你的暗戀最終怎么樣了
我的暗戀啊,真真切切就只是我一人自導自演的羅曼蒂克。
年少的心動真的很簡單,或許是看見他在籃球場上揮灑出來的汗水被太陽折射出來的七彩光,或許是看見他被人調侃之后嘴角微擒無奈的一抹笑,又或許是安靜的晚修里不經意看了他一眼卻被他更加不經意捕捉到的一個眼神。
初三和他就已經同班過的我,在高三的時候對他心動了。這場心動開始得太晚,以至于日后在那些我無法看見他的日子里,我總是懊悔,為什么心動不能來得早一點?是不是我早一點喜歡上他,就能看他多幾年,就能少掉許多現在一想起來就覺得窒息難過的那些失落感?
高三的日子過得乏味枯燥又疲憊,上兩周課才有一天假期的生活被排得滿滿當當,那些被周考、月考、模擬考掩蓋過去的少女心思,只能通過每天晚上晚修的時候,偷偷瞄他背影的那一眼來得以宣泄。那時候我覺得一天好長,身心已經疲憊不堪了可是眼前還有許多小考正排著隊拿著愛的號碼牌;可是又覺得一天好短,我還來不及看他多幾眼、還來不及和他說上一句話,就在忙碌中結束了。
對于高三學生來說,唯一有點盼頭的大概就是體育課吧。
他打籃球很厲害,但體育課的時候最愛打的卻是羽毛球,印象中我好像總是能在單車棚看見他騎著山地自行車、背著一個暗紅色的羽毛球拍套,衣擺翩躚的白色校服里盡數揮灑出讓人向往的少年氣。
那時候女孩子總是很喜歡聊八卦,在沒有被老師拖堂占用的課間里,前后左右的女生圍成一團,交頭接耳地分享自己最近的見談,但大多數談及的還是那時的我們向往、躍躍欲試卻又不敢輕易觸碰的愛情。專用羽毛球拍,然后在課上挑戰他,與他對打。兩人對戰輸贏如何我并不知曉,但是我會在另一邊場上,趁著撿球的間隙,遠遠地看他們一眼。
可是即便如此,到最后這個女孩子也沒能把心上人追到手,和我一樣淪為了他眾多暗戀者中的甲乙丙丁。
黑板上的高考倒計時從300到200,從三位數到兩位數,再到高考結束,經歷其中之際明明覺得很漫長,可是當它真的結束的時候,竟又不由感慨時光飛逝。從我交上最后一門的英語卷子的那一刻開始,我知道,我的青春結束了。但那一瞬間我是雀躍的,解脫的,鋪天蓋地的放松感席卷了我,我開始想著我明天要做什么——嗯,先睡個美美的懶覺,一覺到下午三四點的那種;然后晚上和閨蜜吃吃喝喝逛逛,把這一年來不及做的事情全部都做一遍。
我該是這么雀躍的。
可是在我幫我的親親同桌收拾完宿舍里的東西,走出宿舍樓看見班主任笑得眼角的褶子都特別的清晰,欣慰又不舍地對我們說,“恭喜你們畢業了”的時候,那一瞬間,不知道為什么,鋪天蓋地的悲傷直接淹沒了我。
直至到高中畢業近六年的我才終于明白,那時候的悲傷源于再感受不到和同桌上課傳紙條下課逛小賣部的那種純粹,再聽不見課上老師們大大小小的嘮叨,再見不到日日都想要看多幾眼的男孩。
高考結束當晚班上的同學自發地組織了一場農莊燒烤,我知道我喜歡的男孩子也會去。我竭力地想從凌亂的衣柜中挑揀出一件最美的衣服去赴宴,但到頭來卻發現,衣柜中除了我上學就會穿的那幾件T恤外,只有校服。
空有一顆想要打扮得漂漂亮亮驚艷四方之心的我,還是以最淳樸熟悉的模樣出席了。
我以為大家面臨畢業,雖然說不至于會抱成一團痛哭流涕,但起碼都會坐在一起說個交心話,玩個真心話大冒險什么的吧,我還想著要怎么樣才能趁這個最后的機會拉近與心上人的距離,結果到了場我才發現……就真的只是一個燒烤會。男生抱團燒烤,女生抱團吃燒烤,互不打擾。真是又好氣又好笑。
期間我放縱自己比平時多看了他好多眼。他穿著最平常的衣服,臉上掛著一如既往的笑容,笨拙地開展著手上的動作。我記得落在他手里的烤串都焦了,旁邊的男生無奈地數落了他一句,他也不惱,甚至有點憨厚,笑著說:“我錯了我錯了,下一串一定少焦點。”
那天晚上,我盡我所能把所有關于他的細節一并刻在了我的腦海里,被以后的我每想他的時候,都從記憶里翻出來,細細品味。在燒烤會的我看著他清秀削瘦的側臉,默默再心底里說了句,再見了,祝你前程似錦,我喜歡的男孩。
我以為我們不會再見面了。
誰能想到我們大學考在了同一個城市,地鐵過去他的學校只需要一個小時。接下來我可能要用字母來串一下人物關系,我們莫名其妙組成了一個五人出游小組,兩男三女,都是高三同班的。我和小姐姐A以及小姐姐B在同一個學校,小哥哥C和我喜歡的人(以下用L表示)在同一個學校,因為我和BC很熟,L和A有點小熟,剛好因為大家初來大學沒什么朋友,所以在大一大二那兩年就經常會約著出去玩。
老實說這種展開也是我沒想到的,但我依舊是那個小慫貨,即便是五人出游,我也只是悄悄關注他的那一個人,更多時候,L都是在和A說話。
但我不遺憾,我能看著他就已經很滿足了。
議論家書手寫作文
1.作文題目是一封家書可不可以寫關于家書的一篇議論文
親愛的爸爸媽媽:
你們好!女兒在學校生活得很愉快。你們最近一直很辛苦,要多注意休息。
你們眼見著女兒從一個不懂事小丫頭長成了大姑娘,心里是不是有一種欣慰感呢?上了中學,我漸漸離開你們的懷抱,開始了獨立的生活。在學校中,什么事情都要自己干,既忙碌又勞累,第一次感到,父母在自己身邊是一件多么幸福的事情!自從第一天住校開始,我深刻體會出什么叫做思念。每天晚上我很晚才會睡著,你們的面孔總會浮現在我的眼前,朝著我微笑。這使我更加盼望周六可以回家。
住校讓我變得更堅強,讓我學會怎樣與人相處。從小,你們就叫我要自己的事情自己做,所以很早我就學會了干家務,自己的事情也能很快很好的完成。我住校了,就比別人輕松的多。爸爸媽媽,謝謝你們!
媽媽,雖然我和你今天鬧了點不愉快,但我是愛你的。你基本上每個星期會到學校看我一次,你可能不知道,我的心里是多么興奮、多么愉悅!只要一看到你,我就會很開心,所有令我悲傷的事情都會一掃而光。當我看到你臉上的皺紋,頭上的白發時,我充滿了愧疚感。我知道,我在慢慢長大,而你在慢慢變老。你的皺紋,你的白發,是我帶來的。你給了我無盡愛,我卻總是不懂得珍惜,總覺得是應該的。可我從來都沒有想過,媽媽有一天會離開我的,而我,不能老是當向媽媽撒嬌的孩子。媽媽,每當我快樂的時候,你會陪著我一起笑;當我傷心的時候,你會帶給我安慰;當我犯錯誤的時候,你會毫不留情的批評我,指出我存在的不足……你是我的第一位老師,是我的好媽媽。
爸爸,你留給我的印象既嚴厲又慈愛。我知道,你和媽媽整天為了我,為了這個家忙碌著。你經常出差,也為此累得身體不好,血壓偏高。每次出差回來,你總是一臉的疲憊,媽媽說,你總是為了趕時間,連夜開車,而且也不能好好休息。親愛的爸爸,你教我細節決定成敗,可對于自己,卻總是那么馬虎。記得低年級的時候,我對奧數沒有一點的概念,看到了題目都不知道從何下手。是你,教給我數學知識,讓我攻克了一道道數學難題。每當我做對了一題,你比我還高興。爸爸,我愛你!
雖然現在我還沒有完全適應中學的新環境,但我會努力的,時時刻刻嚴格要求自己,決不放松
2.懷念手寫書信的作文800字一個人在夜深人靜的時候倒騰書架上的書,讀過的,沒讀過的,隨意翻翻,讓浮燥的心在字里行間尋找平靜.
一封沒有信封的手寫書信夾在書中,薄薄的一張大作業本紙,娟秀的字跡清晰可見,見信如見人,清秀可人的同學張浮現在眼前,再看時間,1990年9月,正是她到新學校報名的日子.再讀信的內容,沒有什么特別,就是剛到新學校,一切都是陌生的,一切都不習慣,非常想念母校的同學,老師,特別想念和同桌的我上課一起看小說,互寫紙條逗樂等,最后一句是:"不寫了,煩死了,什么都煩死了!"讀了這封早已不見信封的信,興趣大起,何不再找找以前的信?
把所有的書往地上搬,取過一枕頭放在地板上,朝枕頭上一坐,一本書一本書地翻,把所有的書翻完,唉!記得收到許多信的,卻只找出十多封,不同的人從不同的地方寄來,有的只見信封不見信紙,有的只見信紙不見信封,有談學習的,有談工作的,有談和誰戀愛了,有談和領導生氣了,有談發獎金了,有談南下打工怎么樣了;字跡有張牙舞爪的,有瀟灑漂亮的,有清細娟秀的,有剛勁有力的;有用當時的大作業寫的,有用作文本寫的,有用白紙寫的,還有用小字本寫的,也有用正規信紙寫的;寫得少的半張紙,寫得最多的五張紙,大部分是兩張紙;每一封信都能讓我想起寫信的人,男生,女生,好過,吵過,打過,鬧過,他們的臉龐,他們的神態,他們說話的語氣,他們的習慣動作,記憶猶新.現在有聯系的時不時打個電話,發過消息,網上聊聊,互相問候;更多的通信人沒有消息,不知道哪里發財去了,也不知道長變了沒有,胖了還是瘦了,老了還是更年輕了。
其中居然有一封自己寫的沒寄出去的信,寫得不多,元旦到了,節日問候,并祝工作順利!可能是因為隨便的節日問候,沒有什么誠意,也就沒寄了。
每一封信都讓我激動萬分,真想再親筆寫寫信,真想再給他們寫寫信,不管字跡寫得對不起讀者,不管東拉西扯胡亂寫,真的,想寫,想親筆寫信,然后寄出去.找出信紙,雖然很久沒寫了,信封信紙卻還有現成的,提起筆,卻久久不能落下去,寫給誰?寫什么?寄哪里?忽然發現沒有寫信的對象,迷失了收信人的方向,一陣失望襲來,手寫書信的日子已經成為歷史,電話,電子郵件,什么不比寫信快?什么不比寫信說得清楚?可是,那種寫信時的心情,那種投遞信的愿望,那種等待信的迫切,那種見信如見人的感覺,那種讀信的欣喜,再也沒有了.失望,猶如這夜,深深的。終于放下筆,一個字也沒有寫。
3.讀家書寫家書樹家風作文中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才
4.手寫第一封家書的內涵與外延寫信,在手機、電腦風靡的當下,你還干過這事嗎?這不,中秋節寧波大學陽明學院2015年級的2907名新生分別給自己的爸媽寫了一份家書,算算時間,這份家書也應該到家里了.只這途中發生了一點不怎么愉快的事情,至今已有50多封信,又輾轉被退回了學校.不禁讓人疑惑,這僅僅只是95后的學生不會寫信嗎?還是當下不少人的通病(10月9日《現代金報》)看到這個新聞,很多人都不由得捫心自問,我們有多長時間沒有寫信了?我們還會寫信嗎?家書是傳統文化的載體,寫信時的一筆一劃,聯想起父母家人的一顰一笑,落筆時的語句斟酌,既可以表達游子的思鄉之情,也從中體味到了父母的養育之恩.國人羞澀于語言表達,第一封家書給了大學生們傾訴心聲的契機,猶如一把打開親情之門的鑰匙,讓百般寵溺的孩子第一次摩挲親情的溫度,反思自己的孝心,因而才有了寫家書時的感觸、喟嘆甚至哭泣.“江水三千里,家書十五行.行行無別語,只道早還鄉.”家書作為中華民族民間文化的組成部分,是文學、書法、禮儀、郵政等文化的綜合載體.千百年來,她承載著中華民族生生不息的血緣文化,映照著人間的綿延親情,《傅雷家書》、《曾文正公家書》、《留德家書》這些中外家書瑰寶,真實地記錄了歷史的變遷,展示了個性的光芒,如果大學生們經常有類似的經歷或練習,就不會有數十封家書因格式不對而退回原址.從這個角度而言,高校開展寫家書活動,是在互聯網時代里對古老家書文化的一次很好的傳承,也是中華傳統文化的生動教育.現代科技高速發達,電話、郵件、QQ、微信,音畫俱全,快速便捷,人們無手寫之累贅,“字音聯想”,省卻忘詞之煩憂,手寫書信自然被塵封在緊張生活的縫隙,逐漸淡出了人們的視線.這是科技發展帶來的必然,無可逆轉.若因為手寫家書的特別和高端,而放棄網絡、電話等現代化通訊設備,未免偏頗,并不足取.故此,家書文化,必須重視但毋須矯情,不盲目夸大也絕不遺忘,讓溫馨的家書、濃濃的親情時時慰藉疲乏的都市心靈,但也要及時跟上現代通訊工具的節奏,二者相輔相成,毋須分割對立.無論世事如何變遷,無論聯絡、表達方式如何變換,對家人的愛,對親情的渴望和真誠維系才是最重要的,這是我們從大學生們第一封家書中,最應該找尋到的家書的“內涵”.。
5.寫家書傳家訓作文六百字讀《哈佛家訓》有感話說:書籍是人類進步的階梯.今天我終于讀完了這本厚厚的《哈佛家訓》.在這本書中,有一個個精彩的故事.但最令我受益匪淺的是《明天的樹葉不會今天落下》這個故事.故事講了一個小男孩每天早上都要將庭院里的落葉打掃干凈.時間一長,小男孩有點厭煩了,于是他想了一個辦法:在掃落葉之前先樹搖一搖,把明天要落的樹葉搖下來,那第二天就不用掃了.滿心以為可以不用掃的他,第二天,男孩到院子里一看,還是滿庭的落葉.可他不灰心,又試了一次,可是還是同樣的結果.父親知道了他的煩惱,告訴他:每天都會有落葉,今天的落葉只能今天落下,明天的落葉也不會提早落下.是呀,萬事不可急于求成,做好今天的每一件事,就是對自己負責.記得我們曾經學過一篇成語故事——《拔苗助長》.故事中的的那位農民急于想讓自家的苗兒快點長大,于是把苗都拔出一節,可是到了后來,還是竹籃打水一場空.人要有責任心,想要對自己的一身負責,首先要對自己的每一天,每一件事負責,這樣踏踏實實地做好每一件事,那我們的一生無怨無悔.。
6.四年級作文最美家書5百字范文最美家書的作文【篇一】
親愛的爸爸媽媽:
你們好!真沒想到今天會用這種方式和你們講話。好像與父母遠隔千里的游子與自己的父母講話,弄得有了傷感之情。在我們之間基本是沒有距離的,幾乎除了上學我們就基本在一起。若讓你們看了這封信,不知會讓我有多尷尬。不過現在想想也沒什么好害羞的。是自己的父母看。十幾年前,你們在歡笑聲和淚水中迎接了我的到來。我的到來只是給這個家帶來了更重的負擔----你們撫養,教育我。為了我你們努力工作,只為了能讓我的童年美好。盡管這項任務是如此的“艱巨”。可你們還是毫無怨言的講我撫養長大。以前,幼稚的我以為你們將我撫養長大是天經地義的。漸漸長大的我才明白這是你們對我的愛。
不求回報而真摯的愛,世界上最純潔的愛。如果沒有你們,我怎能見識這五彩繽紛的世界;如果沒有你們,我怎能品味這人生的價值;如果沒有你們,我怎能享受甜蜜的生活。我的一切的一切都是你們無私的給予的,你們是我今生最大的恩人。當我傷心時,你們也愁眉不展;當我開心時,你們也喜笑顏開。你們永遠都在關注著我。為我的成長注入一切力量。你們對我無私的恩情,我無法用筆記錄下來,但是我一定銘記心中。永遠不忘你們對我的恩情。我寫不出優美感人的語言,但我拿起筆有千言萬語要寫下來。但你們對我的愛,縱使千言萬語也無法形容!爸,媽,你們辛苦了。你們對我的愛,我會永遠銘記。我一定會變得更加懂事,我會用實際行動向你們證明,自己真的長大了!
此致
敬禮!
7.寫萬歲家書的作文1000字親愛的母親,我想今天對我來說是個意義非凡的日子,今天讓我收獲了很多,我想,此刻我只能用我平庸的語言來向您分享了。
清晨,我們迎著第一縷陽光,開始了我們此次“放飛理想”的出行。
下車后,我們徑直來到了廣場,準備進行今天的第一個活動——放飛理想。整個年級的同學們都整齊地站在一起,傾聽著主持人的發言。我站在隊伍的跟著大家一起倒數,看著一個個五彩的氣球,心中有著難以平靜的感覺,激動、興奮、期待。“十——九——八——七——六——五——四——三——二——一!”“我要飛得更高,飛得更高~”隨著我們的喊音剛落,響亮的歌聲響起了,掛著我們理想的氣球也在那一瞬間飛向遠方。那一刻,我的心里想了許多,人生中能有多少次能夠像現在一樣,摒棄其他的事情,拼了命地專注于一件事上,只為了完成自己的目標。我仰起頭,注視著屬于我們組的氣球,漸漸地消失在天空中。一個個五彩的氣球,襯著萬里無云的藍天,勇敢地向未知的遠方飄去,我想,那個場面是我畢生難忘的。
8.懷念手寫書信的作文800字一個人在夜深人靜的時候倒騰書架上的書,讀過的,沒讀過的,隨意翻翻,讓浮燥的心在字里行間尋找平靜.一封沒有信封的手寫書信夾在書中,薄薄的一張大作業本紙,娟秀的字跡清晰可見,見信如見人,清秀可人的同學張浮現在眼前,再看時間,1990年9月,正是她到新學校報名的日子.再讀信的內容,沒有什么特別,就是剛到新學校,一切都是陌生的,一切都不習慣,非常想念母校的同學,老師,特別想念和同桌的我上課一起看小說,互寫紙條逗樂等,最后一句是:"不寫了,煩死了,什么都煩死了!"讀了這封早已不見信封的信,興趣大起,何不再找找以前的信?把所有的書往地上搬,取過一枕頭放在地板上,朝枕頭上一坐,一本書一本書地翻,把所有的書翻完,唉!記得收到許多信的,卻只找出十多封,不同的人從不同的地方寄來,有的只見信封不見信紙,有的只見信紙不見信封,有談學習的,有談工作的,有談和誰戀愛了,有談和領導生氣了,有談發獎金了,有談南下打工怎么樣了;字跡有張牙舞爪的,有瀟灑漂亮的,有清細娟秀的,有剛勁有力的;有用當時的大作業寫的,有用作文本寫的,有用白紙寫的,還有用小字本寫的,也有用正規信紙寫的;寫得少的半張紙,寫得最多的五張紙,大部分是兩張紙;每一封信都能讓我想起寫信的人,男生,女生,好過,吵過,打過,鬧過,他們的臉龐,他們的神態,他們說話的語氣,他們的習慣動作,記憶猶新.現在有聯系的時不時打個電話,發過消息,網上聊聊,互相問候;更多的通信人沒有消息,不知道哪里發財去了,也不知道長變了沒有,胖了還是瘦了,老了還是更年輕了。
其中居然有一封自己寫的沒寄出去的信,寫得不多,元旦到了,節日問候,并祝工作順利!可能是因為隨便的節日問候,沒有什么誠意,也就沒寄了。每一封信都讓我激動萬分,真想再親筆寫寫信,真想再給他們寫寫信,不管字跡寫得對不起讀者,不管東拉西扯胡亂寫,真的,想寫,想親筆寫信,然后寄出去.找出信紙,雖然很久沒寫了,信封信紙卻還有現成的,提起筆,卻久久不能落下去,寫給誰?寫什么?寄哪里?忽然發現沒有寫信的對象,迷失了收信人的方向,一陣失望襲來,手寫書信的日子已經成為歷史,電話,電子郵件,什么不比寫信快?什么不比寫信說得清楚?可是,那種寫信時的心情,那種投遞信的愿望,那種等待信的迫切,那種見信如見人的感覺,那種讀信的欣喜,再也沒有了.失望,猶如這夜,深深的。
終于放下筆,一個字也沒有寫。
9.寫一篇關于快樂的議論書信擁有一顆糖是快樂的,擁有一份榮譽是快樂的,擁有一片天空也是快樂的。
擁有愛,所以我快樂。愛,是一種無法言喻的美。
我的心中,飄著愛的種子。很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無措,年幼的我號啕大哭。
一位哥哥走上前來,輕聲說:"你怎么了?"我害怕,擔心他是壞人,緊緊抿著雙唇,不講一句話。他笑了,說:"哥哥跟你打勾勾,是壞人就當小狗。
好不好?"他的笑在陽光下熠熠生輝,讓我放開了許多。后來,我安全到家了。
那份讓我擁有的愛,在陽光的沐浴下,變得如此溫暖。擁有遺憾,所以我快樂。
人們都渴望完美,遺憾也是另一種感動。一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負了,觀眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來,一方贏了。可是,他堅決地說,裁判判錯了。
后來重播時,真的是裁判的失誤。有人說,他很傻。
完全可以不把真相說出來。也有人說,他是真正的英雄!可是,不管人們怎么說,他都無緣冠軍。
因為這種誠實擁有遺憾,不是另一種感動嗎?回憶至此,我釋然了。你的一個笑容,就是一份擁有;你的一個好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有。
或者我擁有我快樂快樂無處不在,如果你發現了它,體會到了它,你就會感到生活是如此有意義。
一旦擁有快樂,你會別無所求。快樂是什么?快樂是撒在世界各地,隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。
它無處不在,只要你找到了它,發現了它,并且體會到了它,它就會讓你覺得生活如此有意義,做一件事如此快樂的神奇的元素。快樂,只要你擁有它,你的生命才會有色彩,有價值,快樂好像是上帝,他可以改變你一生的命運;快樂又像是生命的開關,你失去了快樂,也就失去了自信,失去了自信就相當于你失去了生命。
擁有快樂,不在于多少,只在于你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值,如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值,那么你擁有很多的快樂又有什么用呢?如果把災難比喻成熊熊大火,而快樂則是不滅大火的水。快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。
它不但可以消除你的煩惱與憂傷,還可以澆灌你受傷的心靈,讓你找回以前自信,快樂,活潑的你。快樂,好像是一本書,你翻開它,就會看到希望,你閱讀它,它就會給你消除煩惱,讓你獲得無限的歡樂與自信,讓你的心靈充滿陽光。
快樂,又像一縷美麗的陽光,可以照亮你黑暗的心靈,讓你看到生活的希望,還可以修復你受傷的心靈,讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人!快樂是水,可以澆滅你憂傷的心情;快樂是一本書,可以讓你獲得自信,走向成功;快樂還像一縷陽光,照在你黑暗的心靈上,讓你重新做人。快樂不在于多少,在于你發現與體驗。
我希望世界人人充滿快樂,讓地球變成一個快樂的家園。
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