湘江》

韓：多謝xx，xx。為我們這天的晚上獻上了這么精彩的節目。

崔：同學們這天的晚會就要結束了。我相信這天大家在樂海里都收獲了好多。

陸：我們代表晚會所有的節目參與者感謝大家的光臨。也感謝為我們辛苦攝像的攝影師。感謝所有支持我們晚會的老師，同學們。

合：今晚的音樂會到此結束，我們明年再見。多謝大家！