“紅袖添香伴讀書(shū)”溯源尋流(下)

“紅袖添香夜讀書(shū)”，因?yàn)轸斞浮稇泟朕r(nóng)君》（發(fā)表于1934年10月上海《青年界》月刊第6卷第3期，后收入《且介亭雜文》）一文的影響力，而為世人所熟知。《憶劉半農(nóng)君》中說(shuō)：“幾乎有一年多，他沒(méi)有消失掉從上海帶來(lái)的才子必有‘紅袖添香夜讀書(shū)’的艷福的思想，好容易才給我們罵掉了。”（《魯迅全集》第六卷，人民文學(xué)出版社1981年版）劉半農(nóng)（1891—1934），原名壽彭，后改名復(fù)，再改半儂、半農(nóng)，江蘇江陰人。幼年在家鄉(xiāng)念私塾，中學(xué)畢業(yè)后到上海“以賣文為活”，給鴛鴦蝴蝶派主持的報(bào)刊寫(xiě)過(guò)稿。《魯迅全集》人民文學(xué)出版社1981年版、1998年以迄2005年版均未注“紅袖添香夜讀書(shū)”之出處。劉衍文《名句出處·紅袖添香伴讀書(shū)》（收入其《寄廬雜筆》，上海書(shū)店出版社2000年版），李士彪《“紅袖添香夜讀書(shū)”的出處》（收入杜澤遜主編《國(guó)學(xué)茶座》第1期，山東人民出版社2013年版），郭長(zhǎng)海《追蹤“紅袖添香夜讀書(shū)”——為〈魯迅全集〉提供一條注釋》（《書(shū)屋》2014年第3期），曾先后探討這一問(wèn)題。劉文考證，此句出自清代女詩(shī)人席佩蘭的《壽簡(jiǎn)齋先生》“綠衣捧硯催題卷，紅袖添香伴讀書(shū)”，認(rèn)為“魯迅先生記錯(cuò)了一個(gè)字：‘夜’字當(dāng)作‘伴’字才對(duì)”。李文則認(rèn)為，道光、咸豐、同治年間，金蘭貞有《紅袖添香夜讀書(shū)圖為殷茂才樂(lè)堯題》，收入《繡佛樓詩(shī)鈔》，卷首有馬承昭序，寫(xiě)于“同治十有二年秋九月”，寫(xiě)作時(shí)間在席佩蘭之前。郭文材料最豐富，但并未提及前述二文（或許并未寓目），自稱1978年即留意這一典故，曾三度在近代文學(xué)史料中查找答案，從梁?jiǎn)⒊⒁κ由纤葜翆O次青、管斯駿，直到道咸間的江南名士郭頻伽，鄒弢和趙懷玉。

但據(jù)筆者考察，從時(shí)間上看，關(guān)于“紅袖添香夜讀書(shū)”的出處，較之以上諸家更早者，是胡季堂（1729—1800）《題王方伯梅屋讀書(shū)圖》八首其五：

一簇花容擁笑容，風(fēng)流儒雅竟誰(shuí)宗？蕓窗贏得紅云伴，可勝添香幾個(gè)儂。

作者自注云：“公侍姬多吳人，有小印，鐫‘紅袖添香夜讀書(shū)’句。”（清道光二年胡刻本《培蔭軒詩(shī)文集》詩(shī)集卷二）胡季堂，字升夫，號(hào)云坡，光山（今屬河南）人。父煦，官至侍郎。時(shí)季堂7歲，由蔭生補(bǔ)順天府通判，調(diào)刑部員外郎，遷郎中。三十一年出慶陽(yáng)府知府，四十四年擢刑部尚書(shū)。五十五年暫署山東巡撫，加太子少保。先后多次奉使出京察案，所至歷積懸案，應(yīng)手立定。六十年署兵部，管理戶部三庫(kù)事。嘉慶三年（1798）授直隸總督，賞戴花翎。四年正月乾隆薨，和珅被革職拿問(wèn)，季堂奉諭據(jù)實(shí)復(fù)奏定其大罪二十款，直聲大震。嘉慶賜和珅自縊，季堂晉太子太保。不久因長(zhǎng)辛店被盜，以失察游擊范某過(guò)失，被革職留任。五年奏陳川楚軍務(wù)，力主對(duì)白蓮教采取剿撫兼施之策，并請(qǐng)發(fā)兵赴豫防堵，旋復(fù)原職原銜，同年病卒。晉封太子太傅，謚莊敏。詩(shī)中所云王方伯，是哪位清代布政使待考。

稍晚，江蘇武進(jìn)人趙懷玉（1747—1823）《題雙鬟伴讀圖》云：“萬(wàn)卷驅(qū)貧，盡讀君能否？更紅袖添香銷永晝。”又將讀萬(wàn)卷書(shū)與紅袖添香銷永晝分作兩句。鄒弢（1850？—1931）《題瀟湘侍蘭圖》“紅袖添香休鄙薄，妝樓伴讀也風(fēng)流”亦然。鄒弢，字翰飛，又字瘦鶴，自號(hào)司香舊尉、瀟湘館侍者。江蘇無(wú)錫人。早歲即有詩(shī)名，尤以《黃花詩(shī)》傳誦一時(shí)，因有“鄒黃花”之稱。又善長(zhǎng)短句、駢體文、散文、小說(shuō)，文名頗著。在滬時(shí)，與***汪畹根有過(guò)戀情，后汪嫁萬(wàn)姓，鄒弢惆悵不已，撰成小說(shuō)《斷腸碑》（又名《海上塵天影》）六十回，被公認(rèn)為晚清狹邪小說(shuō)代表作之一。

相似描寫(xiě)還有大學(xué)士尹繼善之子慶蘭得《蝶戀花·為竹巖公子題雙鬟伴讀圖（碧梧翠竹圖中景也）》：“十二曲闌花影繞，露展蕉心，月照梧桐悄。怪底書(shū)聲聽(tīng)更好，相依一對(duì)云鬟小。香篆頻煩添瑞腦，試數(shù)蓮籌，已近三更了。莫再裁詩(shī)重起稿，應(yīng)憐翠袖新寒峭。”（清丁紹儀《國(guó)朝詞綜補(bǔ)》卷十三，清光緒刻前五十八卷本；吉林師范學(xué)院古籍研究所李澍田主編《白山詞介》，吉林文史出版社1991年版）及鄭宗彝的同題詞作《金縷曲·竹巖同年囑題雙鬟伴讀圖》：“韻事真如許，碧陰陰梧桐庭院，玉蟾初吐。半帙黃庭臨過(guò)了，好把青箱檢取。有解意樊蠻仙侶，瀹茗添香書(shū)案?jìng)?cè)，更天然秀色呈眉宇，嬌相對(duì)，兩無(wú)語(yǔ)。春風(fēng)鬢影應(yīng)輸與。又何需高燒銀燭，悄歌金縷。一卷蕓編雙翠袖，不信天公也妒。悵此日玉人何處？十載盛衰同轉(zhuǎn)瞬，剩宵來(lái)月色還如故。年時(shí)事，忍重?cái)?shù)。”朱寯瀛（1845—1913）《屢乞劭農(nóng)作畫(huà)未應(yīng)詩(shī)以嬲之》云：“小亭著個(gè)讀書(shū)人，紅袖添香侍茶鼎。”（清光緒二十七年刻本《金粟山房詩(shī)鈔》卷九）

在此前后，女畫(huà)家兼詩(shī)人金蘭貞有《紅袖添香夜讀書(shū)圖為殷茂才樂(lè)堯題》，詩(shī)云：“金猊香燼玉鉤斜，料理龍涎次第加。儂自殷勤君自讀，漫教纖手摘燈花。”（胡曉明、彭國(guó)忠主編《江南女性別集初集·繡佛樓詩(shī)鈔》下冊(cè)，黃山書(shū)社2008年版）金蘭貞，字紉芳。浙江嘉善人。自幼隨父宦游青田，23歲時(shí)嫁舉人王丙豐，十年而寡。同治元年（1862），曾避戰(zhàn)亂于奉賢。早年詩(shī)作明麗天真，中年以后漸趨沉郁，而無(wú)衰颯之氣。又善畫(huà)，尤工花鳥(niǎo)墨蘭。作品大多毀于兵火，有《繡佛樓詩(shī)鈔》一卷傳世。

張澍（1781—1847）亦有《題彭仁山紅袖添香夜讀書(shū)圖》（清道光二十二年刻本《養(yǎng)素堂詩(shī)集》卷八《南征前集》下）：

虬漏冰荷夜正良，丁東銀蒜響前廊。遲回想是怕鸚鵡，小玉翻羞李十郎。

一握蘅蕪月下貽，思香媚寢許來(lái)窺。阿儂可有瑯玕贈(zèng)，金縷清歌惜少時(shí)。

偎肩一笑氣如蘭，硯北含睇醉眼看。漢事秘辛佯不解，羅衣辰耐五更寒。（智按：辰耐，疑當(dāng)為叵耐）

曾向石城訪莫愁，笑佗杜牧夢(mèng)揚(yáng)州。拈豪欲擬相如賦，釵掛臣冠月一鉤。

周之琦（1782—1862）有《喜遷鶯》，詞前小序云：“紅袖添香夜讀圖，為王蓉洲孝廉題。蓉洲余僚婿，今皆作玉溪生久矣。”（清刻本《心日齋詞集·鴻雪詞下》）詞云：

蘭紅綻，更偎倚畫(huà)中，春風(fēng)人面。釵影橫窗，書(shū)聲出屋，恰和小鶯低轉(zhuǎn)。篆紋蕙爐輕，裊冶思梨云相亂。可人語(yǔ)，問(wèn)蕓編何似，柔鄉(xiāng)堪戀。眉案，還記取，簫鳳謝庭，一例神仙眷。好夢(mèng)難留，潸痕宛在，憔悴玉京重見(jiàn)。絳河舊情空，溯珠樹(shù)才名爭(zhēng)羨。稱心事，待濃熏秘省，宮袍催換。

王憲成，字蓉洲，常熟（今屬江蘇）人。道光二十五年（1845）進(jìn)士。官汀漳龍道。官至兵科給事中。有《桐華仙館詞》一卷（錢仲聯(lián)主編《中國(guó)近代文學(xué)大系 1840—1919詩(shī)詞集》第2冊(cè)，上海書(shū)店1991年版）。同題之作還有翁心存（1791—1862）《王蓉洲孝廉憲成紅袖添香夜讀書(shū)圖》（清光緒三年常熟毛文彬刻本《知止齋詩(shī)集》卷十二）：

翠幕香濃夢(mèng)尚溫，驪歌一闋黯銷魂。宵分檢取征衫看，猶有梁園舊淚痕。

他年簪筆侍璇除，宮錦裁紅宿直廬。蓮炬兩行香滿案，有人爭(zhēng)羨宋尚書(shū)。

董毅（1803—1851）《燭影搖紅·題王蓉洲紅袖添香夜讀書(shū)圖》（孫廣華《常州詞派詞選》，南京大學(xué)出版社2011年版）：

何處輕風(fēng)，暗吹芳意來(lái)疏幌。綠云低護(hù)黛螺濃，和夢(mèng)飛鴛帳。鏡里團(tuán)欒月朗。便人間、還如天上。銀爐篆縷，繞遍屏山，玲瓏巧樣。爇透檀心，簾波不隔煙痕漾。神仙消息認(rèn)青云，也共情絲揚(yáng)。修到十分圓相。未消他、冶游塵賞。好將綺語(yǔ)，譜入鸞簫，一般清響。

顧廣圻（1766—1835）有《題戈小蓮紅袖添香夜讀書(shū)卷子廿六韻》（《思適齋集》卷二賦詩(shī)，清道光二十九年徐渭仁刻本；《顧千里集》，中華書(shū)局2007年版）：

我友儒之珍，湛然窒欲久。好色向短宋，避嫌今學(xué)柳。唯彼靡曼捐，爰此記藉狃。篋中一卷秘，循環(huán)絕纖手。時(shí)時(shí)讀半樹(shù)（齋名），金石聲貫牖。夜分未肯休，獨(dú)與長(zhǎng)檠守。英名揚(yáng)子宅，萬(wàn)古元虛友。忽為添香圖，紅袖盈前后。既非馬融侈，亦異張禹鯫。本事洵厚誣，寓言豈十九。畫(huà)師苦結(jié)撰，觀者窮誰(shuí)某。或乃目之笑，我已色為愀。想當(dāng)誦風(fēng)人，勞心生擾受。彼美不可思，悵望憐瓊玖。又逢諷牢愁，盛年概無(wú)偶。多女兼良媒，歡愛(ài)誠(chéng)結(jié)紐。不然塊幽居，畫(huà)此其何有？因思人間世，遽甚朝生繡。敏給矜少壯，昏眊痛衰丑。拘攣割快意，茫昧爭(zhēng)不朽。寂寂竟寡娛，悠悠遂多負(fù)。便從理義韁，復(fù)脫世故杻。跌宕擁異書(shū)，戲弄置小婦。如佩萱忘憂，勝服散益壽。尚博達(dá)士賞，寧惜腐儒□。更乞得少閑，相從飲醇酒。

郭麐（1767—1831）有《清平樂(lè)·紅袖添香夜讀書(shū)圖》（清光緒五年許增刻本《靈芬館詞四種》蘅夢(mèng)詞卷二）：

丁丁蓮漏，篆縷銷香獸。心字漸微長(zhǎng)燭瘦，催得冬郎詩(shī)就。人間良宵迢迢，勸君書(shū)卷須拋。只有一支紅燭，休教負(fù)了春宵！

管斯駿（1840？—1914后）有《題查履光〈紅袖添香夜讀書(shū)圖〉》：“畢竟咿唔意味長(zhǎng)，侍兒靈慧解添香。詩(shī)書(shū)有福方能讀，名利見(jiàn)心不礙狂。憐我青燈常寂寞，泥他紅袖細(xì)商量。此生安樂(lè)同儔羨，敢讓清才細(xì)商量。”（《申報(bào)》1882年7月13日）

晚清《娛言報(bào)》主任、蘭癡詞人胡芝教（胡蘭癡）繪有《紅袖添香夜讀書(shū)圖》，許多文人詞客就此題詩(shī)作詞，如陳栩《洞仙歌·題胡蘭癡紅袖添香夜讀書(shū)圖》（《著作林》1900年第16期，署名陳栩[蝶仙]；又載《游戲雜志》1913年第1期，署名陳蝶仙）云：

風(fēng)燈羊角，照青藜夜讀。信說(shuō)書(shū)中有金屋。借寶釵撥火，翠珥挑香，享盡了，才子佳人雙福。紅顏嗟命薄，愿共心違，錯(cuò)種藍(lán)田一雙玉。檢點(diǎn)舊縹緗，不是丹鉛，是點(diǎn)點(diǎn)淚痕斑駁。試畫(huà)幅生綃，證相思、這夢(mèng)斷如煙，怎生能續(xù)！

陳栩（1879—1940），字蝶仙，別號(hào)“天虛我生”。浙江錢塘人，既是南社諸子之一，也是鴛鴦蝴蝶派代表人物。髫齡時(shí)即好為詞，以文學(xué)名世，詞曲兼善。有《海棠香夢(mèng)詞》四卷、《天虛我生曲稿》三卷及《和〈白香詞譜〉》等。并與其長(zhǎng)子陳小蝶合作，選《白香詞譜》百首，加以考正，著為《白香詞譜考正》，有民國(guó)七年（1918）振始堂石印本，上海古籍書(shū)店1981年又據(jù)振始堂石印本影印出版。前面提到魯迅批評(píng)劉半農(nóng)“沒(méi)有消失掉從上海帶來(lái)的才子必有‘紅袖添香夜讀書(shū)’的艷福的思想”，或許與劉半農(nóng)曾給鴛鴦蝴蝶派的報(bào)刊供稿有關(guān)。這個(gè)清末民初產(chǎn)生的“鴛鴦蝴蝶派”，因常用“卅六鴛鴦同命鳥(niǎo)，一雙蝴蝶可憐蟲(chóng)”而得名，注重消遣性、娛樂(lè)性與趣味性，“紅袖添香夜讀書(shū)”堪為此派寫(xiě)照。

許伏民（？—1913）《題胡蘭癡〈紅袖添香夜讀書(shū)圖〉》（《月月小說(shuō)》第12號(hào)“則山簃芟存稿”，1907年）詩(shī)云：

隱約紅樓認(rèn)夢(mèng)中，欲圓明月忽朦朧。靈犀一點(diǎn)通心曲，秘草分仇爐化工。女子大都薄命鳥(niǎo)，男兒生是可憐蟲(chóng)。幾回怕剔秋燈穗，香散曇花***中。

刻苦相思只自悲，新鐫小印篆蘭癡。詎知同氣猶難合，乃信姻緣亦數(shù)奇。未憐博山心字火，斷連鮫織淚珠詞。海棠紅褪芭蕉綠，伴讀何堪憶舊詞。

孫次青《題蘭疵〈紅袖添香夜讀書(shū)圖〉》（《月月小說(shuō)》第14號(hào)，月月小說(shuō)社1908年）詩(shī)云：

一雙人影玉纖纖，不住名香信手添。心似鴨爐憐妾熱，光分螢火嘆郎嚴(yán)。早知今日姻緣假，深悔當(dāng)初膠漆粘。讀千卷書(shū)何所用，清才濃福兩難兼。

凄凄一片畫(huà)圖秋，紅是相思綠是愁。早識(shí)司香難做尉，也該投筆去封侯。恨連蕉葉心長(zhǎng)卷，血染棠花淚不休。夢(mèng)斷蘅蕪清夜冷，月光猶照讀書(shū)樓。

詩(shī)題之“蘭疵”，疑當(dāng)作“蘭癡”。包瑞斧《題紅袖添香夜讀書(shū)圖》（《墨緣叢錄》1912年第16期），洪嘉言《風(fēng)入松·題紅袖添香夜讀書(shū)某公席次出其藏畫(huà)示余也》（《復(fù)旦》1918年第7期），不知是否亦為同題之作。但下面周范亞這首套曲《南正宮》顯然為同題之作，因?yàn)榍坝行⌒颍骸邦}胡蘭癡哀倚蘭女士之亡，作《紅袖添香夜讀書(shū)圖》索題，爰用《桃花扇·訪翠》譜，為制斯曲。”（《游戲雜志》1913年第1期，署名紅樹(shù)。又載《錢業(yè)月報(bào)》第7卷第3期，1927年，題為《南正宮·題胡蘭癡紅袖添香夜讀書(shū)圖》，署名紅樹(shù)詞人周范亞）曲云：

〔正宮引子〕〔緱山月〕庭院乍昏黃，花影上紅墻。正碧天如水月如霜。見(jiàn)鸚哥倦了，貍奴睡也，膽怯空房。

〔正宮過(guò)曲〕〔錦纏道〕步回廊，伴伊家攻書(shū)那廂。風(fēng)透綠蕉窗。玉蔥長(zhǎng)，試他睡鴨溫涼。拔釵尖，爐煙篆飏。卷衣梢，釧臂金鏘。艷福不尋常，艷福不尋常。侭消受，眉青唇絳。救飛蛾，剔銀釭；口兒里，書(shū)聲郎朗，卻眼波偷擲，覷紅妝。

〔朱奴剔銀燈〕胡猜做琴挑鳳凰，生擱著繡學(xué)鴛鴦。聽(tīng)讀到毛詩(shī)第一章，捻羅裙，低鬟半晌推詳；暈嬌羞滿龐。為甚的恁般孟浪。

〔雁過(guò)聲〕堪傷，塵生繡幌。扶不起還魂麗娘，迷離影事追想。藕絲囊，荔枝香，到而今一例拋荒，何當(dāng)金屋藏。書(shū)中有女如非謊，怎喚煞芳名無(wú)影響。

〔小桃紅〕春風(fēng)雨，空惆悵。夜月魂，還凝望。準(zhǔn)備著香花供養(yǎng)。心坎兒丹青，縱有新圖像，笑顰難畫(huà)嬌模樣。展生綃，淚滴雙雙。

就胡蘭癡《紅袖添香夜讀書(shū)圖》所題，不僅有詩(shī)詞曲，還有駢文。壽陽(yáng)（今屬山西）人李荔泉《紅袖添香夜讀書(shū)圖駢序》（《自由雜志》1913年第1期，署名“荔泉”。又載《錢業(yè)月報(bào)》第7卷第10期，1927年，署名“李荔泉”）云：

玉露處零，金風(fēng)四起。……一輪高掛，人游不夜城中；萬(wàn)籟全消，地近迷香洞里。則有瓊樓仙吏，玉案嬌娥。青衫搖曳，紅袖飄揚(yáng)。一則證到前身，擁五車而勵(lì)志；一則舒來(lái)皓腕，焚百合以含情。愛(ài)晶球之朗照，期鐵硯之同磨。縱未畫(huà)眉，也喜春山吐秀；似曾濯骨，定凝秋水橫空。有碧玉綠珠之體格，助青燈黃卷之精神。校勘初閑，殷勤問(wèn)字。披吟偶倦，輾轉(zhuǎn)拂箋。看窗前數(shù)尺展陰，靈思共剝；羨檻外一枝嬌艷，醉態(tài)同酣。蠧簡(jiǎn)流芬，合倩薔薇盥手；鴨爐撥火，宛如豆蔻薰身。有時(shí)戲置螢?zāi)遥肭岸惹嗔_扇撲；倘使摩挲鴛枕，卜他年翠被春融。既兩美之相逢，豈百年之易盡。是宜帶結(jié)同心，花開(kāi)并蒂。金猊暖透，含芳吟靜好之詩(shī)；玉兔輝揚(yáng)，按譜奏長(zhǎng)圓之曲……莫謂左圖右史，徒增哀怨于孤幃；須知才子佳人，定結(jié)良緣于再世。

江寧（今江蘇南京）人陳作霖（1837—1920）有《不寐集句》，云：“獨(dú)臥無(wú)人雪縞廬（蘇軾），寒宵吟到曉更初（姚合）。此情可待成追憶（李商隱），紅袖添香夜讀書(shū)（闕名）。”（清宣統(tǒng)元年刻增修本《可園詩(shī)存》卷二十六《近游草》）上海金山人姚光（1891—1945）有《本事詩(shī)》（辛亥），云：“徙倚閑窗月上初，仙霞朗潤(rùn)托明珠。銀屏華鬢人如玉，紅袖添香夜讀書(shū)。”（柳亞子編《南社詩(shī)集》第二冊(cè)，中學(xué)生書(shū)局1936年版；姚昆群等編《姚光全集》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2007年版）

“紅袖添香夜讀書(shū)”，曾衍變?yōu)椤凹t袖添香伴讀書(shū)”，其意更為貼切，更為溫馨，更為雋永，出處就是席佩蘭《壽簡(jiǎn)齋先生》詩(shī)“綠衣捧硯催題卷，紅袖添香伴讀書(shū)”（《天真閣集》附《長(zhǎng)真閣集》卷三，清嘉慶十七年刻本；胡曉明、彭國(guó)忠主編《江南女性別集·初集》）。席佩蘭（1760—1829后），名蕊珠，字月襟，又字韻芬、浣云、道華等。昭文（今江蘇常熟）人。詩(shī)人孫原湘之妻。早歲工詩(shī)，為袁枚女弟子中詩(shī)才最著者。其詩(shī)清新秀雅，不拾古人牙慧，而能天機(jī)清妙，屢為隨園老人稱引。善畫(huà)蘭，筆墨精妙，遂號(hào)佩蘭。有《長(zhǎng)真閣集》七卷，內(nèi)附《詩(shī)馀》一卷，嘉慶五年（1800）秋九月，與其夫?qū)O原湘《天真閣集》合刻，光緒十七年（1891）重刊。其后，徐乃昌《小檀欒室匯刻閨秀詞》，抽《長(zhǎng)真閣詞》一卷輯入。而袁枚早在嘉慶二年（1798）十一月即已歸道山。席佩蘭詩(shī)中“綠衣捧硯催題卷，紅袖添香伴讀書(shū)”等語(yǔ)，未見(jiàn)于《隨園全集·續(xù)同人集·閨秀類》，“估計(jì)寄袁枚的尚是初稿，后刻集時(shí)則加以增補(bǔ)完足。”（劉衍文《寄廬雜筆》，上海書(shū)店出版社2000年版）盡管袁枚曾為何蘭庭題過(guò)《紅袖添香圖》，盡管也有一位“添香女史”馬翠燕對(duì)他無(wú)限崇拜，但卻并未在袁枚身邊真的添香伴讀書(shū)，但這并不妨礙詩(shī)人杰出的女弟子席佩蘭女史，虛構(gòu)這樣一個(gè)想當(dāng)然的艷事，坐實(shí)在乃師身上。唯一可惜的是，老師身前尚不及見(jiàn)到。當(dāng)年袁老師到虞山去探訪這位女弟子時(shí)，適其“有君姑之戚，縞衣出見(jiàn)”，給袁老師留下“容貌婀娜，克稱其才”的印象；又說(shuō)她“小照幽艷”（均見(jiàn)《隨園詩(shī)話補(bǔ)遺》卷八）。其夫?qū)O原湘作詩(shī)，最初還是跟她學(xué)的！《天真閣集》陸續(xù)付刊，也是靠她鬻釵釧而助成。夫婦均工詩(shī)詞，聲聞嘉慶、道光間，成為詩(shī)壇佳話。孫原湘《天真閣詩(shī)集》卷一有《病起》，詩(shī)云：“賴有閨房如學(xué)舍，一編橫放兩人看。”可謂其婚后生活實(shí)錄。女詩(shī)人是否也曾“紅袖添香伴讀書(shū)”呢？孫原湘有《春夜同道華》三絕，其二云：“大婢添香小婢歌，水如天上月如波。忍將一刻千金夜，付與華胥夢(mèng)里過(guò)！”（《天真閣詩(shī)集》卷六）道華，即席佩蘭之號(hào)。“添香”者，乃是大婢，而非才貌雙全的賢妻，未免令人略有不慊于心。但女詩(shī)人卻有一首《夏夜示外》，詩(shī)云：“夜深衣薄露華凝，屢欲催眠恐未應(yīng)。恰有天風(fēng)解人意，窗前吹滅讀書(shū)燈！”（《長(zhǎng)真閣詩(shī)集》卷二）則伴讀書(shū)，自是題中應(yīng)有之意。巧的是，袁枚老師有《寒夜》一首：“寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香盡爐無(wú)煙。美人含怒奪燈去，問(wèn)郎知是幾更天？”（《小倉(cāng)山房詩(shī)集》卷六）一吹一奪，后先輝映。只是女詩(shī)人筆下，畢竟大家閨秀，爾雅溫文，不會(huì)采取強(qiáng)制行動(dòng)，自有天風(fēng)解意，得遂所愿，所以含而不露之情，更為難得。

張維屏《聽(tīng)松廬詩(shī)話》載，福建侯官人黃其棻（字則仙），嘉慶二十一年（1816）舉人，其試帖詩(shī)“紅袖添香伴讀書(shū)”首句云：“心字氤氳氣，毛詩(shī)窈窕章。”（張維屏《國(guó)朝詩(shī)人征略二編》卷五十七，清道光二十二年刻本）出句寫(xiě)香，對(duì)句寫(xiě)添香之人。語(yǔ)工筆活，可稱錦心繡口。文康（？—1865前）《兒女英雄傳》（清光緒四年京都聚珍堂活字印本）第二十九回“證同心姊妹談衷曲酬素愿翁媼赴華筵”提到：“他說(shuō)他那面兒叫作天下無(wú)如讀書(shū)樂(lè)，姐姐這面兒叫作紅袖添香伴讀書(shū)。”

紅袖添香，再添加上書(shū)香，可謂三香合，而三美俱。這一充滿詩(shī)意的意境，逐漸凝集，而散見(jiàn)于以上清人詩(shī)詞曲賦之中，最后定格為“紅袖添香夜著書(shū)”，又衍化變格“紅袖添香伴著書(shū)”，再到“紅袖添香夜讀書(shū)”，“紅袖添香伴讀書(shū)”等。期間，又有若干“紅袖添香圖”，“紅袖添香夜著書(shū)圖”的推波，使得這一香韻十足的詩(shī)詞意境，成為清代文學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線。從中可以看出，在不同風(fēng)格、層次與好尚的詩(shī)人詞客筆下，呈現(xiàn)出繽紛各異的風(fēng)致。無(wú)論對(duì)文人心態(tài)研究，或女性主義批評(píng)而言，還是對(duì)理解香道由傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)入新文化的遞變過(guò)程而言，這道靚麗的風(fēng)景線，相信都將會(huì)有或多或少的啟迪之功。

（作者單位：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所）

書(shū)香之家事跡材料

書(shū)香之家事跡材料范文（精選5篇）

在平平淡淡的日常中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧，以下是我為大家收集的書(shū)香之家事跡材料范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，這是北宋詩(shī)人、文學(xué)家、政治家歐陽(yáng)修的名言。“立身”，也就是品行修養(yǎng)，安身立命，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，叫人格魅力形成，適應(yīng)社會(huì)，協(xié)調(diào)各種復(fù)雜人際關(guān)系的能力養(yǎng)成，它是建立在“立學(xué)”，也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上;而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書(shū)。

一、讀書(shū)先行，給孩子樹(shù)一面鏡子

人非生而知之，必須通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí)，況且如今知識(shí)更替日新月異，頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會(huì)淘汰，只能“學(xué)到老，活到老”。家庭中當(dāng)然也是如此，家長(zhǎng)是孩子的標(biāo)尺，家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，才能樹(shù)立并延伸這標(biāo)尺的長(zhǎng)度，才能給孩子丈量出更多向上成長(zhǎng)的空間和可能。

為了給孩子讀書(shū)創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，業(yè)余時(shí)間我們的主要活動(dòng)就是讀書(shū)。我的第一學(xué)歷是專科，畢業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，取得本科;經(jīng)過(guò)不懈努力，獲得了碩士學(xué)位。平常讀書(shū)時(shí)，我會(huì)隨時(shí)記錄下讀書(shū)心得或感受，會(huì)在自己的工作之余寫(xiě)一些人生感觸、讀書(shū)心得與孩子和學(xué)生一起分享;同時(shí)在學(xué)校也主持了多項(xiàng)科研課題的研究，也發(fā)表了一些專業(yè)論文，取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書(shū)或雜志上的一塊塊小豆腐塊，讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。

父親喜歡看新聞，家里經(jīng)常會(huì)在茶余飯后，討論一些新聞話題。外公、外婆也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書(shū)籍，平日里鄉(xiāng)親鄰里有個(gè)什么小毛病，外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺(jué)得讀書(shū)的益處多多。

二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習(xí)慣。

俗話說(shuō)好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養(yǎng)的，是特別需要愛(ài)心和耐心的。

女兒出生后，每天晚上陪著她看書(shū)，睡前給她講故事。于是，“讀書(shū)樂(lè)”的氛圍就這樣在不知不覺(jué)中形成了。

到了小學(xué)，女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大，我們開(kāi)始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀，培養(yǎng)她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書(shū)以外，我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買20多本青少年讀物，也會(huì)把購(gòu)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門購(gòu)置了小書(shū)架，為她設(shè)置了書(shū)房和書(shū)柜。

隨著年齡的增長(zhǎng)，女兒的眼界不斷開(kāi)闊，思想也日趨成熟。她會(huì)在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自己身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自己的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。如果這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo)，將會(huì)在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個(gè)問(wèn)題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外，就是讀書(shū)。

寒、暑假來(lái)臨，對(duì)于女兒，對(duì)于我們家庭，可真謂是書(shū)香飄撒的美好時(shí)光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書(shū)中的內(nèi)容，我們開(kāi)始陪著她一塊閱讀，有時(shí)讓她讀，我們聽(tīng)，有時(shí)我們讀，讓她聽(tīng)。閱讀的書(shū)籍有《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等，讀過(guò)之后，我們都要就書(shū)中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自己的認(rèn)識(shí)。我們希望通過(guò)這種方式，能讓她在快樂(lè)和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)該做的，什么是堅(jiān)決不能做的。以書(shū)為鏡子，可以照出自己的不足;以書(shū)為標(biāo)尺，可以找到改進(jìn)的方向。在與女兒共同讀書(shū)的過(guò)程中，我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的也充實(shí)了自己。

女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書(shū)上的一些奇聞趣事跟我們分享，有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候，她會(huì)給我說(shuō)個(gè)笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂(lè)。

三、全家共讀，其樂(lè)融融

我們下班以后晚上或者周末休息時(shí)，大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸自?shī)首詷?lè)。看書(shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)，書(shū)本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)，現(xiàn)共有古今中外各類圖書(shū)500余冊(cè)。我和丈夫現(xiàn)在的讀書(shū)，更多的是愉悅身心，陶冶情操，也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。女兒現(xiàn)在又開(kāi)始拿起以前讀過(guò)的書(shū)開(kāi)始重讀，其實(shí)每個(gè)階段對(duì)每本書(shū)的理解是不同的。

讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆童心;我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。”我相信，我們的家庭書(shū)香味會(huì)越來(lái)越濃。

張XX，滿族，一九四九年生人，大專文化。幾十年來(lái)，曾任大隊(duì)黨支部書(shū)記、鎮(zhèn)文化站長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委宣傳、紀(jì)檢委員，鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)人大主席等職。退休后擔(dān)任鎮(zhèn)政府關(guān)工委常務(wù)副主任工作，同時(shí)被XX市XX耐火材料有限公司聘為辦公室主任。

張鳳生一家可稱得上是幸福之家，家里有一個(gè)樸實(shí)的妻子，二子一女，長(zhǎng)子在公安戰(zhàn)線工作，女兒在鎮(zhèn)政府工作，次子在中學(xué)任教師，工作中都很優(yōu)秀。

幾十年來(lái)，張XX在生活中夫妻恩愛(ài)，互相關(guān)心。在工作中，不斷增強(qiáng)自我的知識(shí)，增長(zhǎng)自我的工作經(jīng)驗(yàn)，常年堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)。由于多年的積累，現(xiàn)家庭藏書(shū)3000多冊(cè)，各種期刊、報(bào)紙合訂本20多種。除了閱讀這些書(shū)刊外，自我還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓(xùn)等學(xué)習(xí)，先后畢業(yè)于XX刊授黨校，XX省廣播電視學(xué)校，結(jié)業(yè)于奧林公司中國(guó)當(dāng)代文學(xué)函授大學(xué)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院，XX師范學(xué)院。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，逐步掌握各領(lǐng)域必須的知識(shí)。七十年代開(kāi)始從事文化工作，兼曲藝及文學(xué)創(chuàng)作。懂滿文，善書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、攝像。其創(chuàng)作的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級(jí)報(bào)刊、雜志發(fā)表，并多次獲獎(jiǎng)。由于其多年的藝術(shù)成就，先后被吸收為XX市曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，XX省作家協(xié)會(huì)XX市分會(huì)會(huì)員，XX市新聞工作者協(xié)會(huì)會(huì)員。由于讀書(shū)成效顯著，掌握了生產(chǎn)技能，擁有了致富本領(lǐng)，被XX市人大常委會(huì)授予“建功立業(yè)”先進(jìn)代表稱號(hào)，家庭榮獲了XX省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽(yù)證書(shū)、2013年被XX市評(píng)為“書(shū)香之家”“老有所為貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。各類作品與事跡先后在報(bào)刊、雜志、電視臺(tái)等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國(guó)華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國(guó)國(guó)際交流出版社出版的《世界人物辭海》及中國(guó)文化部編《中國(guó)地方藝術(shù)人才年鑒2001》等書(shū)。藝術(shù)成就獲由世界文化藝術(shù)研究中心美國(guó)海外藝術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術(shù)家”銅質(zhì)證書(shū)。

多年來(lái)，張XX組織家庭成員自學(xué)閱讀，還進(jìn)取參加當(dāng)?shù)氐母鞣N讀書(shū)征文，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，創(chuàng)作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng)作獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)。民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說(shuō)》等多篇作品被收入中國(guó)民間文學(xué)集成XX卷XX市卷內(nèi)。新聞報(bào)導(dǎo)曾獲《XX日?qǐng)?bào)》短新聞競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)短新聞比賽獲《XX日?qǐng)?bào)》二等獎(jiǎng)。散文獲《XX市報(bào)》散文大賽佳作獎(jiǎng)。硬筆書(shū)法XX市文聯(lián)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)。剪紙作品獲XX市委宣傳部舉辦的書(shū)畫(huà)展二等獎(jiǎng)。民間文學(xué)獲XX市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學(xué)三套集工作獎(jiǎng)，多次被《XX日?qǐng)?bào)》《XX晚報(bào)》《XX市報(bào)》、XX人民廣播電臺(tái)評(píng)為優(yōu)秀通訊員。新聞寫(xiě)作受XX市人民政府記功獎(jiǎng)勵(lì)。涉足剪紙藝術(shù)，其創(chuàng)作的《成語(yǔ)故事》系列連環(huán)畫(huà)已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《XX日?qǐng)?bào)》《光彩報(bào)》《鄉(xiāng)土詩(shī)人》《XX市報(bào)》等報(bào)刊連載。剪紙作品曾獲XX省第五屆藝術(shù)節(jié)民間剪紙展覽三等獎(jiǎng)。XX省首屆反腐倡廉書(shū)畫(huà)展2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)積累，自我把學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行歸納整理，自我編印《成語(yǔ)故事》剪紙作品三冊(cè)，《中國(guó)民俗知識(shí)大全》一冊(cè)，《文學(xué)作品》一冊(cè)，《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志》《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志拾遺》各一冊(cè)，民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說(shuō)》二冊(cè)。家中的孫子、孫女，也受其影響，異常喜歡畫(huà)畫(huà)，10歲時(shí)大孫女就獲得第六屆PHE國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)，中央電視臺(tái)書(shū)畫(huà)院、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會(huì)國(guó)內(nèi)聯(lián)絡(luò)部“墨彩杯”第二屆全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)作品電視大賽兒童組二等獎(jiǎng)。

由于本人此刻還在擔(dān)任鎮(zhèn)關(guān)工委黨務(wù)副主任工作，經(jīng)常組織中小學(xué)生到自家(離學(xué)校很近)閱讀書(shū)刊，并給他們講一些革命故事，法制及讀書(shū)心得及體會(huì)還教給孩子們一些剪紙技巧，深受學(xué)校家長(zhǎng)及學(xué)生們的好評(píng)。

家庭的藏書(shū)老伴每年都要定期給他晾曬，有時(shí)家里的書(shū)鄰居們會(huì)借，老伴就都為他標(biāo)記下來(lái)。一向就這么默默的支持著他。

生活了幾十年，張XX的背后是妻子默默的支持，有今日的這么多的榮譽(yù)是和老伴分不開(kāi)的，他說(shuō)，“我感激我的老伴陪我走過(guò)這么多年，不論貧苦，不論艱難，為我養(yǎng)育了子女，照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣，讓他們成為更優(yōu)秀的人，對(duì)社會(huì)上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過(guò)了，可是我卻覺(jué)得我這一輩子很幸福，幸福是什么呢，他是兩人一齊走過(guò)艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗，幸福不是在別人的眼里，而是在我們自我的心里。”

一、書(shū)香濃郁滿屋堂。

我是一名普通干警，我的妻子是一名仲裁員，我倆此刻有一個(gè)兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的門第、構(gòu)建一個(gè)充滿讀書(shū)氛圍的家庭、實(shí)現(xiàn)自我的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在工作和日常生活之余，我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業(yè)務(wù)書(shū)籍，經(jīng)常攻讀業(yè)務(wù)書(shū)籍到深夜;在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我倆會(huì)將家中收藏的各種中外名著和史書(shū)找出來(lái)，走進(jìn)書(shū)的海洋，讓自我的精神在書(shū)海中好好徜徉一番。

提到家中的藏書(shū)就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業(yè)于師范大學(xué)中文系，后到學(xué)校任教，從年輕時(shí)就與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣，除了自我喜歡閱讀之外，更是將讀過(guò)的書(shū)籍收藏起來(lái)。由于從年輕時(shí)堅(jiān)持藏書(shū)，此刻幾十年下來(lái)，家中儼然成了一個(gè)小型家庭圖書(shū)館。我和妻子王天澤受到父親的影響，不僅僅平時(shí)浸染在書(shū)山文海中，養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，更是傳承了堅(jiān)持藏書(shū)的傳統(tǒng)。此刻家中書(shū)籍的數(shù)量和種類越來(lái)越多，有時(shí)我和妻子笑著憧憬未來(lái)：這些都是我倆給兒子留下最好的財(cái)富，愿他在書(shū)海中成長(zhǎng)、成材。

二、學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

我和妻子王天澤此刻都是從事法律工作的，我的公安業(yè)務(wù)側(cè)重于刑事案件的處理，妻子的仲裁案件則更側(cè)重于民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專業(yè)畢業(yè)的，但我倆自2011年一齊參加工作以來(lái)，就在各自的崗位上不斷經(jīng)過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)豐富和提高自我的法律知識(shí)。而我倆共同提高最好的方式就是下班后一齊閱讀和相互討論心得體會(huì)，此刻我倆已經(jīng)雙雙成了各自崗位的骨干。

經(jīng)過(guò)讀書(shū)，我和妻子共同成長(zhǎng)，我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。同時(shí)也讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了歡樂(lè)，有了好多意外的收獲。此刻我倆在各自的工作崗位上都能獨(dú)擋一面，將所學(xué)的法律知識(shí)活學(xué)活用。社會(huì)在發(fā)展，新情景、新問(wèn)題越來(lái)越多，需要我們不斷學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和司法解釋，才能在平時(shí)的執(zhí)法辦案中做到于法有據(jù)。得益于平時(shí)我倆的一齊鉆研，此刻我倆的法律知識(shí)也在不斷更新和充實(shí)，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可，也受到了群眾的好評(píng)。我在2012年被評(píng)為“工作先進(jìn)個(gè)人“，2013年被評(píng)為全市公安機(jī)關(guān)“優(yōu)秀案件主辦人”和縣局“優(yōu)秀民警”，2014年、2015年連續(xù)兩年被評(píng)為縣局“優(yōu)秀民警”。我本人參加了2015年度的國(guó)家司法考試，學(xué)習(xí)的時(shí)間只能靠從休息和吃飯的時(shí)間中擠出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的兒子剛剛一周歲，妻子深知司法考試的難度之大，主動(dòng)承擔(dān)了照顧孩子和家庭的重任，讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂，最終考取了418分高分，刷新了桓臺(tái)縣公安局民警的司考新紀(jì)錄，并在同年經(jīng)過(guò)了公安部組織的高級(jí)執(zhí)法資格考試。感激我的妻子，正是共同的讀書(shū)愛(ài)好使她對(duì)我的學(xué)習(xí)更加支持，也做出了巨大的犧牲。2016年，我的`妻子順利的經(jīng)過(guò)了仲裁員資格考試，正式成為了一名人民仲裁員。因?yàn)樽x書(shū)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我和妻子共同的提高，共同的成長(zhǎng)，年年被評(píng)為業(yè)務(wù)骨干和標(biāo)兵，也使我們的家庭更加和睦，這都是讀書(shū)帶給我們的歡樂(lè)和意外收獲。

讀書(shū)，不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”;“書(shū)籍，是人類提高的階梯”，更應(yīng)了那句老話“耕讀傳家遠(yuǎn)，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。為了響應(yīng)構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召，我們家庭必須會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底!

腹有詩(shī)書(shū)，其品自高;腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙;腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讀書(shū)的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

一、書(shū)香濃郁滿屋堂，學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師，7歲的兒子黃耀霖此刻在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來(lái)，我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的門第，構(gòu)建一個(gè)充滿讀書(shū)氛圍的家庭，實(shí)現(xiàn)自我的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書(shū)籍，異常是在夜幕降臨的時(shí)候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學(xué)校，第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作，提高自我的文化素養(yǎng)，我倆從戀愛(ài)到結(jié)婚這么多年，一向沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選擇進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，閱讀了很多有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書(shū)籍，并雙雙成功取得了全國(guó)大自考的專科和本科學(xué)歷。

作為教師，我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰(zhàn)線上度過(guò)了十六七個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故，我們與書(shū)結(jié)下了不解之緣，讀書(shū)與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝兒子之后，我們家里的讀書(shū)氛圍不但比以前更濃郁了，并且更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財(cái)富，閱讀書(shū)報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著書(shū)在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書(shū)香氣。

經(jīng)過(guò)讀書(shū)，我們一家三口共同成長(zhǎng)，我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了歡樂(lè)，有了好多意外的收獲。

因?yàn)樽x書(shū)，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應(yīng)手了。經(jīng)過(guò)閱讀教育書(shū)刊，我們了解掌握了很多的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教育理念的指導(dǎo)下，我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，教學(xué)效果越來(lái)越好，教學(xué)反思越來(lái)越成熟，深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫(xiě)的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì)，在縣、市、省，乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng)，也多次在縣里、市里、省里和東三省連評(píng)中獲獎(jiǎng)。我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng);09年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書(shū)法大賽，獲三等獎(jiǎng);今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國(guó)作文大賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)，我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。妻子在09年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);在第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);09和10年度，連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，并獲得縣級(jí)記功獎(jiǎng)勵(lì);今年更是被評(píng)為牡丹江市優(yōu)秀教師。

我家的兒子雖然年紀(jì)尚小，可是受我們的熏陶，他也儼然成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就給他買了好多圖書(shū)，他看不懂我就讀給他聽(tīng)，里面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上小學(xué)后，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對(duì)閱讀有了更多依靠。經(jīng)過(guò)孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo)，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中，獲得了第一名的好成績(jī)。

二、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，為做閱讀肯花錢。

在經(jīng)濟(jì)騰飛的今日，穿名牌服裝，到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)，是很多人對(duì)生活的追求。這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙，不喝酒，不與別人比吃穿，我們要比的就是學(xué)問(wèn)的深淺。這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX。我家住房實(shí)用面積僅有60幾平，為了便于閱讀，我們將南臥室的整面墻打成了書(shū)柜，將自我最喜歡的，經(jīng)常讀的書(shū)擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書(shū)300多冊(cè)，部分圖書(shū)在書(shū)柜上擺放不下，我們就將它們暫時(shí)放到了住平房的弟弟家。結(jié)果，這一舉動(dòng)也激發(fā)了他們一家的讀書(shū)熱情。

為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在2005年就購(gòu)買電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一向善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要，我也申請(qǐng)了個(gè)人博客，堅(jiān)持寫(xiě)心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟，也將自我輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在那里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。

讀書(shū)，不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。“書(shū)籍，是人類提高的階梯”，為了響應(yīng)我縣打造“書(shū)香林口”，構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召，我們家庭必須會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底!

家就像根，永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的歸宿；家就像一件大衣，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度；家就像是一瓶陳年佳釀，融進(jìn)了許多寬容和理解，包含了更多的生命內(nèi)涵。在我們身邊，就有一個(gè)這樣的家庭。

提起楊國(guó)強(qiáng)，認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)流露出羨慕的眼神。因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)幸福美滿的家庭。楊國(guó)強(qiáng)同志，籍貫XX市古勞鎮(zhèn)新星村洛社一隊(duì)，中共黨員，XX市政協(xié)委員、XX市總商會(huì)會(huì)員、古勞鎮(zhèn)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、XX市三峽鞋材有限公司董事長(zhǎng)。妻子葉潔芬，與丈夫共同經(jīng)營(yíng)三峽鞋材有限公司最新最美家庭事跡材料最新最美家庭事跡材料。育有二個(gè)兒子，一個(gè)就讀于XX市第一中學(xué)，一個(gè)出國(guó)留學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。他們夫妻結(jié)婚多年來(lái)，夫妻恩愛(ài)，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛(ài)的真諦。

一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)

楊國(guó)強(qiáng)夫婦家庭多年來(lái)夫妻和睦，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)鄰里，樂(lè)于助人，是鎮(zhèn)里有口皆碑的“模范家庭”。生活當(dāng)中，每當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r，他們都能設(shè)身處地地?fù)Q位思考，從而較好地解決了問(wèn)題。妻子既是事業(yè)的好幫手，又是家庭主婦，把家庭照顧的細(xì)致入微。長(zhǎng)期以來(lái)，她全力支持丈夫的事業(yè)，侍奉老人，教導(dǎo)孩子，料理家務(wù)，受到鄰里的高度贊揚(yáng)。

夫婦兩人十分注重言傳身教，以德育人，每年特定時(shí)候，楊國(guó)強(qiáng)夫婦就會(huì)帶著孩子一齊來(lái)到敬老院，探望老人，跟老人閑談家常，送上禮品和慰問(wèn)金，讓孩子們?cè)跒槔先思宜蜏嘏I(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中，傳承著中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德最新最美家庭事跡材料事跡材料。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦、歡樂(lè)。在這個(gè)家庭里，雖然他們各人的性格、文化、志趣等不一樣，可是家庭中很少出現(xiàn)矛盾，大家能互相體諒，尊老愛(ài)幼、民主平等、寬容謙讓，構(gòu)成了互相理解、尊重的禮貌家風(fēng)。

真心待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫忙。他們一家人都期望透過(guò)自我的微薄之力為那些需要幫忙的鄰居解決一些燃眉之急，他們用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)自我的一份力量。

二、同舟共濟(jì)，事業(yè)有成

楊國(guó)強(qiáng)夫婦是XX市知名的鞋材企業(yè)家。家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動(dòng)船行，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。在妻子的理解和支持，楊國(guó)強(qiáng)安心的放開(kāi)手腳大干事業(yè)，1993年他透過(guò)市場(chǎng)調(diào)查后，決定“下海”從商，設(shè)廠加工鞋材，一邊經(jīng)營(yíng)鞋材，一邊照顧家庭。葉潔芬擔(dān)心丈夫一個(gè)人太勞累，也堅(jiān)持要求去廠幫忙，夫妻倆遇到事情一齊商量，遇到困難一齊解決，生活上共同照顧雙方老人，事業(yè)上互扶互持，二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持，從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，本分做人，鞋材加工很快打開(kāi)了銷路，一年純利潤(rùn)可觀，家庭收入翻番的增長(zhǎng)，生活質(zhì)量得到了提升，夫妻倆成為了該村的致富帶頭人。20xx年，夫婦找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拓展業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，擴(kuò)大規(guī)模，成立XX市三峽鞋材有限公司，又取得了成功，家庭收入再上一層樓，生活提前步入了小康行列最新最美家庭事跡材料最新最美家庭事跡材料。

三、勤儉持家，崇尚環(huán)保

他們家庭倡導(dǎo)禮貌科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)儉。他們時(shí)常教導(dǎo)兒子：“雖然此刻的生活條件越來(lái)越可是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的，從來(lái)不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，只要家里或辦公室沒(méi)人就關(guān)掉一切電源，注意節(jié)儉每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)儉的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。

四、熱心公益，助人為樂(lè)

致富不忘飲水思源，楊國(guó)強(qiáng)夫婦十分熱心社會(huì)公益事業(yè)。作為XX市政協(xié)委員、古勞商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，楊國(guó)強(qiáng)多方面溝通鎮(zhèn)屬企業(yè)老板，宣傳鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的政策法規(guī)，在依法納稅、做好社會(huì)公益事業(yè)及協(xié)助鎮(zhèn)中小型企業(yè)招收員工等方面，做出了用心貢獻(xiàn)。

多年來(lái)，楊國(guó)強(qiáng)用心支持鎮(zhèn)政府多方籌措資金解決工業(yè)區(qū)廠區(qū)道路硬底化最新最美家庭事跡材料事跡材料。07年上半年他搬遷新廠房時(shí)，自我拿出3萬(wàn)多元將廠房前的道路硬底化，并營(yíng)造好綠化、美化環(huán)境，為過(guò)往車輛和行人帶給了方便。07年中秋節(jié)，楊國(guó)強(qiáng)夫婦偕同廠辦公室人員來(lái)到鎮(zhèn)慈善敬老院慰問(wèn)，給老人們送上慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，并花費(fèi)1萬(wàn)多元為該院完善辦公設(shè)備。四川汶川地震，楊國(guó)強(qiáng)慷慨捐出1萬(wàn)元善款，同時(shí)用心發(fā)動(dòng)員工獻(xiàn)愛(ài)心，捐款4000元。多年來(lái)，夫婦熱心家鄉(xiāng)建設(shè)，共捐款18萬(wàn)多元用于學(xué)校建設(shè)、修橋筑路、興建文化室和龍舟賽事等。

牽手相伴二十個(gè)春夏秋冬，楊國(guó)強(qiáng)夫婦相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴，他們用自我的真誠(chéng)、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿、幸福。楊國(guó)強(qiáng)一家用自我的實(shí)際行動(dòng)詮釋著禮貌和諧家庭的深刻內(nèi)涵。

燈光的閱讀答案

《燈火》閱讀答案

1、文章細(xì)致地描寫(xiě)了煤油燈的外形和使用方法，這樣寫(xiě)的目的是什么？(6分)

①寄托作者對(duì)童年時(shí)光生活的深切留戀和懷念②使童年生活圖景更真實(shí)、更具體生動(dòng)，給人以身臨其境的感受③激發(fā)讀者的閱讀興趣。

作者在第1、2自然段吧煤油燈稱為“生命”，足見(jiàn)作者對(duì)沒(méi)有燈的喜愛(ài)之情。第3、4自然段寫(xiě)煤油燈的外形和使用方法，更可見(jiàn)作者對(duì)煤油燈的喜愛(ài)，因?yàn)橄肫鹈河蜔簟皽嘏覀兊耐辍保鹆讼挛膶?duì)祖孫燈下夜讀往事的回憶。第7、8、9自然段寫(xiě)沒(méi)有燈的使用方法，是為了突出“在那樣的燈火下，一切都蕩漾著溫馨”的童年時(shí)代雖貧窮但溫馨的生活，同時(shí)也引出下文對(duì)現(xiàn)代燈火缺失的悵惘。

從描寫(xiě)的作用看，對(duì)煤油燈細(xì)膩而真切的描寫(xiě)，實(shí)際上也是對(duì)童年生活的形象、生動(dòng)、逼真地描寫(xiě)，讓讀者有身臨其境之感，容易形成感情上的共鳴，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

2、解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)

(1)那情景仿佛護(hù)著累世的家產(chǎn)。

(2)喃喃自語(yǔ)的我在無(wú)邊的夜里迷失在燈與燈之間。

【參考答案】

（1）①即使是普通的煤油燈，在貧困年代里也是很寶貴的②燈下的溫馨和苦讀，是更值得珍惜的人生的寶貴財(cái)富

（2）①曾經(jīng)擁有的燈下的溫馨已經(jīng)逝去，“我”有一種不知身在何處的悵惘②社會(huì)進(jìn)步的也不可避免的失去了一些美好的東西

【試題解析】理解重要語(yǔ)句要結(jié)合語(yǔ)句早文中的地位、作用。第一句話出現(xiàn)在文中第11自然段，是對(duì)前兩個(gè)自然段的也是抒寫(xiě)自己的感受。“那情景”指的是前兩段段寫(xiě)燈下讀書(shū)和風(fēng)中小心翼翼保護(hù)煤油燈的情景；“累世的家產(chǎn)”表達(dá)自己對(duì)煤油燈的珍愛(ài)以及對(duì)燈下祖孫夜讀生活的懷念。這句話表層意義是說(shuō)在貧窮的生活中，煤油燈是一份珍貴的財(cái)產(chǎn)；但燈下祖孫夜讀的生活，更是自己人生中的寶貴財(cái)富。

第二句話出現(xiàn)在文中第17自然段，理解這一句話要結(jié)合文章的主旨。這一段寫(xiě)自己望臺(tái)北的萬(wàn)家燈火而生出的迷茫。作者從華岡上望向臺(tái)北萬(wàn)家燈火為什么會(huì)有迷茫的感覺(jué)？從上文看，作者認(rèn)為雖然“無(wú)數(shù)的、千奇百怪的燈，入夜以后的都市和鄉(xiāng)村，比白天更多了一些新奇和眩惑”，“伴讀的祖母早已回到天上去了，慘白的日光燈下總覺(jué)得缺少了昔日那份盈滿的溫馨，總覺(jué)得身邊噓寒問(wèn)暖的聲音就這樣沉寂了下去，我悵悵然在良好的燈光下寫(xiě)作”，作者感覺(jué)到“迷失在燈與燈之間”的悵惘，一是因?yàn)槿展鉄粝碌膶?xiě)作、讀書(shū)生活，已經(jīng)失去了燈下讀書(shū)的溫馨，二是在社會(huì)的進(jìn)步同時(shí)也失去了一些美好事物。

3、文章在人稱的使用上有什么特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么作用？(6分)

【參考答案】第一問(wèn)①文章以第一人稱為全文的基本視角②偶爾插入第二人稱，構(gòu)成兩種不同人稱的相互交叉

第二問(wèn)①不同人稱的出現(xiàn)豐富了文章的敘事手段，有助于作者思想感情的表達(dá)②營(yíng)造了一種親切的氣氛，拉近了作者和讀者之間的距離

這篇散文主要用第一人稱來(lái)寫(xiě)童年的生活，這樣寫(xiě)，營(yíng)造了溫馨的讀書(shū)氛圍，便于作者抒發(fā)感情。例如寫(xiě)煤油燈燈光“昏黃搖曳的光芒，就這樣溫暖著我們的童年”，描繪出朦朧靜謐的氛圍，充滿了抒情色彩；“我常有一個(gè)奇怪的想法，在一個(gè)萬(wàn)燈閃亮的夜晚，陪祖母靜靜欣賞著一些光影繽紛”，作者直抒胸臆。文章也偶爾插入第二人稱，如“那昏黃的煤油燈的火舌，就是那樣閃動(dòng)著，那樣引逗著你的眼，那樣閃著古老的昏黃”將煤油燈擬人化，“不知你是否記得我們家是土埆厝？”，仿佛與讀者對(duì)話，都顯得十分自然親切。

4、文章最后一段說(shuō)：“我說(shuō)不出喜歡煤油燈的理由，但我知道燈火在我心中的意義。”綜觀全文，燈火在作者心中具有什么樣的意義？(6分)

【參考答案】①燈火讓作者不時(shí)想起與它共處的那段時(shí)光，它是作者人生中的永恒之火②燈火下的祖孫相牽，使作者貧窮的童年生活變得溫馨而富有詩(shī)意③作者的成長(zhǎng)離不開(kāi)燈火下的夜讀，這是作者人生的重要一步。

【試題解析】本試題的關(guān)鍵是理解題目中“燈火”一詞所表達(dá)的情感內(nèi)涵。回答這一問(wèn)題必須要結(jié)合文章中有關(guān)燈火的描述和作者的情感反映兩個(gè)方面。本文有四處集中描述燈火：第一處是第1、2自然段，作者稱燈火為“生命”，并說(shuō)“‘生命’的意義就是它會(huì)讓你想起與它共處的那段時(shí)光。”；第二處是3、4自然段寫(xiě)煤油燈的外形和使用方法以及祖孫燈下讀書(shū)的情景，作者感受到燈火“溫暖著我們的童年”；第三處是7、8、9三段，寫(xiě)煤油燈的使用方法，作者直抒胸臆，認(rèn)為煤油燈是“累世的家產(chǎn)……在那樣的燈火下，一切都蕩漾著溫馨……是不滅的永恒之火，一直亮在童年的心中”；第四處，作者以臺(tái)北的萬(wàn)家燈火和各式各樣的電燈下的感受與煤油燈燈火的比較，表達(dá)自己對(duì)祖母懷念。

燈火在作者心中的意義有：①燈火讓我想起童年的美好時(shí)光②燈火溫暖了我的童年，讓我的童年變得溫馨；③燈火是永恒之光，照亮了我的成長(zhǎng)之路，讓貧窮的童年生活變得變得溫馨；④燈火寄托了我對(duì)祖母的深深懷念

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