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推理學(xué)院商城沒有的套裝

一、東野圭吾四大推理套裝--一次看透東野圭吾

到書店看書,無意中看到一個(gè)書架一整排都是一個(gè)作者的書,走近仔細(xì)看---東野圭吾。看來是個(gè)暢銷書作者,找了兩本翻了一下,懸疑推理類,不是很感冒,又放下了。后來看電影,看了《解憂雜貨店》。又出現(xiàn)東野圭吾的名字,他正是原著的作者。

2017年的時(shí)候,第11屆中國(guó)作家富豪榜子榜單“外國(guó)作家富豪榜”,其中野圭吾問鼎外國(guó)作家富豪榜首位!看來東野圭吾已經(jīng)成為一位現(xiàn)象級(jí)作家。對(duì)于這樣一位人物,他的成就已經(jīng)得到世人的廣泛認(rèn)可,他的作品已經(jīng)自成一派,創(chuàng)造出某得價(jià)值。對(duì)于這樣的人物,不看他的作品已經(jīng)不是他的損失,而是我們的損失了。

今年雙11,圖書到處打折之際,入了這套東野圭吾的四大推理套裝。我喜歡看套書,東野圭吾在國(guó)內(nèi)出版的書不下幾十本,怎么看還是有點(diǎn)講究。套書就像一位導(dǎo)游,他給你做個(gè)向?qū)Вo你指明一個(gè)方向,讓你不至于在茫茫書海中迷失。

這套書共四本,分別是《嫌疑人X的獻(xiàn)身》、《惡意》、《新參者》、《放學(xué)后》。問題來了,為什么是這本?而不是別的?還有閱讀的順序也很重要,我列出來的順序我想也是編者認(rèn)為最佳的閱讀順序。當(dāng)我讀完整套書,才知道編者選書和這樣安排的道理。

《嫌疑人X的獻(xiàn)身》出版是2005年,算東野圭吾多年入圍直木獎(jiǎng)均未獲獎(jiǎng)之后的厚積薄發(fā)。也是東野圭吾晉升超一流作者的分水嶺。《嫌疑人X的獻(xiàn)身》的懸念設(shè)計(jì)已經(jīng)很成熟,可以看出來,這本書之后東野的作品越來越有想象力,也越來越成熟。

《惡意》、《新參者》是東野2000年后的作品,個(gè)人認(rèn)為也是最好看的作品之一。特別是新參者,已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的推理,把人性的善,很溫暖的愛包囊了進(jìn)去。為懸疑推薦推理類小說注入了溫馨的暖流,特別的感動(dòng)人。

最后一本是《放學(xué)后》,這本書很簡(jiǎn)單,全書實(shí)際上是一個(gè)密室解密,在此基礎(chǔ)上構(gòu)造了一個(gè)故事。今天看來,這種設(shè)計(jì)顯得很單薄,故事沒有厚度。但這一本書寫于1985年,是東野的成名之作。當(dāng)年,也是憑借本書摘得31屆江戶川亂步獎(jiǎng)。從此走向職業(yè)作家之路。

經(jīng)過上面的簡(jiǎn)介,我想編者選擇這四本書的目的也就不言而喻了。先看一本東野大獎(jiǎng)之作,再來看看近段時(shí)期的優(yōu)秀作品。這時(shí)我們對(duì)作者已經(jīng)產(chǎn)生了濃濃的興趣,最后再來看東野的成名之作。嗯,我想應(yīng)該就是這樣子的思維,很不錯(cuò)的選書思考。

把四本書比較一下,有一些共性的東西可以分享一下,比如:

數(shù)學(xué)的作用

大多數(shù)人工作后恐怕學(xué)過的數(shù)學(xué)都還給了老師吧。剩下的數(shù)學(xué)能力可能只限于加減乘除,算算帳買買菜。東野的小說中主角往往有著很高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。而人物的數(shù)學(xué)能力不光是反應(yīng)在學(xué)業(yè)中,更多的體現(xiàn)在推理能力、分析能力、調(diào)查能力上。每一次情節(jié)的推進(jìn)都包含著嚴(yán)密的推理過程。

其實(shí)數(shù)學(xué)思維融入生活、融入工作已經(jīng)在我們的教育中得到很大體現(xiàn)。我看我家仔仔小學(xué)、初中的數(shù)學(xué)題中已經(jīng)有很多和現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合得很好,比如讓你去算階梯電費(fèi)、算飛機(jī)理程等等。只是我感覺這種結(jié)合還還不夠,還需要更多的研究,或是整個(gè)社會(huì)形成喜歡邏輯分析、理性思考的風(fēng)氣。而做到一點(diǎn)確實(shí)不易。

關(guān)注青少年問題

比如校園暴力、青少年性心理。這方面可能會(huì)涉及很多負(fù)面的東西。雖然不是什么光彩的事,但是回避不去談,不去重視也不是辦法。東野的小說告訴我們,這些問題在青少年時(shí)期得不到好的指引和處理,帶著這樣的問題長(zhǎng)大的小孩會(huì)把這些問題變成社會(huì)問題。此時(shí)造成的后果不光是教育問題這么簡(jiǎn)單啦。

回頭再看看東野圭吾其人,其本身是電氣專業(yè)畢業(yè)的理科生,卻是走上了寫作之路。獲得亂步獎(jiǎng)和直木獎(jiǎng)之前均多次參賽,但多年未獲獎(jiǎng),但一直堅(jiān)持,一直未放棄。其寫作的態(tài)度一直很認(rèn)真,從作品的質(zhì)量可以看出這種認(rèn)真的態(tài)度。

今年60歲的東野已經(jīng)是是功成名就,但仍是筆耕不輟,作品雖多,但不是成熟的作品均不會(huì)拿出手,對(duì)這樣的老頭,還真有點(diǎn)肅然起敬的感覺,希望在未來的日子里還能看到他的新作。也相信他的作品會(huì)越寫越好。

二、如何培養(yǎng)數(shù)字腦+幾何腦+邏輯腦+推理腦4本套裝zaw3

提高邏輯思維能力有啥用?

1:更容易地透過表面,看清復(fù)雜事物(尤其是摻雜了大量繁復(fù)且真真假假的信息)的本質(zhì)和脈絡(luò),從而能夠更合理地調(diào)配資源,盡可能把每一刀都切到蛇的七寸上,以盡可能低的成本解決問題。

2:更進(jìn)一步么,就是能夠使你更容易地說服他人(尤其是涉及到錢,做過乙方的同學(xué)們你們都懂我在說什么的嗯.)

如何提高表達(dá)能力和邏輯思維能力?

首先我要告訴大家一件事,根據(jù)我的生活經(jīng)驗(yàn),一個(gè)邏輯思維清晰的人(簡(jiǎn)而言之,就是知道自己在想什么的人),只要稍加些寫作技巧的訓(xùn)練,表達(dá)能力一般都不會(huì)差,我的這篇回答,將會(huì)把重點(diǎn)放在“邏輯思維能力”的提高上。

1

為了解答這個(gè)問題,首先我們要明確的就是一個(gè)概念。

當(dāng)我們?cè)谡f某人or某文章有邏輯or沒有邏輯的時(shí)候,我們究竟是在說什么。

簡(jiǎn)而言之,是哪一個(gè)(或者哪一些)要素決定了一篇文章有沒有“邏輯”?

為了探究這一點(diǎn),我們首先需要明白,“邏輯”是個(gè)什么東西。

我總結(jié)出來的定義是:邏輯,就是“因果”。

結(jié)構(gòu)化思維中有一些不同的關(guān)系,例如并列,例如從屬等等,而在“邏輯思維”里,只存在一種關(guān)系。

原因,結(jié)果:因?yàn)閄XX,所以XXX or所以我認(rèn)為XXX。出現(xiàn)了XX現(xiàn)象,(中間經(jīng)過了一段推理過程),我認(rèn)為原因應(yīng)該是XXX。邏輯思維這把武器適用的戰(zhàn)場(chǎng),大致就在這兩類問題之內(nèi)。

漏洞越多,邏輯越是嚴(yán)謹(jǐn)。

這話看似聳人聽聞,確實(shí)是我研究了案例+親身實(shí)踐后得出的,最有概括性的結(jié)論了。

如果換成科研界的說法,那就是“可證偽”,判斷標(biāo)準(zhǔn)就是,可證偽的程度越高,越是嚴(yán)謹(jǐn)。

2

所謂的可證偽,它的意思是這樣的。

我們可以通過推理,實(shí)驗(yàn),等等手段得出但是我們需要假設(shè)一個(gè)前提,即如果出現(xiàn)了某現(xiàn)象,那么就證明我們的結(jié)論是錯(cuò)的,這是區(qū)別于科學(xué)與非科學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

舉個(gè)例子,我今天通過長(zhǎng)期觀察,得出了一個(gè)結(jié)論:天鵝都是白色的。

如何才能讓這個(gè)結(jié)論變的可證偽呢?我只需要假設(shè)一個(gè)前提,如果出現(xiàn)了黑色的天鵝,就證明我的結(jié)論是不對(duì)的。這就叫做“可證偽”。

3

接下來我再說說實(shí)操。

首先我們來看一個(gè)經(jīng)典案例。

許多乙方,尤其是consultant,為什么總是會(huì)被人說是大忽悠呢(要么就是被人指責(zé)為紙上談兵,不懂內(nèi)情就瞎扯犢子)?

這是有原因的,而原因,大多都是因?yàn)樗麄兊恼撟C過程不可證偽。

我們的產(chǎn)品具有XXX優(yōu)點(diǎn),or比起原有的(或者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的)具有XX優(yōu)勢(shì),所以你們要買,這種就是典型的強(qiáng)盜邏輯。女神,我很會(huì)修電腦,比那些高富帥都要更快更好,所以你做我女朋友吧。

仔細(xì)看看,其實(shí)這兩者的邏輯,沒啥區(qū)別。

4

一條夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬫湕l是這樣走的。

第一步:通過數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn),展示,證明我們的產(chǎn)品具有XX優(yōu)點(diǎn)or優(yōu)勢(shì)。

第二步:證明存在對(duì)這些要素的需求(這一點(diǎn)太重要了)。

第三步:證明我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)契合了需要,或者比起競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,能夠更低成本or更好的契合需要。

第四步:得出你們應(yīng)該買我的產(chǎn)品。

在這個(gè)過程里,可證偽的點(diǎn)(我稱之為”漏洞“)就很多。

“如果我們的產(chǎn)品不具有XX優(yōu)勢(shì),如果其實(shí)沒有XX需求,如果我們的產(chǎn)品不能更好的滿足需求……”

即可證明,是不應(yīng)該購(gòu)買我們的產(chǎn)品的。

5

我的好兄弟@紐約老李曾經(jīng)提過一個(gè)案例,他在某一年成了全行業(yè)的topsale之一,我記得成就他的是個(gè)一千六百臺(tái)電腦的單子,在他提到了這樣一個(gè)細(xì)節(jié):

我?guī)椭追揭M(jìn)了融資,使得他們能夠順利購(gòu)進(jìn)我們的產(chǎn)品,到最后競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比我們每臺(tái)便宜了五百塊錢,還是沒有拿下單子,放到這個(gè)地方,就是個(gè)很好的演示:

有些乙方們的邏輯是這樣的:我的電腦又好又便宜,所以你應(yīng)該買我的,這就錯(cuò)了,因?yàn)樗麄儧]有走第二步。

的需求不止是又好又便宜,或者說,對(duì)又好又便宜的需求沒有他們想象的那么旺盛。

甚至,有時(shí)候,甲方的需求會(huì)是采購(gòu)方的“足夠的回扣”,或者種種其他奇怪的需求。

再引用@劉念的一個(gè)回答吧,希望大家看看什么叫做“邏輯”。

“人渣”是怎么找到女朋友的?或者說為什么女孩子會(huì)喜歡上“人渣”?

6

上面是商業(yè)案例,接下來我們?cè)賮碚f一個(gè)人文類的吧。

我隨手從我的TL上截取了一個(gè)香港電影沒落的根本原因是香港回歸嗎?

為了證明“香港電影沒落的根本原因是香港回歸”這個(gè)結(jié)論為真,我們至少要走這么幾步:

第一步:拿出數(shù)據(jù),證明“香港的電影市場(chǎng)”確實(shí)是“沒落”了;

第二步:通過歷史數(shù)據(jù),其他地區(qū)電影市場(chǎng)的案例分析,歸納出數(shù)個(gè)要素,即“只有當(dāng)滿足了幾個(gè)條件,某地區(qū)的電影市場(chǎng)才會(huì)繁榮,否則就會(huì)沒落‘;

第三步:證明這幾個(gè)條件的缺失是由于香港回歸而產(chǎn)生的;

第四步:得出香港電影的沒落是由于香港回歸導(dǎo)致的。

這個(gè)邏輯鏈條里,也存在大量的“漏洞”:

如果香港的電影市場(chǎng)沒有明顯的“沒落”(有可能只是市場(chǎng)的周期性震蕩);

如果這幾個(gè)要素的歸納出現(xiàn)了問題;

如果這幾個(gè)要素的缺失不是由于香港回歸導(dǎo)致的;

“香港電影的沒落是由于回歸造成的”這個(gè)結(jié)論就不能被認(rèn)為是正確的,當(dāng)我們?cè)谡f一個(gè)人沒有邏輯的時(shí)候,其實(shí)也就是在說他的結(jié)論不可證偽。

比如那些最愛搞一句話總結(jié)的雞湯學(xué)家和菜鳥們。

他們總是喜歡用一副看似高深莫測(cè)實(shí)則腦殘至極的模樣談?wù)撘恍┧麄兏静幻靼椎耐嬉鈨骸?/p>

例如只要XXX就會(huì)成功、愛拼才會(huì)贏、真正有智慧的人是不會(huì)XXXX(fuck,我發(fā)誓我恨死“真正的’這個(gè)前置詞了)真正有能力的人是不會(huì)XXXX……

這些一句話答案之所以被人詬病,究其原因,也就是他們的“不可證偽”。

他們不會(huì)告訴你,如果出現(xiàn)了某個(gè)狀況,那么就證明字其實(shí)和人品沒啥關(guān)系,膽子大和成功率其實(shí)也沒有那么大關(guān)聯(lián)(至少不是在所有領(lǐng)域內(nèi)都適用),有智慧的人也是會(huì)XXX的……

希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽: 手游

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