一、《蒲公英的夢想》的歌詞是

歌名：《蒲公英的夢想》

歌手：小果

詞曲：小果

專輯：《晴天娃娃》

歌詞：

讓風牽著我的手

飛向那縹緲的遠方

那兒一定很美很美

好像夢中那樣

我的白紗在空中漫舞

快樂也在陽光下四處飛揚

帶著夢想的花兒冠

我飄飄飄向遠方

雨水模糊了雙眼

迷茫的心分不清方向

沒有星星的夜晚

我會想念我的故鄉

我的白紗在空中漫舞

快樂也在陽光下四處飛揚

帶著夢想的花兒冠

我飄飄飄向遠方

雨水模糊了雙眼

迷茫的心分不清方向

沒有星星的夜晚

我會想念我的故鄉

你說的堅強我會放在心上

就算夢想有多么渺茫

我也要穿過迷霧

去擁抱明天燦爛的曙光

二、蒲公英帶著你的夢想自由飛翔這個詩歌是誰寫的

《蒲公英》

作者：婷兒（現代）

蒲公英，帶著你的夢想,自由飛翔；

帶著你的希望,隨風飄蕩。

張開你的翅膀,你飛了一趟又一趟。

尋找你落地開花的方向，實現你內心深處的愿望。

飛，我要飛,漫天花絮隨風飛,愛的種子空中綴；

飛，一起飛,蒲公英的種子漫天飛,飛過花季雨季的篇章!

花兒輕飛,你也輕飛，風兒吹吹,帶你飛!這就是你永無止境的向往!

三、蒲公英的遺產作文中小小蒲公英會實現什么夢想

讀《蒲公英的遺產》有感“秋，蒲公英老了。子女問：有什么遺產？母親默默地，在每一個孩子頭上，戴上了一把遠飛的傘。”讀了這篇小詩，一種異樣的感情，激蕩著我的心房，是我不能自己。蒲公英的母親是一位偉大的母親，她孕育著子女，并交給他們生存的方式。可是蒲公英總是會老的，她不能伴隨著孩子一起隨風飄揚，于是——它便把母愛，把幸福都默默地寄托在孩子頭頂上那把傘上。它希望孩子頭頂上的那把傘可以伴著孩子走到天涯海角。無論孩子是怎樣選擇的，是陸地還是山峰，或者河流，它都贊成孩子們的選擇，讓他們自由自在飛翔，去擁抱寬廣的藍天。蒲公英媽媽的選擇是明智的，因為它教給孩子生存的本領，而不會擔心孩子們會飛到哪里，因為飛到哪里才是最好的選擇，因為她堅信，無論風把他們吹到哪里，她的孩子都能在哪個地方生根、發芽、開花、茁壯成長。蒲公英給孩子們的是真正的“保護傘”。它給了孩子一把飛向遠方的傘。當今,我們的父母們留給我們一些什么呢?是金錢物質?我想金錢物質總有一天會用盡。是權力的保護傘?那保護傘也總有一天會失去。那么,父母留給我們的應該是什么呢?我想,應該是可貴的精神財富!我們不是不需要父母的愛，恰恰相反,我們非常需要父母的愛。父母給我們吃的是高營養的食品,穿的是時尚名牌,喝的是高級補品。只盼我們能考上大學。父母包攬了我們生活中的一切，而缺少的恰恰是老蒲公英給孩子們的小傘。父母要像蒲公英那樣，要留給兒女獨立成長的空間和自立的機會，而非一切都替兒女包辦。蒲公英媽媽是聰明的，她不像社會上的父母一樣為孩子設計好一切，甚至未來。而現在社會上許多家長同她實在是無法比較。現在的父母讓孩子自由自在，卻遇到一丁點兒芝麻蒜皮困難就去幫助，他們使孩子要什么就有什么，卻不讓孩子們知道金錢的來之不易。在生活中，有許多孩子自私自利、嬌氣、任性。孩子這么多的缺點到底是誰造成的呢？其實不是孩子不想做家務，只是父母怕這么做累著孩子，只是一味地讓孩子學習將來讓孩子成為碩士、博士甚至更高的學位。天下所有的父母無一個不愛孩子的，是方法不同。如果讓孩子多經歷一些挫折，這會讓孩子在將來的社會上有立足之地。老蒲公英的這份“遺產”是多么可貴的精神財富啊。由此，我不由得贊嘆蒲公英媽媽的選擇，是它創造了孩子并且給孩子挫折的教育，它的遠見讓孩子有教訓，以后會更加嚴謹的做事做人，希望所有的父母讓孩子多經歷些挫折和教育，讓孩子獨立成長，也希望父母留給孩子的不是家財萬貫，而是給孩子可以“遠飛的傘”，這才是寶貴的“遺產”。同時也希望天下的孩子懂“報得三春暉”，要報答父母的養育之恩，父母也不能這樣溺愛孩子了。讓他們解決生活中的困難，改掉那些缺點，將來做對社會有用的人。親愛的父母們,讓您的孩子擁有自己的一把小傘吧，讓您的孩子像小蒲公英一樣,獨自去遠航吧！

四、初中作文:飛向遠方的蒲公英(追逐夢想)

范文：

一株蒲公英長大了，她的媽媽便對她說：“孩子，是時候該開始你的人生旅途了。”說著，蒲公英媽媽遞給小蒲公英一個傘包。

小蒲公英背上傘包，還沒做好備，便被一陣微風給匆匆地帶走了，飛向希望的遠方。她告別了她的媽媽，告別了她周圍的親朋好友，更告別了她的美好的童年，開始了她人生旅途的第一步。

小蒲公英隨著微風繼續在空中飄蕩，漫無目的地飄蕩，她不知道自己該去哪兒，她望了望星星，“真漂亮啊！如果我能在星星上生活就好了。”小蒲公英自言自語道。

皎潔的月光是襯托蒲公英最好的裝飾品，加上寧靜的夜晚，習習涼風，多完美的結合，使得國色天香的百合花也希望小蒲公英坐落在她的身旁。

畢竟是小孩，才剛出家門的小孩，從骨子里就顯現出一股乳臭未干的傲氣。她拒絕了所有花朵小草的要求，我行我素，獨自飄蕩在自然界里。

幾天過去了，小蒲公英還沒安家，她已經沒有力氣了，傷痕累累的樣子。也許她已經經歷了風吹雨打，炎日灼人的磨練，嘗過了酸甜苦辣的滋味，她的心靈已經變得成熟，沒有了那股傲氣。

她累了，那株活潑，頑強的小蒲公英終于累了。于是，她落地安了家，過起了安穩的日子，她說，她不想再過那種漫無目標，隨風飄蕩的日子，她厭惡了那種生活。

第二年，小蒲公英已經長得很大了，有了自己的孩子。又過了一段時間，小蒲公英把自己當年的那件傘包交給了她的孩子說：“孩子，你該上路了。”說完，刮起了一陣微風，孩子匆匆地離開了，在空中快活地飛舞，而小蒲公英卻悄悄地流下了眼淚……

本文來自"英語匯作文網"歡迎分享本文,轉載請保留出處!