小學生在學校玩什么游戲好呢
捉迷藏,一、傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激。
二、國王游戲
先是每個人分張數字,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情。1號和3號接吻。有時,是兩個男的吻哈。接龍,第一個人說你好的好啊,第二個人說,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個人說你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶啊。
三、偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等。
四、我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。
五、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
六、兩只小蜜蜂
念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……動作:兩人面對面,1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2、兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3、出手錘子剪刀布;4、贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。勝負:看反應速度,負者罰一節目。
七、一只青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。
八、搶椅子
臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
九、007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲。(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)
十、七,八,九
兩粒骰子,一個骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數是7的則加酒,尾數是8的則喝一半,尾數是9的則要喝全杯,其他數目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加酒卻不會受罰喝酒,但也有可能你每次都要一個勁地喝酒,那就要看你的運氣了。
十一、大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節目。節目一定要有趣,譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞臺上向全場女士說"我愛你們!",總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由表演節目的人來做莊家,繼續抽牌。
十二、真心話
規則和大冒險幾乎相同,不同的是莊家指定的不是節目,而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。問題越刁鉆越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。
十三、大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。
十四、官兵捉賊
用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。
十五、蒙眼作畫
1、所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。2、讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。3、教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢(教具:眼罩,紙,筆)
十六、數7
這是個古老的游戲!既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!回顧一下老游戲的規則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數數,1、2、3……那樣數下去,逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒有數字觀念的人不要玩這個,很容易輸的。再看一下新花樣:開頭是一樣的,數到逢7的數字后,要倒回去數!原來是順時針數的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應該接下來數8,不是!現在要變成逆時針,由坐在他右邊的丙數8!這樣轉來轉去,我向你保證,轉不了三次方向大伙兒就迷糊啦!還有一點要說明:只有第一回是從1開始數的。接下來誰輸了喝酒之后,由他開始數,可以不必從1開始,而是以小于10的任意數字開始。
十七、五毛和一塊
男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
十八、殺人游戲
1.參加人數及警匪配置(1)參加人數限定在11~16人范圍內。(2)其中玩家數在11~14人為3警3匪配置,15~16人為4警4匪配置。
2.基本原則(1)警察:找出殺手并帶領平民公決出殺手。(2)殺手:找出警察并在天黑時殺掉。(3)平民:幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。
3.游戲流程(以12人游戲為例)(1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)裁判開始主持游戲,眾人要聽從裁判的口令。(3)裁判說:天黑了,請大家閉眼。(4)等大家都戴好面具后,裁判說:殺手請睜眼。(5)抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下,辨認自己的同伴。(6)確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統一意見后示意裁判殺掉某人,如果意見無法完全統一,則由裁判取其中多數人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發出聲音讓別人察覺。(7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說:殺手請閉眼。(8)(稍后)裁判說:警察請睜眼。(9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛,相互確認自己的同伴。(10)確認完同伴后由某一個警察或警察們統一意見后指出一個其認為是殺手的人,并由裁判給出相應的手勢來告知警察被指認人的準確身份。(11)(指認完成后)裁判說:警察請閉眼。(12)(稍后)裁判說:天亮了,請大家睜眼。(13)待大家都睜眼后,裁判宣布這一輪誰被殺,裁判指示被殺者留遺言。(14)被殺者可以指認自己認為是殺手的人,并陳述理由。遺言畢,被殺者退出本局游戲,不得繼續參與游戲進程。但如果其仍留在包房內,則在其他活人閉眼時亦必須閉眼,以防止影響活人正常繼續游戲。(15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點,發言必須說“過”以表示發言結束。每個人每輪只有一次發言機會,且除自己發言時間以外不得發表任何意見。(16)發言完畢,由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票,裁判叫到誰,想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會,也可棄權不投。(17)投票完畢后,得票最多者視為被公決出局,可留遺言,然后退出本局游戲,此時,本局游戲第一輪結束。(18)按照上述順序進入本局第二輪游戲,同樣由裁判宣布天黑閉眼,然后重復以上過程。(19)留遺言人數與警匪人數相同。即如果是3警3匪配置,則前面3個死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒有遺言。(20)直到某一種身份者全部出局,本局游戲結束。此時依照游戲勝負判定方法由裁判判定本局結果。
4.游戲勝負判定方法(1)殺手一方全部死去,則警察一方獲勝。(2)警察一方全部死去,則殺手一方獲勝(3)平民全部死去為平局。(4)平民的勝負與警察相同。即,警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。(5)在投票過程中,如出現得最多票數者達到一人以上,則由平票者進行再一輪的發言,發言過后再對平票人進行投票,得票多的人出局;若再次出現平票,則由平票人以外的其他人逐一發言,之后投票,得票多的人出局;若仍然平票,則本局將被系統硬性判定為平局。
十九、玻璃杯
用一個直徑大約15厘米的玻璃杯(最好),不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子,然后把杯子裝滿水,注意是幾乎裝滿,離杯口差一到兩毫米,然后每個人輪流方一個硬幣入水,然后看誰放進去的時候水益出來了。游戲優點:在水與杯口相平時最為緊張,看似水快益出來了,其實還可以放很多,因為水有內聚力,這是一個可以很多人一起玩,又簡單又娛樂的游戲。
二十、鳳凰飛
大家坐成一圈,圈中的每個人有一個數字號。從1開始......左/右時針都可以......比如有12個人玩游戲.就有1號鳳凰。他的左邊是2號鳳凰。2號鳳凰的左邊是3號鳳凰......一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰,這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號鳳凰的人“兩手放在左右的人的肩上,同時伸縮頭.左邊的人上下擺動左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動右手作飛的樣子”5號在作動時一邊作一邊叫“5號鳳凰飛,,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完*號鳳凰飛。”這時*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號鳳凰飛,,*號鳳凰飛,*號鳳凰飛完*號鳳凰飛。"他左右邊的人同時出左右手配合活動......沒有及時接下去的就表演節目。
二十一、叼杯子運水
在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子,兩個人都釣者一次性水杯,甲從桶中將水杯盛滿水,掉到對面將水倒進乙的杯子中,然后記載將水倒入桌子上的杯中。記住:整個過程中不許用手。計時,比那一組運的水多。懲罰方法:1,卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴里要發出”耶”的聲音。2,屁股寫字。顧名思義,就是用屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來3,準備三個簽。(1)滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。(2)替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那么你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。(3)打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。給你一個機會,抽到此,那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。(4)把氣球吹起來系在一條長長的繩子,然后繞在失敗者的身上,讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞。
二十二、記名字(適合人多初認識時)
圍成一圈,第一個人說“我叫XXX,我喜歡打籃球”,第二個人必須說,“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”,第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了,排在最后那老兄就慘了,要說十幾個人,不過他也聽得最多,所以還是說得出的。這樣一圈,名字就都記住了,接下來可以更熟一點,做更多的游戲了。
有了這么多游戲,朋友們聚會時一定會玩的非常開心刺激。通過這些游戲不但可以娛樂,更加能拉近朋友距離增加友誼。那么還在等什么,趕快邀朋友一起玩吧!
希望能幫助到你(*^__^*)
6月-7月讀書營復盤《OH卡牌心靈療愈》
1.第一次接觸這本書是在大學生心智成長營的圖書推薦中,因為我的研究方向是繪畫心理學,對OH卡牌有所了解但從未體驗過。當我第一次翻開這本書時,就被里面的案例深深吸引,尤其是與繪畫療法相結合的案例,讓我愛不釋手。為了發揮繪畫的功用,我需要與其他流派相結合,讓畫者有更深的體驗。
2.后來,我從圖書館借來了這本書,迫不及待地開始閱讀。本書從OH卡牌的定義、原理、分類以及在各領域的應用案例等方面,向我們展示了OH卡牌的神奇之處。作者是一名心靈療愈的大師,她用細膩的文筆,深入探討了原生家庭、親密關系、親子關系、與內在孩童的關系、與金錢的關系等話題,每一段都可以稱為金句。書中的案例情感豐富,打動人心,為我的咨詢工作提供了借鑒。
4. OH卡牌的心理學原理包括冰山理論、情緒ABC理論、移情和投射等。這些原理與繪畫心理學的原理是一致的。
5. OH卡牌的使用步驟包括準備(環境,情緒)、洗卡(打散,洗牌,弧形,攤開)、抽卡(左手,潛意識)、選卡(右手,意識)、排列(任意角度均可,有權不翻開不解讀)、排陣(可固定排陣,可根據使用者隨意排)、解讀(看到了什么?想到了什么?感受怎樣?)等。
6.人生永遠都是在不停地闖關中,如果這關沒過,換個環境這關還是會不斷地重現,不斷ng,精神分析講的修通也在此理,更好的環境,只能提供更好的工作,生活條件并不能讓自己的內在發展的更好,生命是由內而外的展現,萬法唯心造,當下發生,當下接納,便是美好。
7.本書作者將工作分為——工作~事業~志業三層樓。第一層,忙碌于工作,是為了養家糊口。第二層,投入時間,精力和金錢創造內心的理想和目標,享受創造的快樂,但是向外求會不斷的被物質欲望所吞食,自己就像輪圈上快速轉動的倉鼠。第三層,痛苦的環境逼著他們更深的向內走,去貼近、覺察到真實的自己,不斷提升自己的意識,豐富經驗,增長智慧,他們領悟到人生之旅的內在使命是覺醒和合一,了解了此生來人間的終極目標與愿景,所以能夠真實體驗內在的滿足。第三層也就是我們說的修行,工作是最好的修行道場之一。
8. OH卡牌生命之旅包括:我、可以整合的資源和貴人、旅程中會遭遇的違緣或障礙、解決方式和途徑、生命的目標和意義等。
9.很多人因為自己童年的某些不幸經歷,或當時父母的處理方式給自己造成了傷害,于是將不幸的童年深藏在潛意識里,對父母產生了對峙,抗拒,甚至是仇恨。去與父母和解吧!不管當時父母為你做了什么,他們都是在那個狀況下,已經做了當時最好的選擇和安排。去看見那些造成自己不幸的父母,他們并非想成為傷害你,破壞你童年的人。只是他們沒有學會愛,也不知道如何去表達。甚至他們當初那樣讓你不幸,內在動機居然是源于愛和保護。
10.療愈跟媽媽的關系,就是療愈所有人的關系;療愈跟爸爸的關系,就是療愈跟金錢事業的關系。當你感到心理不舒服時,拿出OH卡,跟自己對話吧!
11.動物應對危險的方式是三種:打斗,逃跑,凍結(麻木)。有時候麻木是最我保護的一種最恰當的手段,它可以讓我們感受不到痛,當然也不會感受到樂。只是要記得解凍。
12.當你已經長大成人,當你已經可以用不同的眼光來重新看待過往,當你已經擁有一顆可以同理、包容別人的心。就像生命處在不同階段,當時認為不堪的苦,早已化為綿長的甜,只要你肯轉動這顆心,只要你不再在受害者與拯救者的游戲中輾轉反復。
13.親密關系中的九個坑包括:找對人、更換對象、挽回婚姻、都是他不好、婚姻像一潭死水、真愛、和諧家庭氛圍、不能對他說真話、事事順著他等。
14.利用OH卡牌探索親密關系包括:從成人圖卡中抽取一張代表自己,再從成人圖卡中抽取一張代表伴侶,從成人卡的關系互動卡里抽出一張圖卡,放在以上兩張卡之間,代表兩個人的伴侶模式,在伴侶卡的圖卡里抽取一張圖卡,代表目前自己和伴侶的親密關系現狀,在伴侶卡的路標卡里抽出一張圖卡,代表自己和伴侶的關系,調整方向,思考如何讓親密關系達到平衡和諧等。
15.孩子不是我們的附屬品,他們只是經由我們來到人間。建立良好的親子關系的前提是,父母先學習長大。
16.接納媽媽,跨越了一段30年的恐懼;放棄一直以來期望知書達理的媽媽,放棄去追求那個讓自己變得更優秀的內在小孩。
17.利用OH卡牌與自己對話,去與潛意識的自己鏈接,找到事情的根源,進行自我對話,自我療愈。
18.擔心爸媽過不好,選擇與男友分手;療愈從一幅畫開始。
19.親子關系OH卡包括:選卡,與孩子當前的互動模式(成人卡互動卡),根據點數,抽卡(我、孩子),去與每個人連接,檢視自己的心理反應,感受每個人的情緒變化等。
20.從親子關系中療愈夫妻關系,孩子是家庭的鏡子,他們身上折射出父母的問題。在伴侶關系中,無論你和丈夫做何種選擇,都需要對孩子說:不管我們兩個發生什么事,我們都是愛你的,我們自己的命運由我們自己承擔,你只需要安心做孩子就好。
21.探索我與金錢的關系,我們很多人都有這樣的感受,提起金錢總是有不安全感:要么感覺金錢匱乏,總不夠用;要么感覺賺錢很難,辛苦付出了,確得不到回報;要么拼命的工作賺錢,而有了錢,卻感覺不到快樂;要么害怕有錢會讓家里的男人變壞等等。
22.找回迷失的自己,喚回內在孩童。很多人自小被動接受父母、老師灌輸的“順從聽話,乖”就是好孩子的評價標準,他們過早的“不要孩子氣”,抗拒幼小心靈的真實感受,“被成熟”。
24.用OH卡牌照進潛意識,穿越時空回到30年前,看見了那個因不能和媽媽說上臨終前最后一句話而內疚的內在孩童,一直站在原地,被恐懼籠罩。
25.個案前:很焦慮,快29歲,感覺人生到了瓶頸期,感情,工作都不順心。抽取孩童卡,父母卡,與父母的連接,抽取爺爺奶奶,外公外婆卡,做家族系統排列,選取五張字卡“夢想,疲憊,母親,感情,道歉”,依次抽出五張圖卡,各自鏈接。
26.臣服和解,尊重,接納,由此開始。放松,去感受每一張圖卡與文字,你在里面嗎?在做什么?你為什么要拿匕首插向爸爸呢?那是怎樣一種憤怒和怨恨?讓你想到了什么?引導回到媽媽的子宮里,重新療愈出生時不被期待、不受歡迎的創傷,躺在媽媽的肚子里,四腳朝上歡快的玩耍著,覺得很安全。要出生了,老師引導我努力的四腳朝下,爬過黑黑的、長長的產道,要用力出來了,看到爸爸、媽媽,還有很多人的歡迎和祝福……去聆聽伴侶的心聲,看到原來他的內在也是一個飽受傷痛的孩童,原生家庭的傷害,讓他躲在黑暗的世界里出不來。而以前的理解是多么膚淺,只會用埋怨,指責去索取他的愛。兩個內在都很匱乏的孩子,怎么能給予彼此溫暖呢?兩個都不會表達,都缺乏愛的人,都是深深渴望愛和溫暖的孩子而已!感恩釋放對父母的怨恨,學會接納和臣服,放下不能承擔的……
關于卡牌大師親子游戲和小學生在學校玩什么游戲好呢的問題到這里結束啦,希望可以解決您的問題哈!