光焰怎么造句

1、太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。

2、太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日周圍，霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵，好似身著紅裝的少女，正在翩翩起舞。

3、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴！晶瑩閃爍的土地喲，我是走向我的來世，還是回到我的前生？我時常冥想著這場雪的邊緣，那黑白相間，為一切征程劃定的界限。

4、李杜文章在，光焰萬丈長。

5、白熾燈發出了光焰，那是因為有了阻礙。

6、那些個節日煙火光焰的影形或許會夾雜在某些意念里倏忽閃現。那些藥煙薰人欲醉的味道卻已不敢獨自一個人聞嗅。

7、雷鋒精神在，光焰萬丈長。道德入肌理，文明大發揚。修身誠為本，律己志高昂。助人品格美，向善百花香。神州創和諧，（造句網）正氣遍城鄉！

8、燃著的火，以它熊熊的光焰正告我不要走近它。把我從躲藏在灰中的余燼里救出鳥無翅而不飛來吧。

9、越要接近那光焰，背后身影越黑暗。荀夜羽

10、每一根蠟燭的光焰都歪向壁爐一邊。

11、旭日用光焰趕走了黑暗，夕陽用余輝映紅了晚霞。顧城

12、就在卜塵大師以佛門御空術追逐那道紫藍光焰之時,距卜塵大師不足丈許開外,一閣涼亭頂蓋之上,肅立著一位衣冠楚楚、仙姿佚貌,肩負重劍的男子。

13、說完這話,孤星云已調轉過身去,朝適才紫藍光焰消失的方向星馳電走而去。

14、春光在萬山懷抱里，更是泄露得很。那里的桃花還是開著，漫游的薄云從這峰飛過那峰，有時稍停一會，為的是擋住太陽，使地面的花草在它的陰下避避光焰的威嚇。

15、時光悄悄地溜去了，太陽則越發的紅，懸掛在房頂與天的邊緣間。一會兒，夕陽漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，只是紅彤彤的一個圓球，像一個光焰柔和的大燈籠。

16、還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！

17、西施歌舞，對舞者五人，長袖緩帶，繞身若環，曾撓摩地，扶旋猗那，若如秋葉。女官內侍，執扇葆璇蓋、金蓮寶炬、紈扇宮燈二十余人，光焰熒煌，錦繡紛疊，見者錯愕。

18、一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實的光芒不能永遠淹滅，還是要為大家所認識，使它的光焰照徹人間，得到它應該得到的尊敬和愛。

19、他的眼前一片空白，失去平衡墜落，墜入自己點燃的熊熊光焰里。

20、中秋月兒圓，人間慶團圓。月宮住神仙，虔誠拜月娘。香案擺當院，果蔬齊登場。香燭生光焰，元寶銀幣全。婦女孩童拜，祈福保平安。

21、光棍節到財神到！祝光棍們：生活光彩奪目，做人光明磊落，事業光焰萬丈，好運光黏著你，愛情光向你靠緊！一切都光，全光一切！

22、光棍節到，溫暖陽光照耀你。愿你：生活光彩奪目；事業光輝燦爛；好運光焰萬丈；愛情光耀照人！連我也沾沾你的光！祝11月11日光棍節快樂哈！

23、幾星期前,一個漆黑的雨夜。他剛接生回來,站在街角的雨中。他想點一支煙,一連幾根火柴都打不著。他嘴里叼著沒點著的煙,這時一個白人走了過來,遞給他一支點燃的火柴。黑暗中,火柴的光焰照亮了彼此的面容。卡森·麥卡勒斯

24、路明非松開“暴怒”的刀柄，踩著龍首越空而起，如同希臘神話中那個以蠟封羽毛為羽翼飛向太陽的美少年伊卡洛斯，張開雙臂，迎著黑暗中的火雨，仿佛要去擁抱并不存在的太陽，陶醉于它的光焰，全然不懼被高溫燒毀了羽翼而墜落。江南

25、跟往常一樣，哥倫比亞號靠自動駕駛儀飛行，盡管它尾跡中繼續燃燒著光焰，里面的宇航員卻絲毫不知他們已身陷險境。

26、“各種生活營養到我這個魂靈，使它觸著任何一方面時皆有一閃光焰。沈從文

27、凹面鏡般的天宇，緊扣著大地，——這塊不透明的玻璃。太陽用光焰的掃帚，掃除著——，冬天那冰雪的足跡。顧城

28、唐詩是我國古代詩歌發展史上的高峰，而李白和杜甫是站在這一峰頂上的兩位光焰萬丈的巨人。

29、西施歌舞，對舞者五人，長袖緩帶，繞身若環，曾撓摩地，扶旋猗那，弱如秋藥。女官內侍，執扇葆璇蓋、金蓮寶炬、紈扇宮燈二十余人，光焰熒煌，錦繡紛疊，見者錯愕。張岱

30、一顆星火，一點火，一偶小角落在環宇那方，燃亮燭光，挺直胸膛，心中的激情，如躍動的光焰，數不盡的火種，燒去光陰萬千寸，烈風吹不滅往日的激情，多少謊言，多少傳說，是非誰分辨，崇高的理念，不朽永存。靳埭強

31、在小宇宙的中央,有著十二團如同太陽一樣的巨大光體,散發著黃金的光芒,光焰萬丈,照耀四方。

32、正如地球上的那句話,士別三日當刮目相待!光之封護劍圍困住布蘭奇之后,陡然燃燒起了熾白色的光焰,并且三把光劍竟然盤旋著圍攏起來。

33、忽然間,山巒另一頭光焰萬丈,無數仙霞沖霄而起,將這長夜從黑暗中撈起。

34、不知何時,大雨如注,擋住了東方剛剛升起的太陽,期待中的一縷晨曦,正在高空瞭望,云開霧散之后,它將光焰迸發,燦爛輝煌。

35、在古印度神話中,他們屬于半神,熟諳并揭示上天的奧秘和圣理,被視為太陽光焰的化身。

36、此刻,有二位天人在此神樹下對弈,其一為老者,須發皆白,散而不亂,一身白衣道袍纖塵不染,紫氣繚繞,道骨仙風;其二為少年,身寶光焰,慈仁和善。

37、遮天蔽日的飛空艇艦群在碧空上轟擊燃燒,騎乘著各色異獸的獸化戰士撲向噴吐著死亡的鐳射炮臺,渾身燃燒著元能光焰的武者揮舞著光劍撞向機甲的鐵流……

38、秦塵知道此時此刻不得真格是不行了,渾身光焰萬丈,騰焰飛芒,身體忽然化作了一道青色虛影,而后猛然暴漲,拔地而起,直沖云霄。

39、是放光焰不發,珠玉與瓦礫同觀;藻繪未揚,明光與布葛齊價。

40、艷陽高照,光焰萬丈,灼熱無比,焚山蒸海。

41、在這似乎超越時空和一切人類經驗的世界里,山峰和神廟在陽光的反射下噴發著無以名之的光焰。

42、卜塵大師手中盤挪的佛珠驀然駐止,眼睛同時睜開一線,一道紫藍的光焰正好自他的視線內以極快的速度自北向南移去。

43、燈上結著一朵如意形的燈花,光焰停勻,時青時白,時紅時紫,彩色晶瑩,變幻無常。

44、日印放出萬丈霞光,月印溢出淡淡月華,光焰萬丈長,立刻和那個幽冥爪對撞了起來。

45、就是傲視古今也是光焰萬丈長的一類人。

46、火焰形態公共藝術雕塑成赫赫炎炎之態,萬丈光焰,展現商丘華夏文明之火發祥的地位。

47、光刃越來越長,很快便達到了俊美男子手臂的長度,而輪盤的另一側,則伸出一桿手柄,恰好形成一把以日月輪盤為軸,光焰萬丈的長劍。

48、坐下指揮靈幡的王明炎雖然臉色慘白,但此時,也顧不得那么多,只能不管不顧的全身心的催動著那件光焰厲蛟,力圖絞殺此獠。

閃亮的日子作文

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家整理的閃亮的日子作文，希望能夠幫助到大家。

晴好的春日，透明的陽光掠過發梢，抖落了一冬的塵埃。我沿著綠意盎然的街道漫步，看群群孩子楊著天真純潔的臉龐嬉笑、打鬧，他們的樣子，讓我不自覺地想起我們那些——閃亮的日子。

我們閃亮的日子，猶如天空五彩的風箏，載著我們美好的理想高高飛揚，"你長大想做什么？""我想做一個動物園飼養員，給動物們一個溫暖的家。""我想當寫童話的作家，就像安徒生那樣，用筆編織一個個七彩的夢。"朋友，你還記得么？那樣安寧的午后，兩個稚氣未脫的小女孩蹲在街道旁的樹蔭下，用手中的餅干喂螞蟻時的談話。那時的我們，一邊笑一邊暢談明天永遠都是那么光明。夕陽西下，我們互相勾住的手指的影子，那么清晰地映在地上。"長大后一定要實現自己的理想，好么？""好，一定！"那些諾言，你還記得么？那些閃亮的日子，你還記得么？

我們閃亮的日子，猶如雨后七色的虹，定格在記憶的相冊中。朋友，謝謝你，當有烏云遮蓋住頭頂的陽光，你一直在我的身旁。那次競選失利，從臺子上走下來，強忍在眼眶里的淚水終于還是不爭氣地決堤了。你默默出現在幕后，安靜地抱住我，任我涕泗橫流，輕輕地一聲："別哭了，還有我呢！"一切痛苦難耐在那一刻煙消云散。如果時間可以靜止，我真希望，一直這樣下去。朋友，是你陪我度過黑夜，讓我相信它們始終是閃亮的日子，讓我相信風雨過后一定會有彩虹。那些閃亮的日子，我們牽手一起走過。

我們閃亮的日子，猶如曇花，雖然轉瞬即逝，卻是那么輝煌地存在過。時光荏苒，我們馬上將要邁入高中的大門，迎接人生新的挑戰。20xx年的春天，我們在一起奮斗；20xx年的秋天，我們又在哪里？在我最想放棄的時候，是你們在我耳邊喊加油；在我最失意的時候，是你們對我說"你能行"；在我最孤獨的時候，是你們想方設法讓我開心；在我最無助的時候，是你們像陽光一樣給予我溫暖……這些種種，這些閃亮的日子，我又怎么會忘記？打開心靈深處的記憶匣子，把你們連同這些美好的記憶，同春日的櫻花瓣一起，深藏心底。

耳邊小孩子嬉笑的聲音，久久不散。我把手伸向太陽，它一定看到了我們這些閃亮的日子，對么？

“奶奶，我想要那個！”“好，奶奶給你買。”路邊的一位老奶奶牽著一個小女孩的手。遠在故鄉的爺爺奶奶啊，您們，還好嗎？

小時候，爸媽沒時間照顧我，我是在老家長大的。爺爺奶奶家的院子不大，卻一直是我記憶當中的“樂園”，那里寄存了我太多太多的回憶……

廚房里的大櫥柜

兒時的我又矮又瘦，活像一只“小瘦猴”。奶奶總認為是我貪嘴，吃多了零食，不想吃飯，才會這么瘦。于是她再三叮囑我如果再吃零食，就要打我。可她每次出去總是帶回一大包花花綠綠的零食，放在廚房的一個又大又高的紅漆木柜子里。記得有一次家里來了客人，爺爺奶奶就與客人在客廳里談天論地。我呢，就躡手躡腳地打開木柜子的門。柜子里滿滿當當地放了各式各樣的零食，還有許多連名字也叫不上。我迫不及待地鉆進大柜子關上門，拆開零食的包裝，這個吃一口那個抓一把，活像一只掉進糧倉的大老鼠。不知過了多久，奶奶發現我不見了，急得在院子里到處找我。我聽見奶奶叫我的名字，索性不吃了，縮手縮腳地躲在了柜子里，心想我這么厲害，你一定找不到我。也許是太過得意，一不留神踢倒了一大瓶飲料。奶奶順著聲音一打開柜子門，就看見我挺著個大肚子，手上、嘴邊到處都是零食渣，不禁“撲哧”笑出聲：“這是誰家的大老鼠，竟跑到我這兒來偷吃！”我也不禁跟著一起哈哈大笑。

院門口的大榕樹

我家門口有一棵生長了幾十年的大榕樹，長長的樹枝和茂盛的樹葉像一把大綠傘。每當夏天的夜晚，爺爺總愛搬出一把“吱吱呀呀”的老藤椅，躺到“大綠傘”下乘涼。我也會搬出一把小木椅坐在爺爺身邊，拿著大蒲扇給爺爺趕蚊子：“爺爺爺爺，給我講個故事吧。”爺爺雖然沒文化，但肚里的故事像是永遠講不完。“好，好。從前有個吝嗇的財主，他雇傭了許多長工，卻不給他們發工錢……”

故事講著，樹葉“沙啦”響著，時間也飛快流逝……

如今我已長大，早已離開老家。但在空閑時還會想：奶奶是不是又買了許多零食放在柜子里，爺爺又在給誰講著財主與長工的故事呢……還會想起過去那些閃亮的日子。

著看著蒼然的青空，我不禁伸出手想要抓住匆匆而過的云流。“東西收拾走吧”，于是我倆戴起草帽向村外小河跑去。

一陣陣蟬鳴此起彼伏，我倆在田埂小路上奔跑著。地平線上偶爾有幾只鳥兒飛起，路上硌腳的小石子也往后飛去。在這無風的山谷中小草也似乎是靜止了，只有我倆還在奔跑，奔跑在田埂兩岸的蟬鳴聲中。

腳下不穩摔了一跤，我跌坐在田埂上。他對著灰頭土臉的我咯吱咯吱的笑著，拉起我之后我們繼續向著村外小河跑去，田埂上不平坦的路看起來似乎平坦了許多。

夏日的天空時遠時近，無風的山谷中云流大概也靜止了。甚至連蟬鳴聲也凝結了，只有跑累了的我倆坐在田埂上休息。點水的蜻蜓幾乎像石像一樣站在水面上，平靜的水面泛不起一絲漣漪。

坐了一會兒，我們又在河里嬉戲。一朵朵水花在河中亂舞，以至于連小河上的空氣也變得晶瑩，潤濕了兩岸的青草。左右飛舞的水珠盡情的潤濕炎炎夏日，潤濕我倆被太陽曬得黝黑的臉頰。

打水仗打累了，就捉起了小河里的魚。靜靜地，小魚從石縫中露出了頭，于是我使勁一揮魚兜—卻什么也沒有捉到，被攪動的泥倒是讓我腳下的水變得混濁。這時他又咯吱咯吱的笑了起來，原來是他捉住了一只不大的魚。這條魚被他裝在小桶里，緩緩的游著。

黃昏，天空變得很低很低，看起來是要下雨了。我們把桶里那尾不大的魚放回河中，靜止不動的它一溜煙的不見了。

飛奔在回去的路上，田埂邊的蟬鳴聲停止了，悶熱的空氣中在醞釀一聲聲沉重的雷聲，我們跑得更快了。

還沒跑到半路，就已經變成了落蕩雞。看著對方狼狽的樣子，我們嬉笑著繼續往回跑。深夜，我倆依然興致盎然圍坐在爐火旁邊暢談，臉上是興奮高興的神情，快樂的時間總是不嫌長。

第二天，太陽照常升起，不知貪玩的我倆又會去玩什么，但無論玩什么，在這平靜的小村莊，時間總是寧靜緩慢。

數年后的蒼然的青空依舊蒼然，再次把手伸向原來的地方，匆匆的云流自然是早已不見蹤影。即使是即將停止流逝的炎炎夏日，還是不可避免的在時間的浪潮中前行。那怕是靜止的小魚也會在須臾的片刻溜走，何況是快樂的時光。只不過它依舊不可磨滅的在我的記憶中閃光，連同兒時最好的伙伴。那是一段閃光的日子，記憶中的夏天。

悠悠時光，如一條長河，滾滾向東流去。人生的道路上，駐足，回首，凝望，有那么一段日子一直在我的生命中閃閃發光。

——題記

又值冬季，窗外的落葉已不知是多少次落下，站在窗前，看著這些飛舞的精靈，一些事，一些人，如潮水般涌上心頭。

在尚美的日子是充實的。每天早晨，我們的瑯瑯讀書聲便飛揚在學校的各個角落，引來草坪上的小羊一家抬著頭仔細地聽著。每一節課，都有我們敬愛的老師帶著我們暢游知識的海洋，領略古詩的神韻，學習數學的嚴謹，體會異國的文化情調……課間休息時，我們快樂地討論，笑聲經久不散。那時的我們有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國赤子之心；有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志；有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。那時的我是個脆弱的孩子，而老師像一盞明亮的燈指引我無助的靈魂，教導我督促我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者，所以一路走來，我都在踐行老師的教導，努力地讓自己變得更勇敢，更強大。深深地感謝初中三年給我傳道授業解惑的老師，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

在尚美的日子是幸福的。我的身邊有著一群充滿朝氣的朋友，友誼使我們追逐夢想的'心緊緊地挨在一起。成功時，我們一起歡呼，一起開懷大笑，分享每一份喜悅，用快樂的音符奏響心靈的樂章。失敗了，我們也不沮喪，不氣餒。還記得朋友們把寫滿安慰的紙條從走廊的那一頭傳到我手里時，那份感動讓我無語凝噎，至今記憶猶新。深深地感謝初中三年陪我一起成長的朋友，你們的安慰，鼓勵，如三月的春風，溫暖怡人；你們的寬容，照顧，讓我不再覺得孤單。也許友誼就像一輛火車，在它靠站時，我們會下車，會揮揮手，踏上各自的路，但請相信，我們并沒有分離，只是，時光被擱淺了，總有一天我們還會重逢。

仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的初中生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。一直很喜歡一句話“如果我們都是孩子，就可以在時光的原地，坐在一起一邊聽那永不老去的故事，一邊慢慢皓首。”可時光卻總是偷偷的溜走，我們只是一直在不斷地與時間打招呼。過去的東西也許不會再回來，但是我們擁有那永不老去的故事，美好的故事是時間送給我們的禮物。在母校成立10周年之際，也將這份禮物送給它的創造人——高港實驗學校，愿母校的明天更輝煌！

漫漫夜幕下，總有幾個明亮的瞬間流淌在記憶的長河里。這便是記憶中閃耀的剎那。

軍訓最后一晚的聯歡晚會上，漆黑的夜幕籠罩著整片操場。幾盞路燈散發著奪目的白光，映照了臺上堅定的面龐。他們朗誦著那首排練了許久的詩稿，在聽聞得了一等獎后，驕傲地雀躍。那是少年們記憶中的閃耀。

七月伊始，我便提筆著手寫這篇詩稿。我題詞書桌前，熟慮良久，提起手中的筆寫了兩行，回頭讀來又覺表達缺乏情致，匆匆劃掉，扔下手中的筆。既為軍訓所需的詩稿，寫的當然不是小家碧玉的柔情，卻要少年宏圖大展的豪情。初三學子，不得不面臨物競天擇的規則。有累有傷，也會有刻骨銘心的彷徨。可他們不會放下憧憬和夢想，不懼風雨，苦讀寒窗。想到這里，我提筆寫下“在路上，我們有過累，有過傷，也曾有過刻骨銘心的彷徨。不曾有的，是放下心中的希望，放棄支撐心房的夢想。受過的苦自己扛，不懼風雨才屬實中兒郎。”我把這段文字記入備忘錄，閑暇之余便拿出修改，一次次的遣詞造句，每個字的定奪取舍，每一句的對偶平仄押韻，都經過了大量資料的查閱和斟酌。這是對于初三精神狀態一個飽滿的橫切面。少年啊壯志在胸，賦首詞讓人感動。等到亦將她的定稿發來，又進行一次整合，刪減了許多。加上陳老師的敲定，便是聯歡會上的朗誦稿。

每天沒日沒夜的訓練后，又要加增一個多小時的排練。天天如是。我們不得不拿出剩余的全部精力在排練上。看著所有人面露倦容卻嘶聲吶喊，炙曬的得泛紅的臉龐沁出顆顆汗珠，不由得感動。終在聯歡會那夜以壓軸的節目呈現給全校師生。夏夜是清涼的，可在臺下候場的我手心卻沁出了汗。懷揣著首次作領誦的無比緊張上了臺。耀眼的冷白路燈撒在臺下人的臉上，我看見他們都微笑著盯著我們。舞臺上暖黃的燈光晃在我臉上，我深深吐納一口氣，把情緒定格在寫詩稿時的昂揚。最終一曲歌畢，臺下的掌聲出乎意料地熱烈。我開心地笑著，享受著這份贊揚和祝福。舞臺上明亮的燈光照在每個人的臉上，我們的笑容也是那么明亮。臺下人熱烈鼓掌的響聲，臺上人洋溢著驕傲的笑容，是我記憶中無以復加的閃耀。

生命之所以偉大，是因為生命里會有多少一瞬，總是令人念念不忘。這些念念不忘連接在一起，便是閃爍的星芒。縱然隔海隔山，卻依舊流淌著，這些回憶一直閃耀著。

等到秋葉終于金黃，等到華發悄然蒼蒼。記憶中的這些片段仍舊閃爍著奪目的光芒以至于不論過去了多長時間那種感動，那種驕傲都難以忘懷。

負面的情緒，像影子，依附在我身體上，擺脫不了，也忽視不掉，好比毒蟲，一點一點吸取我精神上的養料。但幸而，有母親陪伴，她給予了我母愛的溫暖，給予了我那些閃亮的日子。

下午，我拖著沉重的步伐走出學校，耳畔回響的是老師嚴厲的斥責和失望的表情，內心像一團亂麻，無從理清。低分的試卷塞在書包的最不用細想就仿佛又看到那密密麻麻的紅叉和所剩無幾的紅勾，一份恥辱的試卷。天空陰沉著，像孩子將哭未哭的絕望表情，遠處的天空中大片大片的灰色云朵堆積著，隱約間不時有金色的雷弧閃過，快要下雨了。

神色游離間，我已走到了單元樓下，這時的心情十分復雜，有些絕望，有些想逃，也有些愧疚。抬頭看，一個略顯纖柔的身影正倚靠在落地窗前。我的頭上是一片綠陰，再往前走她就可以看到我了。我在樹下停住了，向上看著那道身影——我的母親。她的面容很平靜，靜默得像一個雕塑，一動不動，眼睛盯著下方，神情專注，兩眼透出的，應該是一種叫做希望的東西。

我又向前走了幾步，她看見我了，向我招著手，像一個激動的孩子。她的身影在玻璃窗前一晃一晃的，眼里透出喜悅，沖我微笑著，那樣發自內心的，明媚的微笑。天空不知不覺間竟然放了晴，太陽把最后的陽光撒向了大地，給萬物披上一層橙黃色的，淡淡的輕紗，抹上一份朦朧，一份迷醉。光線投射在玻璃上，變成刺眼的一個點，在玻璃上閃亮著，像一個小小的太陽。母親那樣的高興，就只是因為孩子回來了，多么簡單的理由，也多么質樸的真理。我的眼前仿佛出現了兩個太陽，閃亮的光線，閃亮的笑容，內心似乎真的感受到了溫暖。回想起這些年來，其實母親每天都會在窗前等候，許給我一段閃亮的日子。

等我有一天離開父母的保護，去尋找我生命的價值時，即使我遇到挫折，遇到困難，但我不會害怕，也不會退縮，人生的路上，我知道，一回頭，一定會有一個目光，注視著我，給予我不會退縮的勇氣。現實中的我們，請不要忽視父母秘而不宣的愛，也不要嫌棄父母的啰嗦與煩瑣，仔細回想，其實這也是一段溫暖的日子，一段閃亮的日子。

閃亮，是星夜點點的寒光，是鉆石所耀出的璀璨光芒，是微風徐來湖面的波光粼粼，是……平常的閃亮能引人注目，但，意義非凡的“閃亮”卻能給人心靈的震撼。

春，是播種的季節，是勞作的季節，是閃耀著“閃亮”的季節。媽媽驅著車帶我回到鄉下看望外婆。到了鄉間，車便駛不進去了，我們只好沿著彎彎曲曲的田壟漫步。看，那一片水田，已插好了大片秧苗，在陽光的折射下，愈發顯得嫩綠，正泛著綠的閃亮。看啊，勞作的人們手腳是多么利索，一挖一插，真有趣。

“外婆，您也在插秧啊！”“嗯。”細看，外婆單薄的衣裳早已濕透，額頭也密密滲出點點汗珠，聚集、聚集，終于形成了一顆飽滿的汗珠。在陽光的映襯下，折射出鉆石般的光芒，緩緩地，閃亮般從外婆黝黑的臉頰滾落，還留下了一條閃亮的尾巴，真閃亮。再望望水田，外婆已解決了大部分秧田，還留下一塊小小的空白，哈哈，正合我意。“外婆，您看您都忙活這么久了，要不，我來幫幫您？”我略帶討好地向外婆說道。“不行，你沒有干過這個，種出來的糧食肯定不能吃，累。”外婆警覺地說著。“好，暗的不行來明的，外婆真狡猾！”我在心里恨恨地想著。“不要，我就是要幫您插秧嘛。”于是，我與外婆開始了我的大招——軟磨硬泡。外婆無奈地敗下陣來。

“好好，讓你過把癮，不過你要聽我指揮，認真插秧！”“好好好，絕對認真執行任務。”我的眼睛放出金光。我躍躍欲試地挽起袖褲，慢慢下著水田。呀，水田底下怎么全是爛泥，已到膝蓋，這真是“寸步難移”。于是，外婆開始手把手地教我。“插秧要左手出秧，右手插秧。而且秧苗的根插進泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，秧苗才能更好的吸收。”我仔細地聆聽著，但當我用右手的拇指和食指夾住秧苗插進泥里，秧苗就像一把傘似的立即散開了。“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”外婆恨鐵不成鋼地說。無奈的我只好又重新開始了。

“插啊插，媽呀，這怎么才弄完這么點，我的背都已經酸得直不起腰，我都快成駝背了，小腿的肌肉都繃得酸得要命，手都不聽話地抖著，衣袖已被汗濕，混著泥水。一顆顆晶瑩剔透的汗珠從臉頰滾落，剎那，如顆顆鉆石般閃亮，震撼著心靈。沒錯，這是辛苦的汗水，這是勞動的汗水，這是閃亮的汗水，這就是閃亮！

那個閃亮的日子，我感受到了閃亮！

我雖不富甲天下，卻擁有無數個艷陽天和夏日。——梭羅

期末考試那幾天，我的情緒一度低迷到了極點，似乎全世界都在跟我作對：模擬考慘遭滑鐵盧；第N次被班主任當眾批評；媽媽又突然檢查出得了癌癥……自己仿佛身處崩潰的邊緣，腳下就是無底的深淵。風吹落花，雨打殘荷，唯有寂寞伴我，悲苦伴我，便縱有千般愁緒，更與何人說？

偶然看到星座書上寫著："20xx是考驗天秤座耐性和承受能力的一年，大大小小意外的發生會讓你措手不及，折磨著你的神經，但只要拿出足夠的毅力面對，事情總會過去。"我的嘴角很牽強地揚了揚，笑容泛著苦澀。或許，它說的沒錯。那天的我，就像被幽魂俯身了一般，只是呆呆的坐在位置上看書。沒有人發現我的反常，更沒有聽到一句略帶關心的問候。世界于我而言，暗淡無光。

當這一天即將接近尾聲的時候，電話響了，話筒那頭傳來媽媽*的問候："瑩瑩，最近還好嗎？"我隱忍的悲痛如開閘的水一般噴涌而出，把這幾天來遭遇的事都告訴了她。媽媽默默地聽著，最后也只能嘆了口氣，說："唉，也怪我身體不好，讓你擔心了。不過媽媽相信你，你能挺過去的。"簡短的一句話，卻如同一記重錘敲醒了我。以前的我不是這樣的，那個總是吹噓自己心理素質好，難過只會斷斷續續地跟著，頂多半天就會灰飛煙滅，一樂觀起來就嘻嘻哈哈的傻小孩哪里去了？這一想，便覺得受到了莫大的鼓勵，充滿斗志的我又回來了，我要自己照顧自己，不要讓媽媽擔心。

第二天起床，感覺整個世界都是新的，沖著鏡子里精神飽滿的自己說一聲加油，昂首闊步上學去。一走進教室，迎面而來的是同學們的笑靨，回響耳邊的是同學們朗朗的讀書聲，正在掃地的前同桌向我道了聲早安，我也沖她會心一笑。是的，我沒有理由不快樂，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。我的每一天，依然閃亮。

生活丟給我們兩道選擇題，一是快樂，一是不快樂。你選擇了快樂，你就選擇了陽光，選擇了溫暖，你的每一天都是閃亮的日子。唯有快樂，才能減輕生活附加給你的疼痛。堅持一下，再堅持一下，或許就能等來云開日出的那一天。相反，如果你選擇了不快樂，你的耳朵將會失聰，你的眼睛將會失明，你的世界，布滿陰霾，你活得消極又沉悶，生的樂趣，將被你一點一點活埋了。

我們同樣不是富裕的人，卻擁有無數個閃亮的日子。

溫暖燈光作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我為大家整理的溫暖燈光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一盞燈，是黑暗中唯一燃燒著的希望，是迷茫中指明方向的光點，也是孤單落魄中帶給我最大的慰藉。

三年級時，第一次體會到忙忙碌碌到八點多才結束自習的感受。記憶里下自習的大多數夜晚，天已經全黑，最后一抹霞光也沉入山下，風兒推著云遮住那鑲在烏瀉夜幕的一輪明月，只剩下漆黑的廣闊夜空上點綴著些零零落落的小星星，伶仃地散發出遠不及月光的微弱光亮。多像此時的我啊。同學們已經陸陸續續地被他們的家長接走了，他們的嬉笑聲與歡快的背影在我視線中慢慢遠去。漸漸地，天更黑，越發像是沉在墨水里。只剩下幾個小小的背影，站在學校大門前來回徘徊，等待著家長的到來。周圍時不時傳來幾聲蟬鳴，急促的叫聲仿佛催促著我，我只得在那一聲聲蟬鳴中踏上回家的路。在昏暗的路上，我獨自走著。正是六月初夏悶熱的夜，本該晚風燥熱吹得人心煩躁，此刻這風竟有些涼了，吹得我不禁一哆嗦。恍惚間，從后方傳來一陣急促的跑步聲，有人一直喊著我的名字。我感到她喊得很吃力，大概是邊跑邊大聲呼喊確實很費力。于是我連忙轉過身，一束明亮而溫暖的光照射著我，我瞇著眼漸漸地走近了她，終于，我看清了她看清了她因為著急還掛著一線線汗珠的額頭，看清了她疾跑后通紅的臉頰。原來是我的班主任王老師。她不放心我一個人回家，便急忙跟過來想要送我回家。在黑暗中，她打著手機中的手電筒，做指引我找到港灣的指南，在一陣陣風中，送我回到家。燈，點亮溫暖之光。

再后來的一天中，我正在書桌前，挑著燈夜戰作業，打著＂不做完不睡覺＂的目標，埋在作業中苦干。與平時一樣，媽媽送來了香濃牛奶和新鮮水果，便靜悄悄地走出房間，輕輕合上了門。突然，我眼前一片漆黑，只有從窗前透過的月光帶著一絲光亮照在書桌上，光影駁雜。一番勘察，原來是電路問題，整棟樓都停了電。我心想：完了，我的作業怎么辦？媽媽卻一路摸黑，找到了在我家柜底封塵已久沾滿灰塵的蠟燭，因為手機也沒了電，家里也沒有照明工具，我只得點著蠟燭，繼續夜戰作業。媽媽卻同我一起，坐在書桌旁。漸漸地，蠟燭一點點變小，光芒漸漸微弱，即將陷入沉睡。我的作業也終于做完了，媽媽卻在旁邊倚著椅子睡著了。一絲黃暈的燭光，閃爍著她的臉頰，而我心里卻被照的暖暖的。燈，點亮溫暖之光。

一次次默默的陪伴，一次次無聲的關懷，便是我身邊的溫暖明燈，它閃爍一下，我的世界便充滿光亮。它散發的光暈勾勒出無形的愛意，溫暖著我渴望關懷的內心。燈，點亮溫暖之光。

在我的小書桌上有盞黑白相間的臺燈。它的光芒很溫柔，卻是我在生活道路上迷失時的指路燈。它的造型在世界千奇百怪的臺燈中或許極為平凡，但卻深深鐫刻在我靈魂之上，讓我永生難忘！

這盞燈是生日是外公送我的禮物，閑暇之時，我常常會細細打量這臺燈：圓圓的“腦袋”是純粹的黑色猶如深邃而滄桑的眼眸，但下面卻罩著一層白色的塑料干凈的千塵不染，而且依稀可以看見里面的一個小巧的燈泡；伸得筆直而挺立的“黑腰桿”更為它增添了一絲英氣；最下面是一個白蓮花狀的底座，這白蓮栩栩如生，就好似一朵真實的帶著婷婷的傲骨的出淤泥而不染的白蓮花，優雅自在地綻放出猶如繁星般嵌在心靈里的美。這些更讓我對這個小家伙喜愛有加。

我是極喜歡它的，每天都在它溫暖燈光的照耀下看書，寫字，繪畫----它成為了我形影不離的好幫手。但再怎么喜愛，我潛意識里都認為它只是一個工具，那次事件，我終于把這種愚蠢的想法拋之腦后，把它當成我真正的朋友，家人。

一次，我遇到了一道極難的題目。我絞盡腦汁，想啊想啊，在草稿紙上一遍又一遍地寫著公式，一遍一遍地列著數式，但仍然沒有想出一丁點兒頭緒。眼看時針已在不知不覺中往下移了一大段，夕陽也被漆黑的夜悄然吞噬，聽著時鐘永不停的的滴答滴答聲將我包圍，我的心開始焦躁不安起來。突然我‘靈光一閃’看著那片空白想道:不如不要做了!反正明天老師也會講的，其它作業都完成了，只留一題也沒什么大不了的!

但當我再抬起頭時，猛然發覺臺燈上的光幾乎灼傷了我的皮膚，刺痛了我的眼睛。我覺得臉上火辣辣的。剎那間，我幡然醒悟——做事要持之以恒，這個早已爛熟于心的道理，我居然做不到！怎么可以半途而廢，這么沒有毅力呢!對的起外公的期望嗎？對得起父母在我身上的心血嗎？對得起老師的信任嗎？一個個問題猶如重錘不斷敲擊著我的心。我捫心自問，我只有也只能回答，吶喊：“對不起，我要繼續下去！我要堅持！”一時間，房間內之剩下筆尖落在紙上的“沙沙”聲。但這里面，好像多了些什么……

我愛這盞臺燈，它就是我人生中“最無言卻勝過有聲”的淳淳教導，這教導，讓我終生受益!

昏黃的路燈，踏在青石板路上，雨滴“嗒嗒”地拍在石板上，我與朋友舉著傘前行著。

我與朋友來到一家面包店，付錢時，我給了店員十五元錢，朋友則在荷包里來回翻著錢包，準備用錢包里的整錢給錢，但她翻了又翻，還是沒有找到，索性就用手頭零錢給了錢。給了錢后，我在店員面前躊躇了一會了，想著：咦？不是還有一元錢沒有找給我嗎？但那店員還是自顧自地忙著收錢，一副漫不經心的樣子，我又想：還是算了吧，看那個店員的樣子也是來實習的，也不容易啊！

店里的燈，從那白熾的光暈里揮發出來，刺眼。

我與朋友隨后離開了，坐在車上，朋友來回翻動著她的書包，慌張地對我說：“糟了，我的錢包不見了。”她皺起眉毛。我說：你再找找把，說不定在書包的夾層里！”但我與朋友找了又找，仍然沒找到。我說：“我們還是輝面包店再去找找吧，說不定在那里呢！”

于是我們又回到了便利店，朋友鎮定又不失禮貌地問店員：“請問有沒有看見一個藍色的小錢包？”店外還在淅淅瀝瀝地下著雨。店員冷冷地說：“沒有，你去別的地方找找看吧，對了，還有一元錢沒有找給你。”我上前拿了那一元錢，冷冷的，仿佛配合了那冷冷的雨。

我與朋友只好走出了面包店，燈太刺眼，也太冷。我們在面包店周圍搜尋著。找了一會了，正當我們準備放棄回家時，附近一家餐館的老板娘朝著我們喊道：“小朋友，先別走！你們是不是在找錢包？”朋友連忙回答了。接著老板娘問了朋友一大堆問題，什么錢包里有多少錢？有沒有身份證？之類的問題。朋友一一對解了，拿回了錢包。老板娘是在我們離開面包店后沒多久后在雨中撿到了那個藍色的小錢包。老板娘笑了笑說：“撿到后發現濕了，我還用吹風機吹干了呢！如果沒看到你們，我還準備發朋友圈，靠大家的力量來找失主！”老板娘的臉上泛起的紅暈在暖黃的燈光襯映顯得格外淳樸，美麗。

朋友說道：“這世界上還是好人多阿！”的確，這世上還是好人多，冰冷都在俗字中。

告別老板娘時，看見她抱著她的孩子坐在小小的板凳下，身后暖黃的燈映在她身，那不僅僅是母親的光輝，那也是一顆亮堂堂的心發出的光輝。

回想起來，那暖暖的光愈發讓人感到溫暖……

走在街上，我們隨時都可以看到為了在黑夜里給路人指明方向而矗立在街道兩旁的路燈。因為有燈，我們才能在黑夜里繼續前行；因為有燈，我們才不會迷失方向……

雖然我不知道別人對路燈有什么樣的感覺，但每當我獨自一人走在街上時，我會時不時地停下腳步，然后抬頭仰望矗立在街道兩旁的路燈。我覺得那些矗立在街道兩旁的每一盞燈都很溫暖。也許是因為在我心底，每一盞燈都代表著一個溫暖的家吧！若是每個家庭里都有一位嚴厲的父親，一位慈祥而又愛嘮叨的母親，還有一群可愛的小天使，大家融洽地處在一塊，那樣的場景，該是多么地溫馨啊！我很慶幸自己能降生在這樣的家庭中。我的父親就如那盞燈，照亮了我和媽媽的世界。他總是默默地為我們付出，給予我們所需要的一切，卻從不抱怨。有父親的地方，我們就能感受到溫暖。

或許，父愛就是這樣無聲無息，父親如同路燈一般，默默地付出他全部的愛，無怨無悔。那時，我正上初中，每次晚自習回到家里，我家的院子里總會有一盞燈是亮著的。我知道這盞燈是父親特意為我而開的，我知道父親是想讓我知道無論回家的路途有多遠，只要有愛陪伴，我都不會孤單。我上高中了，由于學習任務繁重，回家的次數也減少了。每次放假回到家，天都已經黑了，但我家院子里的那盞燈依然亮著。我知道那是父親在等我回家，他一直都在守望著我這樣一個并不優秀的孩子。

“小小的亮光下，那是我的家，離開家輕身望，爸爸還在那，聽童話學畫畫，總是粘著他，沒有他就沒有這個愛的家……”這是電視劇《養父》的主題曲，卻也正是我內心的真實寫照。

我的父親宛若那一盞路燈，雖然平凡，卻能照亮我前進的方向。他的光亮雖然微弱，但足以照亮我的整個世界。在將來的日子里，父親會漸漸老去，甚至記憶模糊了，但父親對我的愛永遠都不會消失，他的愛已在我的心底留下印記，永不磨滅。

夜，那么靜謐。一個人走在回家的路上，低頭看自己的影子，被拉長，縮短，最后消失在身后。再炫目的霓虹燈也有黯淡的.一刻，南側宿舍里刺眼的燈光，不屬于我。但我明白，在繁華落幕時，總有那那一點橘紅的燈光，為我亮著。

鈴聲又響了，楊老師一如既往地向我們說再見，同學們照例相互道別——就像電影中的某個片段每天重復回放。因為忍受不了寂寞，所以總愛黏著朋友；因為不想走進黑漆漆的樓道，所以害怕回家，害怕回到同樣安靜得讓人恐懼的家。

放學后依舊一個人回家，路燈下依舊只有一個人的影子，月亮依舊掛在空中。拖著沉重的步伐，無奈地望著樓梯口。“三、二、一，沖！”我暗暗地給自己打氣，一溜煙兒似的沖到家門口，我嘆了一口氣，掏出鑰匙開門。

又一次震驚，爸爸居然聞聲出來，呵呵笑著：“回來了就別背著書包了，面要涼了！”我鼻子一酸，想哭：“爸！”沒等我說完，爸爸又扔給我一個暖暖的、軟軟的東西。我低頭一看，哦，熱水袋啊！慢慢地卸下書包，慢慢地走到餐桌邊，慢慢地坐下，呆呆地看著面前那碗熱氣騰騰的面，眼淚不爭氣地掉下來。

只是一碗方便面而已，只是一個暖手袋而已，只是等我回家而已，哭什么？不只是面，是特地給我煮的；不只是暖手袋，是特地為我加熱的；不只是等我回家，而是在窗口焦急地盼望我的身影，然后欣慰一笑，“回來了，快吃面！”怎么能不哭？

上星期還向你抱怨不喜歡大晚上只有我一個人在家，現在你就告訴我，晚上你會等我回家，給我做飯，和我道晚安，不會再讓我啃饅頭、吃面包。灰暗的馬路上，你告訴我，有盞燈還為我亮著。

當所有的燈光都黯然時，還會有一點橘紅為我指引回家的路。剪不斷的是血脈親情。記否？拐過路口，那暖徹心扉的愛……

窗外悉悉索索的，風聲不斷，寒風不斷地吹進房間來，真刺骨啊。她背對著我坐在書桌前面，瞇著眼不斷地擺弄著滿是老繭的雙手。我的眼眶不禁濕潤，桌前的那點星光不斷暈開……

——題記

“最近幾日天氣逐漸變冷，還會伴隨著小雨，請各位觀眾添衣……”天氣預報準點播報。

已是周日，我習慣性拖到很晚才寫完所有作業，晚風加倦意催促我回到溫暖的被窩。“**，你的校徽還沒縫呢，明天得點名批評了！”我假裝睡著，并不理會向來嘮叨的母親。窗外的寒風像無頭蒼蠅一樣從各種縫隙里四處亂竄，我縮在被窩里打了個寒噤。我得讓我媽給我拿床厚被子，“媽——冷——厚被子——”

母親沒有應答，我只能悻悻地自行解決。耷拉著睡眼惺忪，遠遠看見母親在一束燈光下，忙些什么……走近些，是我那不被重視的校徽。“……臨行密密縫……”母親的背影在那束昏黃的燈光下，顯得好長！我就這樣呆呆地看了母親好一會，她絲毫沒有察覺我的存在。看著她的手有節奏地來回穿梭，一種幸福感油然而生。

在我們家，母親說的多，做的也多。

尤其當我上了初三，全副心思都在學業上，也顧不上與她聊天。每當我一回到家，她就恨不得將所有的喜與憂都吐給我，那個時候她反倒像個孩子。而此刻，我看著這個“蒼老的孩子”，一股歉意涌上心頭。對孩子，母親向來毫無保留，似乎我是她的全世界。而我的世界她卻不是唯一。

“咦！”母親做完了，扭轉頭發現了正在沉思的我。我又一副不正經地調侃她：“你別把我的校徽縫歪咯！”母親一臉正經地仔細查看針腳，她把衣服拿得遠遠地，眼睛瞇縫著，這副情狀多么像個上了年紀地老人家。

哦，母親。愿歲月待你溫柔，你是個好人。

“你起來作甚？”“天冷了，我想換床厚被子。”她背過我，走過她熟悉的衣柜，打開里面早些天準備好的冬被，遞給我。母親的生活從來按部就班，什么都想在前頭。我摟過被子，鋪在小床上，一陣陽光的味道撲鼻而來。我開著門，不想立刻睡著……

我看見母親挪動著步伐，收拾好針線包，拍拍身上的線頭，拿掃把將它們掃堆在一起，再揉揉自己僵硬的腰腿……我和那一束光見證了一位母親忙碌又平凡的日常。

窗外刺骨的風吹進來，愈來愈大，愈來愈冷，但終究敵不過那一抹溫暖的燈光。

終于下晚自習了，我背起書包沖向操場，煩人的秋雨又在淅淅瀝瀝地下著。我不由得放慢了腳步。操場上有一段路，一下雨就很滑，十分容易摔倒。前天路燈壞了，我一不小心在那里上演了一出烏龜翻身——四腳朝天。吃一塹長一智，我趕緊放慢速度，低頭看路。

咦？今天的路怎么亮一些了？我抬起頭，看見昨晚還黑著的路燈居然亮了。橘黃的燈光照在路上，讓我心頭一暖，腳下也踏實了許多，我大踏步安心地走著。心想：是誰這么細心發現燈壞了，這么快就修好了呢？我家旁邊的路燈壞了快一年了都無人過問。

第二天英語早自習，老師用投影儀時發現電源打不開，就連忙給校工師傅打了個電話。我想現在還這么早，才七點半，校工師傅還沒起床吧？就算起床了，還沒到上班時間，估計也要很久才會來吧！

然而出乎我的意料，半小時后的早餐時間，校工師傅就急匆匆趕來了，臉上帶著微笑，額上有細密的汗珠。他穿著一套綠色的工裝，挎著一個工具包，腳上一雙皮鞋看起來十分陳舊了。他放下沉重的工具包，問了老師幾句話就彎下腰檢查線路，又用試電筆檢查開關，一個人把偌大的講桌挪開了接好電線，又將它挪回原地……好一陣忙碌，再開電源，投影儀亮了。校工師傅微笑著把注意事項跟老師細細地囑咐了一遍，挎起他那工具包正準備離開。只見他又彎下腰，原來是在撿地上同學掉落的筆，他將筆輕輕地放在課桌上，方才離開。

我和同學說：“這個校工師傅還蠻負責，蠻細心呢。”同學點點頭說：“嗯，確實。我昨天中午看見他攀著梯子修操場上那盞路燈，修了一節多課。”“哦！原來路燈是他修好的啊！”我心中涌起一絲感動，這個校工叔叔真的很替學生安全著想。學校里有這樣一個員工真好，給我們的學習、生活帶來很多方便。想到以前我對學校的工人、門衛、食堂大媽不屑一顧的態度，不禁感到臉紅。

細想一下，我們身邊有許多像校工叔叔一樣的平凡人，他們做著平凡的工作，拿著微薄的工資，從沒有鮮花和掌聲伴隨。可他們踏踏實實做事方便他人，老老實實做人溫暖他人。這樣的人，更應該得到人們的尊重。

每當我下晚自習后路過操場，抬頭看到那路燈，就想起那位校工叔叔微笑著忙碌著的樣子，想到他攀著梯子修路燈的辛苦，心中充滿了敬意，充滿了溫暖。

那暖暖的燈光，照亮了我們腳下的路，更溫暖著我們的心靈。

關于閃爍之光空白名，閃亮的日子作文的介紹到此結束，希望對大家有所幫助。