你和喜歡的那個TA之間都有什么甜甜的小故事

我和另一個的她，我們從在一起開始我的記憶中就紀錄著我們倆個人的點點滴滴。每次的一舉一動我都覺得很幸福，微笑自然的掛在臉上，特別是身邊有她陪著我的時候，如果沒在身邊網上聊天的時候說到一些小故事或者一些搞怪的話語、圖片等我的笑容就合不攏嘴角了，因為那是從自己的內心覺得開心發出來的。我和她，我感覺我們在一起的很細微的動作結合起來都能成為一段甜甜的小故事。

那一天之前，她開心的告訴我她的閨蜜過幾天要過生日需要讓我陪她一起去，正好也認識一下她的好閨蜜，我很爽快的答應下來，也感覺她樂嘻嘻的看到我這么直接，那天到來，我一大早的來到車站等著她乘坐的那班車，忽然看到了在車上的她，看到她也在車上往外看在尋找我，等她下車的時候我突然的站在她面前，她拿的禮物就緊緊的抱著我，這時候的我就像吃了蜂蜜一樣甜，心里樂開了花。知道她一早就來沒吃早餐，拉著她去買她喜歡吃的早點，她開開心心的挽著我，吃完后我們就往她閨蜜的地方趕。路途還是挺遠的，路上她躺在我的肩上打著瞌睡，看著她的表情很是開心，我手里幫著她拿著生日禮物發現有倆份，原來是她提前也幫我準備一份了，這個我真的沒有想到，也沒有提前告訴我我自己也沒想到準備。后來到她閨蜜那里，我們一起在路上走著，她和她的閨蜜手挽手走著，過一會她空出另一只手拉著我，這時候幸福感爆棚。心里總覺得甜甜的。有她真的很好。愛，陪伴是最長情的告白。

小班教案甜甜話

作為一名教職工，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是我為大家整理的小班教案甜甜話，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、會說基本的禮貌用語。

2、感受被他人贊賞和贊賞他人的快樂。

3、樂于探索、交流與分享。

4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。

活動準備：

1、故事《一句甜甜話》

2、幼兒已會說一些禮貌用語、贊賞語。

3、玩具動物若干，放在活動室四周的桌子上；小雞木偶1個。

活動過程：

一、導入主題

——教師先講故事《一句甜甜話》，是用小雞木偶配合表演。

——以小動物的口吻對幼兒說：小朋友，為什么小羊、小貓不理我？（他不會講甜甜的話。）你能幫幫我嗎？

二、和幼兒一起辨識“甜甜話”：

——當教師說出“甜甜話”（即有禮貌的話、贊賞的話）時，幼兒用手比劃“心形”；如果教師說的不是甜甜話，那么小朋友將手放下。

——請幼兒分別上來說“甜甜話”，集體用手比劃“心形”；同樣，說的不是甜甜話，小朋友將手放下。

三、練習說“甜甜話”

——請幼兒對身邊的人和物品（玩具、椅子、桌子……）說說“甜甜話”。

——教師對每一位幼兒說不同的甜甜話：走到每個幼兒身邊，在他、她的耳邊說“甜甜話”，找出每一位幼兒的優點進行表揚；請平時不太說話的幼兒將教師的“贊賞話”大聲地復述給大家聽。

——引導幼兒對自己的同伴、對自己的小手、小腿、小眼睛、小鼻子說一說“甜甜話”。教師到幼兒身邊傾聽，不時以插話引導幼兒，幫助幼兒學習對同伴說出禮貌用語和贊賞的話、

四、和幼兒嘗試用手語“說甜甜話”：用不同的手語對幼兒“說甜甜話”，引導幼兒也對老師用自己喜歡的手勢“說甜甜話”。

區域活動

角色活動區

投放小雞、小羊、小貓等動物頭飾，鼓勵幼兒表演并續編故事“一句甜甜話”。

活動評價：

1、能愉快地參與整個活動。

2、愿意對老師和同伴講“甜甜話”。

教學反思：

對于孩子的實際情況設計了這個活動，我的活動目的是讓孩子會說基本的禮貌用語，知道多種形式的甜甜話。并能夠根據不同情境說出合適的甜甜話。但實施過程中，則比較困難，很難達到預設的目標。主要原因在于我沒有明確把握孩子的年齡特點，掌握“多種形式的甜甜話”對于小班年齡段的孩子來說，太復雜。現在的孩子多半是由爺爺和奶奶看管，由于老人的包辦和溺愛，讓孩子養成過于籠統，自我為中心，與同伴之間不會交往，更不會說一些禮貌用語。于是我有針對的引導幼兒：會說基本的禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系。

為了讓孩子能深層次的學說甜甜話，我準備了幾張圖片，分別是：小朋友摔倒、馬路上玩耍、打針，希望通過圖片的內容，讓孩子根據不同的情境說出合適的甜甜話。在老師的提醒下，前兩張圖片中的甜甜話，大部分孩子能夠說出來。但是打針圖片的甜甜話，則沒有達到預期的效果。問題在于圖片的選擇沒有到位，以后在選擇圖片時應該貼近孩子的實際生活，并做到形象生動，讓孩子積極主動的投入到活動中。

活動目標：

1.知道多種形式的甜甜話。

2.懂得根據不同的情境說出合適的甜甜話。

3.享受聆聽甜甜話的快樂。

4.體驗同伴間友好的情感。

5.愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

活動準備：

故事情景圖、小精靈棒偶。

活動重點難點：

活動重點：知道多種形式的甜甜話，樂意學說甜甜話。

活動難點：學說合適的.甜甜話。

活動過程：

(一)出示小精靈棒偶，激發興趣。

提問：知道它是誰嗎?

師：它的名字叫魔法小精靈。它可厲害了，會變出很多很多愛的甜甜話。它會變出什么樣的甜甜話呢，讓我們一起去看看吧。

(二)結合故事情景圖，引導幼兒了解不同形式的“甜甜話”。

(1)出示圖一：一個小朋友摔倒了，哇哇大哭。

提問：你看到了什么?如果是你，你這時會說什么呢?

師：聽聽魔法小精靈變出什么愛的甜甜話呢?

(2)出示圖二：一群小朋友在馬路上玩耍。

師：這回魔法小精靈又會說什么?

(3)出示圖三：一個小朋友在打針，疼得直哭。

提問：這是在哪兒?你會對這個小朋友說什么?

師:聽聽魔法小精靈是怎么說的?

小結：魔法小精靈真厲害，會根據不同的事變出不同愛的甜甜話來安慰大家。

(三)遷移經驗，引導幼兒學說甜甜話

師：如果你是魔法小精靈，在遇到這些事情的時候，你會變出什么愛的甜甜話呢?

(1)小朋友過生日

(2)小朋友學習很認真

(3)小朋友吵架

教師可根據本班幼兒的經驗，提供適宜的情景。

教學反思：

對于孩子的實際情況設計了這個活動，我的活動目的是讓孩子會說基本的禮貌用語，知道多種形式的甜甜話。并能夠根據不同情境說出合適的甜甜話。但實施過程中，則比較困難，很難達到預設的目標。主要原因在于我沒有明確把握孩子的年齡特點，掌握“多種形式的甜甜話”對于小班年齡段的孩子來說，太復雜。現在的孩子多半是由爺爺和奶奶看管，由于老人的包辦和溺愛，讓孩子養成過于籠統，自我為中心，與同伴之間不會交往，更不會說一些禮貌用語。于是我有針對的引導幼兒：會說基本的禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系。

為了讓孩子能深層次的學說甜甜話，我準備了幾張圖片，分別是：小朋友摔倒、馬路上玩耍、打針，希望通過圖片的內容，讓孩子根據不同的情境說出合適的甜甜話。在老師的提醒下，前兩張圖片中的甜甜話，大部分孩子能夠說出來。但是打針圖片的甜甜話，則沒有達到預期的效果。問題在于圖片的選擇沒有到位，以后在選擇圖片時應該貼近孩子的實際生活，并做到形象生動，讓孩子積極主動的投入到活動中。

活動目標：

1、能用多種符號表達出”甜甜話”

2、運用模仿遷移，并根據不同的情景說出合適“甜甜話”

活動準備：

1、14只玩具小動物，語氣牌，心牌20個，蠟燭一根

2、幼兒已有說甜甜的生活經驗。

活動過程：

一、魔發小精靈：出示語氣牌(做云朵狀，寫著請xxx好嗎?)

提問：這是什么?他的名字叫”魔法小精靈”

二、找魔法小精靈：請幼兒根據幼兒用書”變”出甜甜話。

1、小朋友過生日，你會變出什么愛甜甜話呢?

2、小朋友進步了，你會變出什么愛甜甜的話呢?

3、小朋友生病住院了你會什么愛甜甜的話呢?

三、我猜，我猜，我猜猜猜，請幼兒觀察教師的手語，并猜測其含義。

提問：我在干什么?(如你好棒)

請幼兒對小動物說說甜甜的話：拓展甜甜話的范圍。

提問：每個小朋友的椅子下面都有小動物，你還能對小動物說說愛甜甜話嗎?請你變一變。

【活動目標】

1、知道：您好、請、謝謝、不客氣、對不起等基本的禮貌用語。

2、能根據不同的情境說出恰當的甜甜話。

3、享受聆聽天天話的溫馨，感受被別人贊揚和贊賞他人的快樂。

4、樂于探索、交流與分享。

5、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。

【活動準備】

小雞、小羊、小貓手偶各一個，不同情境的圖片若干

【活動過程】

一、利用故事，使幼兒了解與人講話要講“甜甜話”、

1、教師使用手偶講故事《一句天天話》，引導幼兒理解故事中的禮貌用語。

提問：為什么小羊和小貓不理小雞？小兔為什么把小雞送回家？請幼兒學一學小雞說的甜甜話：你好，請問到我家的路怎么走？

2、提問：還有那些話也是甜甜話？引導幼兒了解請、謝謝、不客氣、對不起等基本的禮貌用語。

二、出事情境圖片，引導幼兒根據不用的情景學說恰當的話語。

1、先后出示過生日、看望生病的好朋友、跟同伴借玩具、媽媽為自己做飯等情境的圖片，請幼兒說一句甜甜話。如：“爺爺過生日時我們可以說一句什么樣的甜甜話？”

2、引導幼兒討論：他們聽了這些甜甜的話，心情會怎樣？他們會說些什么？讓幼兒成分感受甜甜話的魅力。

三、對朋友說一句甜甜話，感受甜甜話帶來的快樂。

1、教師現場表揚一位上課認真聽講的小朋友。問：“xxx，你聽了老師的甜甜話，心里有什么感受？”

2、請小朋友去找自己的好伙伴，對他說一句甜甜話。

附故事：一句甜甜的話

一天，小雞回時迷路了。它看見一只小羊走來，小雞問小羊：“喂，到我家的路怎么走？”小羊扭頭就走。小雞往前走，又看見小貓。小雞問小貓：“到我家的路怎么走？”小貓也是扭頭就走。小雞步明白，為什么大家都不理它？

小雞又往前走，遇到了小兔。小雞有禮貌地問小兔：“小兔，你好！請問，到我家的路怎么走？”小兔笑著說：“我送你回家吧。”說完，就一蹦一跳地把小雞送回了家。

教學反思：

對于孩子的實際情況設計了這個活動，我的活動目的是讓孩子會說基本的禮貌用語，知道多種形式的甜甜話。并能夠根據不同情境說出合適的甜甜話。但實施過程中，則比較困難，很難達到預設的目標。主要原因在于我沒有明確把握孩子的年齡特點，掌握“多種形式的甜甜話”對于小班年齡段的孩子來說，太復雜。現在的孩子多半是由爺爺和奶奶看管，由于老人的包辦和溺愛，讓孩子養成過于籠統，自我為中心，與同伴之間不會交往，更不會說一些禮貌用語。于是我有針對的引導幼兒：會說基本的禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系。

為了讓孩子能深層次的學說甜甜話，我準備了幾張圖片，分別是：小朋友摔倒、馬路上玩耍、打針，希望通過圖片的內容，讓孩子根據不同的情境說出合適的甜甜話。在老師的提醒下，前兩張圖片中的甜甜話，大部分孩子能夠說出來。但是打針圖片的甜甜話，則沒有達到預期的效果。問題在于圖片的選擇沒有到位，以后在選擇圖片時應該貼近孩子的實際生活，并做到形象生動，讓孩子積極主動的投入到活動中。

【活動目標】

1、引導幼兒知道：你好、請、謝謝、不客氣等基本的禮貌用語。

2、幼兒能根據不同的情景嘗試說出恰當的甜甜話。

3、享受聆聽甜甜話的溫馨，感受說出甜甜話的快樂。

【活動準備】

1、課件、電視、電腦、棉花糖、牙簽、小紙盤、桌椅等。

2、幼兒有品嘗甜味道食物的經驗。

【活動建議】

一、幼兒隨音樂《你好歌》入場，（播放你好歌的音頻）輕松地融入活動中：師幼伴隨音樂邊唱邊自由做動作進入場地，四散站好。

二、品嘗糖果，幼兒感受甜甜的味道，引出話題——“甜甜的話”：

1、師：桌子上有一些糖果，你們去嘗一嘗吧！（幼兒自由的品嘗糖果后在小椅子上坐好）

2、提問交流：

（1）你們剛才吃的糖味道是什么樣的？（引導幼兒說出：甜甜的）

（2）除了糖果還有什么味道也是甜甜的？

（3）那你們有沒有聽說過甜甜的話？

三、運用課件講述故事，了解甜甜的話就是基本的禮貌用語以及甜甜話的魅力：

1、（教師講述故事的第一部分），引導幼兒討論：“誰知道小羊和小貓為什么都不理小雞？”

2、（教師繼續講述故事），引導幼兒討論：

（1）“小雞對小兔說了句什么樣的甜甜話，小兔就高興的把它送回了家？”

（誰來學學小雞說的甜甜話：“你好，請問到我家的路怎么走?”）

（教師小結：原來像你好、請這樣有禮貌的話就是甜甜的話）

（2）你知道還有哪些話也是甜甜的話嗎？

3、教師小結：你好、請、謝謝、不客氣這些都是甜甜的話，如果我們在請人幫忙時或者在別人幫助自己的時候都能說上甜甜的話，大家都會感到很高興、很快樂的。

四、利用情境課件，引導幼兒根據不同的情景嘗試說出恰當的甜甜話：

1、（出示圖片一）討論交流：“爺爺奶奶在干什么？過生日的時候我們可以說些什么樣的甜甜話？”

2、（出示圖片二）討論交流：“媽媽在干什么？我們可以對媽媽說些什么樣的甜甜話？”

3、（出示圖片三）討論交流：“樂樂生病了，我們去看他的時候可以對他說些什么樣的甜甜話？”

4、引導幼兒討論：你對別人說出了甜甜話，有什么感覺？

大家聽了這些甜甜的話？心情會怎樣？

教師小結：甜甜話是每個人都非常喜歡聽的，聽了之后心里會感到暖暖的、很舒服，我們說出了甜甜話也會感到很快樂，所以我們以后要常常說出甜甜的話。

感動你我愛情說說帶圖片

1、你可以忽略我的感受，也可以肆意揮霍我的熱情，甚至不理會于我的沮喪難過。可是有一點你必須得明白，每個人能付出的愛都是有限的，無論是對朋友還是愛人。如果你讓我感覺到力不從心了，遲早有一天我會離開你，那就再也回不來了。

2、海誓山盟，海枯石爛，我們都明白，曾經的我們，是否就是因為年少的懵懂和無知，對她和他許下了這個不堪的承若，你還在等嗎?還在期待著回到十一年，海誓山盟，海枯石爛，我想第一個許下這兩個誓言的人，永遠都不可能明白，現在他們，或許在我們的心里，只是一個讓人最后心痛但又永遠不會膩的花言巧語。

3、每一份愛，總會有一顆心會感受到。生活有進有退，輸什么也不能輸了心情。相愛有時容易，容易到的只需是要去看一眼就能定終身。相愛有時卻難，難到一起生活許多年，依舊是他不知你你不知他。就如歌詞里唱的，相愛最難，是各有各寄望。其實愛情那就是兩只飛蛾的撲火，燒掉自我，變成一團相融的火。

4、愛一個人，就是和他在一起的那份無言的感覺。是這份感覺勝過千言萬語，是知道今後有個人在身邊在心中在生命里的踏實與幸福。這個人不是別人，只能是你，相顧微笑，伸手可及。這份親密超越了肉欲，直抵靈魂，駐守在彼此心底最私密之地，無言無語卻也無人可以不讓我們相守。

5、有句話說的很好，當我為你流淚的時候，因為我還深愛著你。如果有一天，我不再為你流淚了，因為我心傷了，也慢慢學會了放棄。為什么你說出那句話的時候，我沒有心痛。也許，我們不是同一路上的人，各自有各自的幸福天下，沒有放不下的東西，傷心了自然會放下。后來，連心痛也失去了知覺。

6、怎么分清一個人對你是欲還是愛呢?其實很簡單。有人對你有欲望，是想要得到。而有人對你有愛情，是想要付出。所以只要看他對你好不好就知道了。男人做的一切只為自己開心，那是欲望。男人做的一切是為了讓你高興，那才是愛情。所以愛情，就是用盡一切努力，來讓你高興。

7、那天第一次看到你，我失去了我的心，思念滿載了我的身，后來第一次跟你說話，我迷失了我的音，顫抖表達著我的心。愛上你，讓我癡了我的神，傻了我的人，呆了我的心，來到我身邊吧，讓我用我的情撫慰我的痕，用我的溫柔裝滿你的心，用我的真誠填滿你的神，用我們的愛情祭奠我的身心神。

8、親愛的自己，好好愛自己，沒人會心疼你。如果不開心了就找個角落或者在被子里哭一下，你不需要別人同情可憐。親愛的自己，學會控制自己的情緒，誰都不欠你，所以不要隨便跟人發脾氣耍性子。親愛的自己，全世界只有一個你，就算沒有人懂得欣賞，你也要好好愛自己!

9、所謂的唯美只存在于劇情里。因為不唯美，我們才會去苦苦追尋;因為不唯美，讓我們知道還有一種東西叫做希望。其實感情不能貪心，不要求愛的完美，只求實實在在的一種真實的、踏實的愛情來滌蕩心情，才是正確的感情態度。

10、有些姑娘，總把男人當成寶貝，結果發現，男人是越寵，就越不重視你的。好男人通常并不會被人那么喜歡，他們總是默默無聞，他們總是愛付出而不懂得索取。所以越壞的男人越受重視，越好的男人越被忽視。聰明的女人，都不會過分的去愛男人。因為好男人，只愛把你當寶貝。

11、渴望走出這寸帶有你的氣息，卻怎么都逃不出那散漫在每個角落的念想。我重重的傷了，血液里每一刻都在翻騰著疼痛，可是我卻不能言語。流光成逝水，將那惆悵隱于心，任春去秋來，夢里花開花謝，唯有，將你的身影擱淺在記憶中。

12、在遇到夢中人之前，上天也許會安排我們先遇到別的人，在我們終于遇見心儀的人時，便應當心存感激。失戀的人或許不該那么痛不欲生，情人忽作陌路人或許是可悲的，但至少干凈利索，因為猝然，所以悲壯。愛情其實是沒那么美好，它并不能成為逃避平庸生活的避難所，它是平庸生活的一部分。

13、如果有一天，當你跟愛的人發生爭執，你就讓他贏，他又能贏到什么?所謂的輸，你又輸掉了什么?這個贏跟輸，只是文字上罷了，我們大部分的生命都浪費在語言的糾葛中。其實，爭執在很多時候，并沒有留下任何輸贏，卻失去了很多本應珍惜的感情!

14、你遇到一個喜歡跟你忽冷忽熱的人，請轉身離開。你遇到一個喜歡跟玩躲貓貓的人，請果斷離開。你遇到一個喜歡跟你曖昧卻不給任何承諾的人，請決絕地離開!離開是讓自己邂逅那個給你真愛的人，離開是為更好的幸福。所有不以一生托付的交往都是耍流氓，因為尋找安穩恒久的人傷不起。

很多時候我們都會說愛，但有時候大家對愛有一定的誤讀。比如我把我認為好的硬要給你，我不認為這叫愛，那可能是某一種關心，這個關心里一定包含某些控制。我覺得真正的愛是你理解他接受他之后，給他他想要的東西，那個是一種成全，那才是愛。

最愛你的人，往往離開的時候最決絕。愛和尊嚴緊緊捆綁，用死纏爛打去挽留的，更多的是一種好勝心。真正深切的愛情，會讓人要強到寧肯獨自傷悲、也不愿破壞掉曾經那些高貴的記

一個人愛上你的原因，并不是你有多好，而是你對他有多重要。為什么有些人表現的再優秀，也不如別人撒幾句嬌管用，就是這個道理。你的優秀，只是你的好。而別人撒嬌，卻讓男人覺得自己很重要。談戀愛，是兩個人相互權衡比重。你對他有多重要，就代表他有多愛你。

有一種愛叫美麗，有一種愛叫刻骨銘心，有一種愛叫緣分，有一種愛叫地老天荒，有一種愛叫幸福，有一種愛叫海枯石爛，有一種愛叫寬容，有一種愛就叫一輩子，愛是你我一輩子的幸福，愛更是你我一輩子的拉手。

為什么有些人明明條件很好，可偏偏在感情里很自卑呢?不管外面有多少人在追求，可一旦面對那個人，立刻就全無自信了。原因很簡單，因為你太重視對方，整顆心都在別人身上，乃至于害怕自己做的不夠好。愛情就是他愛你時，你就驕傲上云端。他不愛你時，就卑微入塵埃。

如果你愛上了一個人，而他只會讓你哭，那么你愛錯了。如果你愛上一個人，而他只會給你錢，那么你愛錯了。如果你愛上一個人，而他一次次欺騙你，那么你愛錯了。其實好的戀愛很簡單，他會讓你歡笑，讓你有安全感。時間久了你就明白，最好的男人，其實無非就是老實可靠。

兩個人相處時間久了，你會驚訝地發現，你的眼睛有點像TA的眼睛，TA的微笑也有點像你的微笑，你在不知不覺中讓TA改掉了TA的小壞習慣，你們走路的步伐變得相似，你們說話的語氣也愈來愈像，你們愛喝同一杯飲料，你們總能猜到對方下一句話是什么。

很多的情侶在戀愛當中，都希望對方如何如何的對待自己，或者在單身的時候，就為對方設立了一系列的付出清單。其實，愛情就是一粒種子，只有懂得給予，才能開花結果。

愛情這件事情，最充滿玄機，什么時候遇到什么樣的人，那幾乎是命中注定。愛情不是找到的，一定是遇到的。歷經千回百轉的大概不是愛情，愛情一定是，等了又等，她出現了，你認定了，這就是愛了。

愛情里，沒有規則、沒有對錯、沒有英雄、沒有智者、更沒有天才在經典的愛情里，只會有兩個傻瓜，牽著彼此的手，傻傻地愛著，傻傻地生活著，又傻傻地度過一輩子。

如果我們是在彼此最閃光的時候相遇，是好的，因為我們知道自己愛了一個值得愛的人，他/她有能力經營好自己的生活;如果我們是在彼此最狼狽的時候相遇，也是好的，因為我們知道自己愛了一個堅強的人，即使遇挫，也可以相濡以沫。

愛情本身就是一本書，翻過無數遍卻不知其深意何在，也許歸功于不用心，也許歸納出了真諦，人或人，僅僅只是人與人而已，相遇、相知、相愛，總在一種微妙的時間和空間階段畫出不同的弧線。

兩個人在一起，開始總是驚心動魄，患得患失，隨著深入了解，神秘感褪去，慢慢會失去新鮮感，激情歸于平淡。溝通最重要，也許不再為對方牽腸掛肚，可是有一種默契是在充分交流和信任后產生，和一個磨合很好的伴侶在一起，放松而踏實，是愛情的美好體現。時間雖然消磨激情，時間會積累深情。

用盡全力，堅持不懈，用一顆勇敢的心，去挑戰生命的極限，單薄的力不從心，需要你的愛，給予我充足的馬力;抓住了你的手，成雙的飛，一定會有一番愛情的驚天動地。誰也無法預知未來的模樣，手拉手走過喜悅的天空，心貼心溫暖激情的大地，愛是你和我的堅持，彼此心有靈犀，愛是成雙的夢。

愛情總是癡情人受傷，為了自己的愛情自始不渝，即使自己被拒絕于千里之外，但還是至死不渝的追求自己喜歡的人，他們覺得很值得，因為愛情是神圣的!

愛情就像一雙會走路的腳，有了路，腳才不會寂寞，前進路上，左腳永遠追不上右腳，你要明明白白的問，有生之年，你的等待又是否會等得到，一個你想要的結果，如果不能，請你放棄!

戀愛就象手機，總是謠傳要單向收費，卻永遠出不了臺，最后你才發現，謠言發源地不是用戶自己，就是沒有手機的所謂專家學者。再以后，你不得不說服自己，雙向收費是多么合理合法。

紅塵路茫茫，許愿念長長，修一個你身，再修一個我身，隱于塵世，行善，養性，修心，然后再修一個來生，再修一個你，因明了，愛!是一種久遠的修行。愛!是一種不老的遠行。懂你的，能得包容，不懂你的，只語成傷。得心者，能得生死與共，這!就是愛情。

跟你絕配的愛人，并不是天然產生的。你能一見鐘情的，并不代表會相處融洽。相處融洽的，不一定會忠心耿耿。真正絕配的愛人，其實都靠打磨。你改一點，他改一點，雖然大家都失去點自我，卻可以成為默契的一對。相愛和相處是兩回事。相愛是吸引，而相處是為對方而改變。

愛情，像長不大的孩子，一旦一段愛情被稱為成熟，事實上它已經不是愛情，而是由時間定位的一種習慣。愛情，又像是一顆萌芽的種子，經歷風風雨雨變成了果實。沒有最初的感動，沒有最初的朦朧，沒有最初的難舍難分，它以一種叫擁有的形式推遠了那份珍貴。

如果可以，看你入睡是我一輩子的幸福看你夢中會甜甜的笑，我知道那是你在夢中看到了幸福，和對我的在乎。如果可以，我要更沉醉，把對你的愛寫滿了整整一本子，記下我雙臂纏繞你的溫柔，那是我是圈住的快樂，和愛的淺唱低吟。

1、【好聽的歌不怕老，值得的人多久我都愿意等。】

2、【當我滿身酒味，眼睛泛紅，站在你面前，別問我干嘛喝酒，我只要你一個擁抱。】

3、【此生長白換十年，青銅門外幾流連。】

4、【君若無心我便休，自此山水不相逢。】

5、【夜深月淺人寂寥，殤不過；最是難忘，紅顏逝，自留一杯清酒醉】

6、【愛是柴米油鹽醬醋茶，愛是明早九點半民政局門口見。】

7、【愛情就像眼睛，它容不下半粒沙子。】

8、【剎那芳華，猶如指尖流砂。燦爛煙花，終究剪不下。】

9、【愿有人待你如初疼你入骨從此深情不被辜負。】

10、【不看你，一切都好。一看你，地動山搖。】

11、【舞盡一曲桃花，曲終人散。唱盡一場離歌，回憶無言。】

12、【你說，十里桃花，兩人一馬，后來，謝了繁華，生死無話。】

13、【你真的得碰上那個你能降得住又能降得住你的人才算是適合。愛情說說大全帶圖片】

14、【故事的能一輩子在你懷里躲風的姑娘，還真是幸運啊。】

15、【再次見面能不能好好抱抱我，那些年好多酸甜苦辣沒來得及和你訴說。】

16、【只愿杯酒可抵輕寒，故人仍待我歸還。】

17、【那時候喜歡一個人但我們不是一個城市的，那天我向他告白，他只說了一句：不。心里即使很痛但還是忍不住問了為什么，記得他是這樣跟我說的：我們不在一個城市，當你餓的時候我不能給你送吃的，當你渴的時候我不能給你送水，當你冷的時候我給不了你擁抱也給你了你外套，當你生病的時候我不能照顧你，當你的城市下雨是我不能給你送傘，當你哭的時候我只能在電話那頭告訴你，別哭我又不能抱你。最后他淡淡的說了一句：這種感覺真的很難熬。】

18、【頭只能低一次，不回來也隨便你。】

19、【時間可以見證愛情，同樣也可以摧毀愛情。】

20、【多少人在戀愛的時候過著與世隔絕般的日子。】

21、【你不知道一個一見你就笑的人是有多么喜歡你。】

22、【一眼回眸，三生緣，等待三生只為你。擦肩而過，一世情，等待一世終相守。】

23、【放棄一個喜歡很久的人是什么感覺，就好像每天打算起床卻發現是半夜的感覺，就好像喜歡吃甜甜酸酸的東西卻也能掉眼淚的感覺，就好像你的生命里哭過了好多人卻只記得他的感覺。】

24、【我已吹慣大風飲慣烈酒你能不能對我說句不要走。】

25、【長夜漫漫，我便以詩作燈。秋雨瀟瀟，我便以酒代傘。可是你阿，仍是我最記掛的人。唯美愛情說說大全帶圖片】

26、【生命中有一些人與我們擦肩而過，卻來不及遇見。遇見了，卻來不及相識。相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還是要說再見。】

27、【白了滿頭青絲染了一身頑疾終未遇見你歸期。】

28、【想絕塵而去仗劍天涯做一個無牽絆的浪子，在不知名的酒館自斟自飲把所有一言難盡一飲而盡。】

29、【我從不吝嗇我的晚安但能聽到我說早安的不是一般人。】

30、【我不能為你指明卻可以與你一起走過這黑暗。】

31、【我給的不一定是你要的全部，但一定是我有的全部】

32、【青竹板凳，老酒幾杯，只等故人歸。】

33、【初戀的人大多不懂愛，所以初戀失敗的多，成功的少。經典愛情說說】

34、【我深愛著你、希望你能像我這樣深愛著你。】

35、【我們一直在尋覓那個我們都有的結局。】

36、【愛情，都只是青春最甜美的幻覺，幸福之后，徒留疼痛。】

37、【我愛的人才配在我面前耍脾氣，我愛的人才配說我傻，我愛的人才配和我并肩走，我愛的人才配牽我手，我愛的人才配和我鬧，我愛的人才配我去等待，我愛的人才配我奮不顧身。】

38、【愛情是一朵生長在懸崖峭壁邊緣上的花想摘取就必須要有勇氣。】

39、【我滿嘴辣條你突然出現在我面前我尷尬的背對著你而你卻摸了摸我的頭淺笑著說你怎么那么可愛。】

40、【愛情就像織毛衣，織的時候一針一線，很浪漫很完美，但拆的時候，只需輕輕一拉，然后什么都沒了。】

41、【我本想浪蕩一生卻一不小心鐘情了你一人。】

42、【只有失去的那一顆，才明白自己曾經擁有。】

43、【用整段青春去愛你，是我做過最奢侈的事。】

44、【表白前的曖昧期是最美好的羞澀時光。】

45、【愛情沒有兌現的承諾，只有無盡的謊言。】

46、【你在的時候，我從未羨慕過任何人。】

47、【愛情不是找一個完美的人，而是找一個合適的人。】

48、【難得白發上眉梢，卻叫相思到詞窮。】

49、【她撿到了一個玻璃瓶，像傳說中那樣，在打開的瞬間出現了一個精靈。精靈為了表示感謝，答應滿足她兩個愿望。她說：幫我教訓一下那個經常欺負我的混蛋上司；幫我找到那個最愛我的人。兩秒鐘之后，精靈消失了，她的上司鼻青臉腫的出現在她面前】

50、【別急著去愛，天也沒荒地也沒老，時間還早。】

51、【如果有人突然闖入你的生命，讓你滿懷期待卻又揚長而去，你可能會心酸沮喪，但你要相信，這世界上的緣分總是那樣千回百轉，該是誰身邊的人，就會到誰身邊去，不必為過去的聚散離合感到遺憾，如果他沒有再度出現在你人生的長路，那么就把他悉心存放，像路邊的大樹，你沒有辦法把他裝入行囊，就讓他留在你們邂逅的地方。】

52、【花燈十里正迢迢，如許春光伴寂寥。】

53、【我向來桀驁不馴卻為你車仰馬翻。】

54、【我一直都喜歡，只是不愿意面對罷了，我試圖讓自己變心過，只可惜沒用。】

55、【愛情是藝術，結婚是技術，離婚是算術】

56、【你住進我心里面，告訴我什么是思念。】

57、【不要妄想改變誰，誰也改變不了誰，只有，他愿不愿意為你而改變。】

1、【所有的一切都是會被時間治愈好的，就像我們的愛情。】

2、【沒有一種快樂不危險，沒有一種安全不乏味。咖啡對胃不好，煙對肺不好，愛情對心臟不好。可是我們不能戒了它。】

3、【說太多和想不通。盡全力和留不住。放開手和舍不得。愛下去和不可以。這世界有那么多的不，習慣就好。路過而已，換一下思維模式。】

4、【最遙遠的距離莫過于你在乎的人從來沒有正眼看過你一眼。】

5、【瘋狂的愛上了一個人，最后眼淚拼命的往下流。】

6、【愛，難分對錯，如果你智慧地分清楚了，那就應該學會把錯忘記。忘記，是一種精神代謝，一個不會忘卻的大腦，如同一個只會進氣、不會撒氣的氣球，早晚讓你憋悶而亡。】

7、【你若不離不棄，我必生死相依。】

8、【過去的是一段美好的回憶，也是無法忘記的痛。】

9、【我目前就是落空砝碼的稱，看不清晰這份情緒的重量多重。】

10、【只要能和你在一起，失去一切都不可惜。qq愛情說說帶圖片】

11、【當你見識到男人最好一面時，請不要愛上他，因為那不是全部。只有當你見到過他憤怒、沮喪、暴躁和孤獨，才可以確定感情。許多人，總是以一個側面來愛上人，所以她未來會失望，覺得對方變了一個人。但那反而是事實的全部。見到一個人最差的樣子，卻依舊能愛上，才是真愛。】

12、【希望全家人都安康，哪怕是平淡的生活。】

13、【人們口中所謂對自己好的人，大概就是能在自己最需要的時候出現的那個人。】

14、【絕對的美和純白的愛是信則有，不信則無的。你相信它有，它才有；你不相信它有，而要用現實的眼光去把它拆穿，去把它分析，它就會幻滅。】

15、【你不知道我有多愛你，但是你卻不懂珍惜，就那么離開了。】

16、【放棄了所有，我相信時間可以證明我是對的。】

17、【最好的幸福是把一個人永遠的記住】

18、【對不起，我不能用昨天的熱情去擁抱今天的你。】

19、【我百般討好裝柔弱只為換來你一句關心，不料換來你一句哦哦。】

20、【陪著我好嗎像最初相識我當初未怕累。關于qq愛情說說帶圖片】

21、【愛不是懷念，不是熱烈，而是歲月，年深月久成了生活中的一部分。】

22、【看著你，我不知道該如何選擇，現在的我好心痛。】

23、【之后你換了幾站我一直孤單。】

24、【我愛少年至深是我年少之時。】

25、【簡單的我想和你在一起，困難的我們已經錯過今生。】

26、【是誰在唱這首寂寞的個，任悲傷侵襲著我的心房。】

27、【因為有你在，最黑暗那一刻還是會有縫隙投進微弱的光。】

28、【我們會不會回憶起往事，會不會想著那模糊的記憶，心情會失落下來。】

29、【親愛的，把握我們的未來誰也無法預測。】

30、【總是忍著眼淚訴說著，我很好，必須很好。最新經典的qq愛情說說帶圖片】

31、【因為愛情，彼此依然有著年少時那傻傻的癡心；因為愛情，我們不得不魂牽夢縈；因為愛情，常常躲在角落淚流滿面；因為愛情，總是不敢靠近。。】

32、【我用盡幼年時的青春來愛你，而后便拿余生的蒼老來忘你。】

33、【你說過以后的每一天都有你陪著我過，看日出日落，嘗人間冷暖。可最后還是我一個人過。】

34、【時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手，你的幸福需要自己的成全。】

35、【愿你不負眾望陪我到永久】

36、【握住的手，始終要放。誰不是一邊受傷，一邊學會堅強。】

37、【把你的溫柔你的暴躁全都交給我好好珍藏】

38、【﹏我要畫下彩虹的顏色，送沵當作禮物。】

39、【我不愿意愛他一生一世，因為我想要愛他生生世世。】

40、【沒有你的畫面，全是黑白相間，沒有了顏色，沒有了光芒。】

41、【愛了，痛了，散了，離開了，最后還是分散了。】

42、【還有幾天就畢業了，卻不想這就是我們在一起最后的時光。】

43、【越是平凡的陪伴，才越長久，所以請理解我的沉默和不解風情。】

44、【多年以后，從此我們后會無期。】

45、【我會把愛，留給值得我愛的人，把眼淚留給，最疼我的人，把微笑，留給傷過我的人。】

46、【不要仗著寬容就肆無忌憚，有些人看起來好像是原諒你了，但其實是因為你已經不那么重要了。】

47、【因為有你陪，再孤單的絕望里還是會藏著柳暗花明的盼望。】

48、【我已經習慣了寂寞，總是感覺一個人才比較自在。】

49、【幸福、就是彼此手牽手一起走到生命的盡頭。】

50、【看著你的幸福，我是該咒怨，還是該祝福。】

51、【會不會有一天，你忽然出現在我身后，蒙住我眼說我回來了。】

52、【還剩下多少天，是不是你我的愛已經走到了盡頭。】

53、【我已經放手了，可是多年后，你會不會記得有這么一個我，很深很深的愛過你？】

54、【我會嫁給他一定會我有足夠的信心去相信。】

55、【我們從相識相知卻無法走到相守，是我沒有勇氣，還是你根本就不在意。】

OK，關于甜甜的你圖片和你和喜歡的那個TA之間都有什么甜甜的小故事的內容到此結束了，希望對大家有所幫助。