一篇寫作文3o0

1.寫一篇狀物的文章3o0字的

在暑假的一天，我和我的家人一起去觀賞荷花，當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候，看到爭(zhēng)相怒放的荷花，我不由得欣喜萬(wàn)分。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一片片荷葉挨挨擠擠，鋪滿了整個(gè)荷塘，那幾朵亭亭玉立的荷花，像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅：白如玉、粉似霞、紅勝火，紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

荷花真是千姿百態(tài)：盛開的荷花好似一位開朗的小女孩，正高興地向你招手，向你微笑；而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女，坐在荷葉上，用手托著下巴，靜靜地沉思著，看到有人過(guò)來(lái)，立馬害羞地捂著臉；可沒開的荷花也有自己的韻味，它就像一位熟睡的小嬰兒，不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)；凋謝了的荷花也不甘示弱，驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬，好似穿著綠衣裳的***，正在鞠躬謝幕呢！一陣風(fēng)走過(guò)，荷花又開始忘情地跳舞了，這舞姿優(yōu)美動(dòng)人，令人久久無(wú)法自拔，這舞姿翩若驚鴻，人間哪得幾回聞，美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下，不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……荷花啊，美麗的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可愛的荷花，美麗的荷花！你的美麗令我贊嘆，你的精神令我品讀。我愛你，荷花，我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)。

2.寫一篇狀物的文章3o0字的

在暑假的一天，我和我的家人一起去觀賞荷花，當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候，看到爭(zhēng)相怒放的荷花，我不由得欣喜萬(wàn)分。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一片片荷葉挨挨擠擠，鋪滿了整個(gè)荷塘，那幾朵亭亭玉立的荷花，像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅：白如玉、粉似霞、紅勝火，紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

荷花真是千姿百態(tài)：盛開的荷花好似一位開朗的小女孩，正高興地向你招手，向你微笑；而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女，坐在荷葉上，用手托著下巴，靜靜地沉思著，看到有人過(guò)來(lái)，立馬害羞地捂著臉；可沒開的荷花也有自己的韻味，它就像一位熟睡的小嬰兒，不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)；凋謝了的荷花也不甘示弱，驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬，好似穿著綠衣裳的***，正在鞠躬謝幕呢！

一陣嘗乏佰何脂蠱拌坍飽開風(fēng)走過(guò)，荷花又開始忘情地跳舞了，這舞姿優(yōu)美動(dòng)人，令人久久無(wú)法自拔，這舞姿翩若驚鴻，人間哪得幾回聞，美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下，不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

荷花啊，美麗的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可愛的荷花，美麗的荷花！你的美麗令我贊嘆，你的精神令我品讀。我愛你，荷花，我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)！

3. 1扁作文（3O0字）

快樂(lè)的我快樂(lè)離我因?yàn)槲铱偸悄軌蛘业娇鞓?lè)的，而且也是一個(gè)喜歡笑的人。

即使有人打我，罵我，我也一點(diǎn)不生氣，而是笑著對(duì)他們說(shuō)：“你這樣做有什么好處？以后千萬(wàn)不要再打人罵人了！萬(wàn)一失手打死了人，怎么辦？打壞了呢？你一定要記住呀！”記得有一次，我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。

這時(shí)一個(gè)叫汪飛的小朋友，隨手揮動(dòng)手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新紅的血。

那鼻血一滴一滴地流了下來(lái)。那個(gè)小朋友嚇得連聲向我道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我笑著將鼻血一抹，說(shuō)：“沒有關(guān)系，我這個(gè)鼻子本來(lái)就有一些問(wèn)題，不怪你！”他的臉色這才恢復(fù)了正常。

我看到自己的鼻子還在流著血，就去找了一些比較軟的紙，塞住了鼻子，血才沒有向下流。回家了，來(lái)到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙，就知道我在出鼻血，于是問(wèn)我是怎么一回事情。

我便實(shí)話實(shí)說(shuō)。媽媽聽了立刻拉著我要去找那個(gè)小朋友的父母去告狀。

我馬上坐到椅子上說(shuō)：“別人是不小心的，又不是故意的。現(xiàn)在我這一個(gè)鼻子又不在出血了。

好了別去找人家的麻煩了。我這個(gè)鼻子常常會(huì)流血的。

以后，我自己小心一點(diǎn)就你說(shuō)對(duì)嗎？”媽媽經(jīng)我這么一說(shuō)才沒有找他們?nèi)フ摾怼Ｔ趺礃樱冶蝗藗蛇@樣都沒有生氣，反而是笑著對(duì)待的。

你們能說(shuō)我不是一個(gè)快樂(lè)的人呀？快樂(lè)的我快樂(lè)離我因?yàn)槲铱偸悄軌蛘业娇鞓?lè)的人。乏味枯燥的生活日復(fù)一日，少了我想要的快樂(lè)。

面對(duì)未來(lái)的一片茫然，不知該如何是好，迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對(duì)文字的時(shí)候，我才能放輕松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字帶給我的快樂(lè)時(shí)間里。

常常在人們面前沉默寡言，會(huì)被人家誤以為自己是個(gè)小啞巴。不善于表達(dá)的我，倒寧愿做一個(gè)名副其實(shí)的啞巴，獨(dú)特的我喜歡用文字來(lái)敘述自己的心情，它同時(shí)也是傳達(dá)感情的另一種好方法。

在文字的世界里，我會(huì)展現(xiàn)出不一樣的我，一個(gè)真實(shí)的自己。比較孤僻的我在日記本里，隨心所欲的寫著自己喜歡的東西，即使沒人欣賞，那樣的我仍然是快樂(lè)的。

我希望有一天，人們都不再說(shuō)話，用優(yōu)美的文字來(lái)表達(dá)，沒有言語(yǔ)上的沖突，世界將會(huì)又多出一份和諧來(lái)……我期待著那一天的到來(lái)！文字是世界上最有魅力的東西，一旦愛上它就會(huì)深陷無(wú)法自拔，我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著我，讓我著迷，它是我今生所愛。

有了它，我的世界不再單調(diào)；并且它是我奮力前行的動(dòng)力。一直有個(gè)夢(mèng)想埋藏在心里，讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當(dāng)一個(gè)作家。

看到作家把一個(gè)個(gè)奇特而渺小的文字，神奇的拼湊在一起，成為一篇?jiǎng)尤说墓适拢挥懈星榈奈恼隆Ｎ乙惨獎(jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的故事，將那些單調(diào)的文字凝聚在一起，變成讓人為之驚嘆的大作，被人銘記在心里。

是文字帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，它為我的世界重新彩繪。沒了它，我的世界將會(huì)變成黑白那樣暗淡無(wú)光，優(yōu)美的文字，穿成憂傷的句子，描述著我的快樂(lè)。

漸漸地那個(gè)在父母懷中只會(huì)哭叫的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了大男孩，那個(gè)只知索取的小家伙長(zhǎng)成了學(xué)會(huì)幫助別人的好少年，我好快樂(lè)，我在快樂(lè)中長(zhǎng)大了。讓我們一起帶著快樂(lè)走向未來(lái)！堅(jiān)強(qiáng)的我堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。

沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動(dòng)力。那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。

爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。

有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！于是，我讓爸爸趕快教教我。

爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒。”

聽了爸爸的話，我迫不及待地開始溜了。可是，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。

我摸著摔疼的***，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。

正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。

頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

那一刻，我才明白：沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動(dòng)力。幸福的我我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。

家庭成員有“乖乖女”我。“購(gòu)物狂”媽媽和“勤雜工”爸爸。

我來(lái)做下個(gè)介紹吧！在我們這個(gè)潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西臟了，我的爸爸總是挺身而出。

記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來(lái)爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來(lái)工具，開始修理起來(lái)，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺(tái)燈修好了！我剛要。

4.一次經(jīng)歷的作文3o0字

原本是平靜的一天，一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷卻讓今天變得不平凡。

今天中午，我們一家人在照常吃著午飯，突然，我感到喉嚨一陣刺痛，呀，我一想，百分之百是魚刺卡在嘴里了，怎么辦？我又一想，爸爸媽媽年紀(jì)比我大，肯定也有喉嚨被魚刺卡住的經(jīng)歷，事不宜遲，于是我馬上對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“沒事，吞下一口飯就好了！”爸爸也點(diǎn)著頭說(shuō)是，我咽下一口飯，哎呀，好疼啊！我再也不敢吞了，而是在那里哭，爸爸媽媽看見自己的方法不管用，也一臉焦急的樣子。我心想爸爸媽媽很著急我就大膽的賭一把我狠狠的咽了下去，后來(lái)終于沒事了。

以后我做什么事都要請(qǐng)叫爸媽。

5.寫人作文,急用

森林之王，老虎生病了，躲在洞里不出來(lái).它向森林里的小動(dòng)物們下了一道命令，要大家輪流去看它.第一天，小白兔去洞里看老虎，它剛走進(jìn)洞里，就看見老虎有神地站在地上，小白兔奇怪地問(wèn)：‘虎大王，你不是生病了嗎？’老虎笑呵呵地說(shuō)：‘你太天真了，我是假裝生病的，要不然你們?cè)趺磿?huì)一個(gè)個(gè)的來(lái)送死呢？’老虎話剛說(shuō)完，就向小白兔猛撲過(guò)去，小白兔已經(jīng)無(wú)處可逃，變成了老虎的美食.第二天，到小山羊去看老虎了，它剛進(jìn)虎洞，就看見老虎全身無(wú)力地躺在床上，小山羊走到床頭，問(wèn)：‘虎大王，您的病怎么樣了？’老虎見了抓住時(shí)機(jī)，從床上一躍而起撲向小山羊，小山羊見了，連忙舉起頭上那雙強(qiáng)壯無(wú)比的角，可這在老虎面前，這雙強(qiáng)壯無(wú)比的角，變成了兩根黃瓜，根本阻擋不了它，結(jié)果，小山羊也被吃了.我們可不能輕易相信別人的話，要不然你就會(huì)像小白兔它們一樣，中計(jì)上當(dāng)。

6.一件讓我后悔的事作文3o0字

一件讓我后悔的事在我的生活中，曾發(fā)生過(guò)許許多多的的事情。

有使我高興的、自豪的，有使我激動(dòng)的、欣喜若狂的……但是那一次發(fā)生的事，就像烙印一樣，深深地刻在我心上。那件事，是我終生都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。

這件事發(fā)生在前年。那天，北風(fēng)呼嘯。

早晨，鬧鐘在我耳邊響了許久，我沒去理會(huì)，依舊蜷縮在被窩里遲遲不肯起床。過(guò)了好久，也許是因?yàn)闆]看到我，奶奶便到處找--哐啷的關(guān)門聲，吱扭的開門聲，都吵得我無(wú)法入睡。

終于，奶奶找到臥室來(lái)了。看到躲在被窩里享受的我，她特別生氣。

于是朝我嚷道：“快起床，都什么時(shí)候了，還在這兒誰(shuí)，不要上學(xué)啊！快起床。”我覺得奶奶很煩，便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲：“好啦。”

等奶奶出去了，我又躺下了。畢竟天冷，有誰(shuí)不想在被窩里埋頭大睡呢？又過(guò)了半晌，奶奶又沖進(jìn)來(lái)了。

看著無(wú)動(dòng)于衷的我，頓時(shí)火冒三丈。“你到底起不起來(lái)？”“煩不煩啊，該起來(lái)我會(huì)起來(lái)的。”

這是我第一次和奶奶頂嘴。奶奶這次真生氣了，順手拿起旁邊的掃把，掀開被子，直朝我身上打來(lái)。

我被嚇住了，猛地回過(guò)頭來(lái)，眼里噙著不爭(zhēng)氣的淚水，看見奶奶呆呆站在旁邊。我瞪了奶奶一眼，說(shuō)道：“你配當(dāng)我奶奶嗎？”奶奶聽了，喃喃地說(shuō)：“我…我不知道為什么會(huì)…突然這么沖動(dòng)，我…”我不給奶奶解釋的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身走出房間。

留下奶奶一人在房里發(fā)愣。要上學(xué)時(shí)，奶奶拿著一件衣服出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷啊，奶奶有看天氣預(yù)報(bào)，多穿一件吧，免得感冒！”我不滿地看看奶奶，接過(guò)衣服，又隨手把衣服重重地扔在地上，然后頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去了……在路上，我冷得直打哆嗦。

但是一想起奶奶剛才打我的場(chǎng)面，我就來(lái)氣。于是我快步往前走，決定再也不理那個(gè)可惡的奶奶！那天放學(xué)，我是一邊咳嗽，一邊流鼻涕回家的。

到了家門口，就聽見媽媽的哭聲。我迅速跑進(jìn)去問(wèn)明白，媽媽一邊抽泣一邊說(shuō)：“你奶奶怕你著涼，想要把衣服送到學(xué)校，誰(shuí)知，在路上……出車禍……去世了。”

說(shuō)完又開始痛哭起來(lái)。我一聽這如同晴天霹靂的話，愣住了。

早上對(duì)奶奶的抱怨此時(shí)已消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是傷心的淚水。我還聽說(shuō)，在出車禍?zhǔn)郑棠淌掷锶匀痪o緊拽著那件衣服……要后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

我真希望時(shí)間可以倒流，我真希望這個(gè)世界上可以賣后悔藥。我多想回到那個(gè)時(shí)光，對(duì)奶奶說(shuō)聲“對(duì)不起”，對(duì)我的言行舉止做一些補(bǔ)償，奶奶就不用……每當(dāng)想起這件事，一股悔意便會(huì)沖上心頭。

這一次，我真的做錯(cuò)了。奶奶，您原諒我吧，我錯(cuò)了。

7.以“做飯的快樂(lè)”寫篇作文3o0字字

【做飯的快樂(lè)】

“嘩，嘩，嘩。”清脆的聲音從廚房傳出來(lái)。這聲音宛如鳥兒啁啾，又似水聲潺潺。在這美妙的樂(lè)聲中學(xué)炒菜的一幕幕又呈現(xiàn)在我的腦海里。

剛學(xué)炒菜時(shí)我被它的香味所吸引，我夢(mèng)想著有一天也能做出這樣的美味佳肴。開始媽媽先讓我洗菜，要求把芹菜下面的泥洗干凈，再把凹進(jìn)去的莖洗干凈，莖里面的泥土像個(gè)頑固的老頭，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們清理干凈。我半拳著手，媽媽告訴我這樣就不會(huì)切到手指了，我可不能“出身未捷手受傷啊”，先從芹菜中間豎切一刀，再把芹菜切成二到三厘米的小段，切好后，我看著菜板翠綠欲滴的芹菜，想到它們?cè)谖业拇箸P下逆來(lái)順受的樣子恨不得馬上就收拾它們。芹菜的最佳搭檔就是肉了，要想美味，離不開肉大哥，這時(shí)拿一些肉絲，放到一個(gè)洗凈的碗里放上少許鹽，一點(diǎn)醬油，攪拌均勻以便待會(huì)炒。

要炒菜了，我先把鍋洗干凈，放到火上烤干，倒適量的油到鍋底，聽著油熱的“嗤，嗤，嗤”聲音，我既緊張又激動(dòng)，畢竟這是自己的第一次嘗試。等油熱后，我把攪拌好的肉放進(jìn)鍋里，瞬間聲音猛大聲一響，猶如水管爆裂水噴出的聲響，大股的油煙從鍋里竄出來(lái)，乖乖地跑進(jìn)抽煙機(jī)，我拿著鍋鏟來(lái)回翻動(dòng)肉絲，肉絲在鍋里聽話地跳著舞蹈。等肉絲一變色，我就把芹菜放進(jìn)去，來(lái)回翻動(dòng)幾次后，那芹菜和大肉也跳上了交誼舞。一會(huì)兒如同蛟龍飛舞，一會(huì)兒宛若逍遙的海浪，又宛若微風(fēng)搖曳下的棕櫚。看著它們歡快跳躍的樣子，我感受到了從未有過(guò)的愉悅，感覺自己像個(gè)大師，它們都小心謹(jǐn)慎地聽從著我的調(diào)遣。這種統(tǒng)帥的滋味真是太美妙了！我撒下半勺鹽、半勺雞精，若干十三香，來(lái)回翻動(dòng)幾次后，我接好半碗水，分成三份，每放一些水就炒幾下，等水很少時(shí)再放，這樣三次后，香噴噴的芹菜炒肉就出鍋了。

8.寫一篇我熟悉的人3o0字左一右

我最熟悉的人我最熟悉的人是我媽媽。

媽媽今年才三十多歲，但黑黑的臉上已有些許皺紋。頭發(fā)老是扎成一束貼在后背上。

媽媽不漂亮，她沒有別人的媽媽那樣彎彎黃黃的頭發(fā)，也從來(lái)沒穿過(guò)漂漂亮亮的裙子。但我卻非常喜歡她。

媽媽是個(gè)很節(jié)約的人。有一次，媽媽在馬路邊做餅，天氣炎熱，***辣的太陽(yáng)曬得媽媽滿頭是汗，再加火爐的烘烤，媽媽實(shí)在熱得不行，渴得不行，可是，帶來(lái)的茶水已經(jīng)喝完了。

媽媽拿起空茶瓶看了看，搖了搖頭，咽了下口水說(shuō)：“忍一下算了。”因?yàn)榛匕⒁碳液炔枰〞r(shí)間，媽媽又很忙就只能忍了。

其實(shí)，媽媽的身后就是商店，店里有各種各樣的飲料，便宜的也就一塊錢。但媽媽寧可忍住口渴，也不愿多花那一塊錢。

媽媽不只節(jié)約，還很堅(jiān)強(qiáng)。爸爸病了，不只要吃藥，還干不了活，生活的重?fù)?dān)全都落到了媽媽柔弱的肩上。

媽媽每天4點(diǎn)半就要起床，把各種物品搬到手拉車上，費(fèi)盡九牛二虎之力拉到馬路邊。揉面、包餡、搟餅、貼壇，下餅、賣餅……站在馬路邊一直要做到晚上六點(diǎn)才能回阿姨家吃飯。

晚飯后還要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10點(diǎn)才能休息。媽媽常累得直不起腰，但媽媽卻從無(wú)怨言。

有時(shí)我想幫媽媽做點(diǎn)事，媽媽總是說(shuō)：“你還小，做不了，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了。”有時(shí)我看媽媽實(shí)在太累了，想勸媽媽多休息會(huì)兒，可媽媽總是說(shuō)：“傻孩子，媽媽不做，爸爸哪有錢看病，你又拿什么去上學(xué)呢？媽媽不累，你不用擔(dān)心，好好讀書就對(duì)了……”這就是我的媽媽，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了，我喜歡她把餅遞給別人時(shí)那甜甜的笑臉，我喜歡她給爸爸拿藥時(shí)的柔聲細(xì)語(yǔ)，我更喜歡她讓我好好學(xué)習(xí)時(shí)充滿希望的目光。

9.寫人作文,急用

森林之王，老虎生病了，躲在洞里不出來(lái).它向森林里的小動(dòng)物們下了一道命令，要大家輪流去看它.

第一天，小白兔去洞里看老虎，它剛走進(jìn)洞里，就看見老虎有神地站在地上，小白兔奇怪地問(wèn)：‘虎大王，你不是生病了嗎？’老虎笑呵呵地說(shuō)：‘你太天真了，我是假裝生病的，要不然你們?cè)趺磿?huì)一個(gè)個(gè)的來(lái)送死呢？’老虎話剛說(shuō)完，就向小白兔猛撲過(guò)去，小白兔已經(jīng)無(wú)處可逃，變成了老虎的美食.

第二天，到小山羊去看老虎了，它剛進(jìn)虎洞，就看見老虎全身無(wú)力地躺在床上，小山羊走到床頭，問(wèn)：‘虎大王，您的病怎么樣了？’老虎見了抓住時(shí)機(jī)，從床上一躍而起撲向小山羊，小山羊見了，連忙舉起頭上那雙強(qiáng)壯無(wú)比的角，可這在老虎面前，這雙強(qiáng)壯無(wú)比的角，變成了兩根黃瓜，根本阻擋不了它，結(jié)果，小山羊也被吃了.

我們可不能輕易相信別人的話，要不然你就會(huì)像小白兔它們一樣，中計(jì)上當(dāng).

10.以老師不在的時(shí)候?yàn)轭}寫一篇作文3o0字

“轟”的一聲山崩地裂，“嘣”的一聲天地合一，距離幾千萬(wàn)米的人們紛紛趕來(lái)看看什么事，原來(lái)六（1）班的老師不在.

“叮鈴鈴”上課鈴響了，下課玩瘋了的同學(xué)飛快的趕回教室坐好，如果你是細(xì)心的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的頭上都大汗淋淋.

不只是誰(shuí)大喊了一聲“老師不來(lái)上課”，剛才還安靜的教室立刻由“考場(chǎng)”變成了“菜市場(chǎng)”.

有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁；有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不住；有的同學(xué)不知道能否控制自己，跑來(lái)跑去；有的同學(xué)津津有味地看書，當(dāng)老師不在時(shí)，做作業(yè)的，講話的，追跑的，看書的……應(yīng)有盡有.

你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，我們可沒有孫悟空那么調(diào)皮，老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！

一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲.原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的（因?yàn)榻M長(zhǎng)、班長(zhǎng)、科代表都很兇），一點(diǎn)兒也沒有想搗鬼的跡象.在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么***滿懷.

老師，您一定想不到吧！我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮，把講臺(tái)收拾得干干凈凈，一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng).（如果你看見了肯定會(huì)想天天不上課）

老師，您不在的時(shí)候，組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改，沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間，有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè).大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)?

老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么.哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽您聲情并茂的講課.

老師腳步聲傳到了我們耳朵里.剛才鬧的同學(xué)連滾帶爬地回了座位.我們也嚇壞了，拿起語(yǔ)文書趕緊裝模作樣.

剛才還熱鬧非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”.

寫我?guī)椭覄e人的作文4o0字

人的一生最美、最純潔的品質(zhì)樂(lè)于助人。

一次，我去紹興去學(xué)興趣班。正要過(guò)馬路的時(shí)候，看見一位老奶奶彎著腰正打算過(guò)去，可是，川流不

息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí)，我連忙迎上去，攙扶著滿臉皺紋的老奶奶，過(guò)了馬路。老奶奶過(guò)了馬路興高采烈地說(shuō);"謝謝你，小朋友！你真勇

敢！要不是你，我無(wú)法過(guò)馬路了，實(shí)在是太謝謝你了！”說(shuō)完，馬上掏衣兜，送給我?guī)最w糖，我隨手將糖塞進(jìn)嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！

還

有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí)，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來(lái)還給阿姨。阿姨笑著說(shuō)："你是

個(gè)好孩子，阿姨謝謝你！”霎時(shí)，周圍投來(lái)許多贊許的目光。我連忙說(shuō)：“阿姨，這是我應(yīng)該做的！這點(diǎn)小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無(wú)比絢麗，無(wú)比

燦爛！

在學(xué)校里，還有很多樂(lè)于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。

我現(xiàn)在終于明白：“助人以快樂(lè)為本”只要你幫助別人，心里總會(huì)有美滋滋的味兒！

指導(dǎo)：蔣新權(quán)

幫助別人，快樂(lè)自己

幫助別人，快樂(lè)自己

幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書包里拿出書來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

考試后，當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

描寫人物外貌的好句|!

1.她短短的頭發(fā)，俏皮小巧的鼻子，一雙可愛的黑眼睛，笑起來(lái)是那么甜。

2.上課的時(shí)候，他不是打鬧，就是隨意接老師的話，弄得哄堂大笑。

3.他大約是十一二歲，穿著紅背心、藍(lán)短褲，毛茸茸的小平頭，襯著一張白白的小圓臉。

4.修長(zhǎng)的眉毛下，閃動(dòng)著一雙水晶般的明亮而純潔的大眼睛。微微翹起的小鼻子下面有一張紅紅的小嘴。

5.她的眼睫毛上還掛著雪花，一對(duì)圓鼻孔噴出兩股白氣來(lái)。

6.她只好張著嘴，不停地呵氣，紅潤(rùn)的嘴唇變得又紫又青，牙齒格格格地響。

7.她笑了，露出細(xì)密的牙齒，齊齊的，亮亮的。

8.我看見她的小胳膊又黃又瘦，一點(diǎn)血色也沒有，那上面有大小不一的褐色斑塊。

9.那雙手顯然已經(jīng)不如以前那么靈活有力了，但它依然那么溫暖，那么親切。

10.他雙手托著下巴，眨著水靈靈的大眼睛看我，目光中含著期盼。

11.她樣子十分難過(guò)，眼睛里含著淚花，眼淚快要掉下來(lái)了。

12.他渾身上下沾滿了泥巴，雪白的襯衫都成土黃色了。

13.她那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書來(lái)，就顯得非常好聽，有時(shí)會(huì)把同學(xué)們的想象帶到一個(gè)美妙的境界。

14.他默默地站在老師的身邊，低著頭，一聲也不吭。

描寫人物外貌的好句好段-爸爸

1、我的爸爸是遠(yuǎn)洋公司商船的大副。他高高的個(gè)兒，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。

2、爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的，中等個(gè)，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>

3、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰(shuí)見了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔，我也這樣認(rèn)為。

4、高高的個(gè)頭，瘦瘦的臉龐，黝黑的皮膚，總穿著一身又舊又爛的西服，腳蹬一雙不像樣的皮鞋。從征面看，他像一個(gè)瘦老頭，從背面看，他卻像山一樣挺拔聳立，他就是我最親最愛的人——父親。

5、我給爸爸畫個(gè)像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國(guó)，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬(wàn)千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀！我在給爸爸畫眼圈時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈。別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋?zhàn)诨馉t上就趴在桌子上備起課來(lái)。肉糊了，他卻沒聞著，還是我從外邊跑進(jìn)來(lái)告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？

描寫人物外貌-媽媽

1、我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長(zhǎng)著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。

2、媽媽，高高的個(gè)子，鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。

3、我的媽媽今年三十八歲，名字叫游玉梅，她的個(gè)子小小的，留著一頭的長(zhǎng)發(fā)，平常不太喜歡打扮，她常說(shuō)：自然就是美。所以她也不喜歡化妝，她的穿著很樸素，可是整體看來(lái)很美。

4、媽媽有一雙不大但很有精神并會(huì)說(shuō)話的眼睛，眼睫毛微微向上翹，那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。媽媽不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，可是她有一雙巧手。媽媽的手纖巧、靈活，那白凈、細(xì)柔的手指更加顯眼。半夜時(shí)分，我隱隱約約地覺得臉上有一股異樣的感覺，借著月光，我驚訝地看到了媽媽掛著淚珠的臉……這夜，媽媽告訴了我一個(gè)秘密：妹妹是一個(gè)被人遺棄的孤兒，媽媽收養(yǎng)了她。

5、我媽媽不太有文化，但卻是爸爸的助手和工廠的老板娘。歲月上午流逝在媽媽的額頭上深深地刻下了幾道皺紋。黑色的短發(fā)讓她顯得十分有精神。媽媽的一對(duì)眉毛十分濃厚，右眉的上面還長(zhǎng)有一顆痣。工作的疲勞讓媽媽的臉變得消瘦起來(lái)。她說(shuō)話十分溫和，走起路來(lái)，腰直挺挺的。家中的家務(wù)活都是媽媽做的，也許是疲勞，也許是時(shí)間。她的手變得十分干枯，好像一根快要折斷的老樹枝。

描寫人物外貌-爺爺

1、老爺爺滿頭花白頭發(fā)，黃褐色的臉皮皺紋堆疊，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。

2、我爺爺已經(jīng)80歲了，他戴著厚厚的老花鏡，耳朵里常塞著助聽器，可他每天還能喝一斤加飯酒，吃兩碗飯，身體硬朗著哪。爺爺說(shuō)，這得歸功于他的“三樂(lè)主義”。

3、我的爺爺今年58歲，他的個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，有著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，滿面紅光，精神矍鑠。爺爺?shù)膼酆煤軓V泛，下棋、鍛煉身體和寫字他都很喜歡。平時(shí)沒事的時(shí)候，就和我下幾盤。

4、我的好爺爺身高一米六八，花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，滿臉皺紋，有一副慈祥的面龐。爺爺非常愛我，爺爺每天送我上學(xué)，接我回家，有時(shí)陪我走象棋，有時(shí)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

5、爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒，寬寬的肩，別看他已年過(guò)古稀，可說(shuō)起話來(lái)，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。

描寫人物外貌-奶奶

1、我奶奶已60多歲，兩鬢斑白，滿臉皺紋，鼻梁上架著一副老花鏡。

2、奶奶的臉龐長(zhǎng)圓，額上布滿了一道道挺深的皺紋，兩只眼睛深深地陷在眼眶中。

3、喲！奶奶咋弄得這么齊整：一身新穎合身的銀灰呢套裙，一頭梳得光亮的銀發(fā)，額頭上的皺紋淺了、少了，眼中燃著幸福的光彩。

4、奶奶一臉慈愛滄桑，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。臉上條條皺文，好像一波三折的往事。

5、奶奶挎著一只柳條筐兒，挨個(gè)端詳著。時(shí)而彎腰用指頭敲敲，那清脆的“篤篤”聲，激起奶奶臉上的紅暈，抹掉奶奶臉上的條條皺紋。

6、我的奶奶是個(gè)中學(xué)教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我很敬佩她。

華彩語(yǔ)段

1.我的同桌寫字時(shí)真逗人，那作業(yè)本偏偏斜放著。他自己呢，頭歪著，脖子扭著，那腦袋幾乎要貼到桌面上了；再看他寫的字，也跟他人一樣，是歪歪扭扭的。

（描寫同桌的幾個(gè)動(dòng)詞用得很好，你看，頭是“歪”著，脖子是“扭”著，腦袋是要“貼”到桌子上去了。有的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)詞用得好，就能把人物寫得像活起來(lái)了一樣，你看，這里的幾個(gè)動(dòng)詞是不是很生動(dòng)？）

2.他唱的是電影《閃閃的紅星》中的主題歌，歌聲充滿激情，仿佛潘冬子出現(xiàn)在我們面前了，那歌聲飄蕩在校園的空中。

（想象在文章中很重要，這一段里的“仿佛……”一句就是想象，這樣一寫，歌聲就更加動(dòng)人了。）

3.吳燕大大方方地走到教室中央，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，輕輕舉起雙臂，舞動(dòng)腰身，踏著碎步翩翩起舞。一雙又大又亮的眼睛有時(shí)還朝我們作出顧盼的表情，她的兩根烏黑的小辮子隨著樂(lè)曲的節(jié)奏不停地左右擺動(dòng)著。

（寫人跳舞，卻寫到了跳舞人的小辮子，這樣寫好不好呢？有什么好呢？）

4.貼鼻子游戲開始了。老師第一個(gè)叫了劉平。先用圍巾蒙住了他的眼睛，然后把一個(gè)用半個(gè)乒乓球做成的假鼻子放到他手里。劉平一步一探，蹭到了黑板前，捏著假鼻子在黑板上挪來(lái)挪去。同學(xué)們瞪大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，踮起了腳尖，興致勃勃地瞧著他。劉平先把假鼻子停在帽子上，一會(huì)兒又放在腦門上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)，他下了決心，把鼻子貼到了下巴上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。劉平解下圍巾，也笑得前仰后合。

（寫一個(gè)人，要學(xué)會(huì)給他加上許多動(dòng)作，讓他活動(dòng)起來(lái)。看看這一段文字，寫劉平貼鼻子，小作者就很聰明，用了一系列的描寫動(dòng)作的詞語(yǔ)，把人物就寫生動(dòng)了。）

關(guān)于本次你的甜甜o0和一篇寫作文3o0的問(wèn)題分享到這里就結(jié)束了，如果解決了您的問(wèn)題，我們非常高興。