腦袋上的池塘續(xù)寫作文

1.小學(xué)生四年級下冊作文：家鄉(xiāng)的池塘42o個字左右

我的老家九里村有一個大池塘，每年春天，我都要去那里，因為那兒的景色可迷人了。

池塘邊的蘆葦發(fā)芽了，它們一個一個地探出了小腦袋，

好像頑皮的孩子，可愛極了。遠(yuǎn)處是一片梨樹林，在藍(lán)天的映襯下，盛開的梨花就像一片白色的海洋。近處也開滿了花，粉紅的桃花，鵝黃的迎春……空氣里彌漫著

花兒甜甜的芳香，吸一口，可新鮮了，在城市里生活的人們是感受不到的。

池塘里的鴨子可愛極了，它們游來游去，互相追逐，其中有一只小鴨子可

神氣了，在我的面前炫耀它的本領(lǐng)：一會兒抓小魚，一會兒快速地劃水，一會兒又把頭埋在水里，翹起了尖尖的小***，真調(diào)皮呀！我坐在柳樹下，柳枝展開了鵝黃

色的嫩芽，不由得讓我想起《詠柳》這首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”如果能在這婀娜多姿的柳樹下來一次賽古

詩的活動，或者玩玩猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，那該多美啊！

池塘前面還有一片小樹林，那里的景色就更美了。想知道的話，還是自己親自去看看吧，你一定會不枉此行的！

2.六年級上冊語文第五單元作文續(xù)寫350字

我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們一起步行上學(xué)，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。

有一天陳明到我家來做作業(yè)，我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致，就這兒摸摸，那兒摸摸。我見她這么喜歡我的小木船，便開口：“你喜歡就拿起來玩吧！”陳明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻來覆去地看來看去。忽然，陳明一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。我見我的小木船成了“哇”地一聲哭了起來。陳明一時不知所措，向后退了幾步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴爛。這時我哭得更響了，陳明抓了抓腦袋，吞吞吐吐地說：“對不…起啊…我…我不是故意的。”“說一聲對不起有什么用，你要賠我一只小木船！”我說著一把奪過她的小木船，用力地摔在了地上，還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時沒有說話，只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船，默默地走了。

第二天，我沒有和陳明一起步行上學(xué)，只是我走在她前面。在拐彎角時我忍不住看了她一眼，我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校，我去交作業(yè)時故意往她那兒走，希望她能和我說一句話，可是她故意扭過頭去，裝作沒看見。體育課上，我好幾次都站在她的身后，想向她承認(rèn)錯誤，可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。

放學(xué)了，我一個人回家，感到十分冷漠、孤獨。回到家，我又看見昨天被陳明踩爛的小木船，眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心，而是為昨天我的行為而傷心。“叮咚—叮咚—叮咚—”的門***響起了，我擦干眼淚，去開了門。“哦，是你！”原來陳明來了。陳明進(jìn)了屋，從書包里拿出一只精致的小木船和一本書，說：“昨天是我不對，是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補我的過失，昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船，今天還給你。噢，這兒還有一本書，送給你，不過不知道你喜不喜歡。”見陳明這樣客氣，我臉紅了，說：“昨天哪里是你的錯，明明是我的錯，是我不對。”“噢，我還要跟你說一句，我中學(xué)不能在這兒讀了，我們在一起的時間也不多了，讓我們不再吵架吧！”陳明說。“嗯！”我握住陳明的手，點了點頭。

我又和陳明成了一對形影不離的好朋友，我們一起步行上學(xué)，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。

3.作文去村南頭大池塘300

早上，大大圓圓的太陽照著美麗的池塘。一陣微風(fēng)輕輕地吹拂過，一池淺綠色的荷葉像一塊塊無暇的翡翠，粉紅色的荷花，亭亭玉立地站在荷葉中間，發(fā)出淡淡的清香。有的荷花全開了，好像在比誰最美麗；有的荷花才展開兩三朵，好像非常害羞。一陣風(fēng)吹過，一池的荷花都跳起舞來，好像在為池里的昆蟲和動物表演一只優(yōu)美的舞蹈。突然一滴小小的露珠從荷花上掉了下來，跑到荷葉耳朵旁，好像在對荷葉說：“謝謝你救了我！要不然我就會掉進(jìn)池塘里了！”蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂聞到了荷花的清香，爭先恐后地飛了過來，池塘馬上熱鬧了起來，池中的小魚兒看到了荷花全都以最快地速度游過來，紅的、黃的、黑的……生怕看不到荷花的舞蹈。

池塘邊，一棵高大的榕樹挺立在池塘，像一位士兵守護(hù)著池塘；樹上有許多小鳥嘰嘰喳喳的，好像在對大樹說悄悄話；樹底下有好幾只昆蟲在樹下乘涼，好像在謝謝大樹為它們乘涼。

多么美麗的景色啊！它們過得很開心，植物和動物都和睦相處！構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

4.池塘的作文什么寫

篇一：小池塘我現(xiàn)在的家離學(xué)校只隔了一條小路。

我家門前有個小池塘。秋天，樓下院子里桂花飄絮般落下來，飄到池塘里，池塘的水浸在桂花香里。

魚群們悠閑地游來游去，頂著那朵朵落在水里的桂花。魚各色不一：橙色、白色、灰色、紅色、黑白相間的……最讓我好奇的是那條黃色的魚，像蛋黃那樣黃。

瞧！三條魚正待在一起呢，應(yīng)該是親蜜的一家三口吧！池塘左邊是亭子，小孩子們總喜歡到那兒去玩。右邊是小石橋，池水從橋洞底下潺潺流過。

夏天，這里也是魚兒的乘涼之所。水綠得像一塊翡翠，靜得像一面鏡子，我可以看見水底下的小石子顏色各異，形態(tài)不一。

柳梢在池中沾來沾去，水面泛起陣陣微瀾，攪碎了池塘的寧靜，一圈圈蕩漾開去……池水中倒映著高樓，隱隱約約，時隱時現(xiàn)。水池旁的小樹被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，樹葉互相抱著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。

夜晚，秋風(fēng)乍起，又停下，真是“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”。站在水池的石橋上，我能夠聽到學(xué)校廣播傳來悠揚的歌聲；站在學(xué)校頂樓，也可以望見那邊院子里波光粼粼的水池。

這是一種親近的感覺。篇二：小池塘我外婆住在一個小山村里，家門口有一口小池塘。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，池塘真像一塊巨大的翡翠，近看又像一面大明鏡。池塘邊有一大片草地，草地上全是剛探出腦袋的小草，綠茸茸的草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像鋪在池塘邊的地毯。

池塘周圍環(huán)繞著一圈高大的柳樹。春風(fēng)吹來，柳樹擺動著長辮子，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。

早晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，像在唱著春天的贊歌。中午時分，陽光灑在水面上，波光粼粼，像灑了滿湖的金子。

許多小朋友放學(xué)路過這里，撿起小石頭，玩打水漂。水波一圈一圈地蕩漾開去。

黃昏，夕陽西下，人們在池塘邊去散步，一群小魚探出腦袋，正在和你打招呼呢！太陽映在水面上，把池塘染得通紅，像個害羞的小姑娘。靜的池塘可愛，雨中的池塘更可愛。

細(xì)絲般的春雨飄落下來，不停地下著。“轟！”打雷了，小魚小蝦們都跑出來觀看雨中音樂會。

閃電來了，像是開幕式的禮花升上了天空，大雨一落就拉開了帷幕。瞧，主持人小魚公主和大蝦王子來了，他們奏著春天之歌。

你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那嘩嘩的“雷鳴般的掌聲”會告訴你……篇三：小池塘我家門前有一個小池塘。一塘春水綠得仿佛是一塊無暇的翡翠，塘面平靜得像一塊明晃晃的鏡子，倒映著紅瓦綠樹；滿天朝霞落入池中，池水一片殷紅。

有時池水里是一片藍(lán)天飄著白云，有時魚兒躍出水面，碎了一面明鏡。池塘中碧波蕩漾，一尾尾小魚在水中自由自在的游著。

池塘邊青草如茵，一棵棵梧桐，白楊，垂柳挺立著，像是池塘的衛(wèi)士。秋天里的池水是深綠的，水面上有一片片菱葉，菱葉下藏著小小的四菱角。

有時，小魚在背上馱著樹葉游來游去；有時，一只小螞蟻，小螞蚱坐著樹葉船在水中蕩來蕩去。冬天，水塘又是另一番景色。

當(dāng)氣溫降到攝氏零以下，水塘結(jié)冰了。它在陽光下透明晶亮，既像翡翠，又像白玉，使人看后覺得自己真像進(jìn)入了玉的王國。

什么銀裝素裹，玉樹瓊枝，冰鑲玉砌……統(tǒng)統(tǒng)形容不了這池塘的美麗.小池塘，你多像一塊綠色的翡翠，鑲砌在家鄉(xiāng)的土地上.篇四：可愛的小池塘我家門口有一汪可愛的小池塘，一年四季都有美麗的景色。春天，春姑娘唱著歌來到池塘邊。

小池塘邊的花兒變得更美了，岸邊開滿了桃花、迎春花、杜鵑花……吸引了無數(shù)的小蜜蜂和花蝴蝶。你瞧——小蜜蜂成群結(jié)隊的在花叢中忙碌著，花蝴蝶穿著花裙子在花叢上翩翩起舞。

池塘里小蝌蚪甩著長長的尾巴正在著急的找媽媽，小魚兒在綠綠的水草叢中不停地游來游去，正在捉迷藏呢！夏天，夏哥哥帶著大火球來了。小池塘邊的花兒更香了，樹葉更綠了。

小青蛙蹲在荷葉上咕呱咕呱不停地歡迎夏哥哥的到來，小蜻蜓像架小飛機嗡嗡嗡不停地在池塘上空盤旋。池塘里荷葉鋪滿了整個池面，荷花仙子亭亭玉立，露出了她粉撲撲的笑臉。

秋天，秋姐姐提著滿滿的水果籃來了。池邊的果樹上結(jié)滿了果子，紅紅的蘋果，黃黃的梨，裂開嘴笑的石榴。

“撲通撲通”成熟的果子接二連三地掉進(jìn)小池塘，彈奏出一曲樂耳的交響曲。池面上映出了一個大大的“一”字，是誰在寫字呀！噢，原來是大雁排著整齊地隊伍正往南飛呢！他們好像在對小池塘說：“再見了，小池塘，我們要到南方過冬去了。”

冬天，冬爺爺帶著白棉被來了。冬爺爺來到池塘邊，他輕輕地蓋下白棉被，小花，小草，小樹都能睡一個安穩(wěn)覺了。

池面結(jié)冰了，他像一面大鏡子罩住了整個小池塘，小魚們在下面再也不怕冷了。這可愛的小池塘呀，一年四季的景色都那么美！篇五：我家門前的小池塘我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽省、合肥市旁邊的一個小村莊。

村莊四面環(huán)山，一年四季都風(fēng)景迷人，但我最喜歡的還是我家門前的小池塘，永遠(yuǎn)都是風(fēng)景優(yōu)美。在冬去春來的時候，小池塘里有活蹦亂跳的魚蝦，有的在游泳比賽，有的在跳高比賽，還有的在體操比賽……。

可樂壞了岸上參觀的一群鴨子，它們迫不及待跳下水去，參與到活動之中，一邊還在為自己的隊友吶喊助威呢。池塘岸邊盛開著五顏六色的鮮花，。

5.作文續(xù)寫

我和陳明是非常要好的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地沖他喊道：“既然你把我的小木船砸了，我就要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，將陳明的小木船朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”，也

我們倆吵得不可開交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來了。

回到家里我便把書包扔在床上，躺在沙發(fā)上冷靜一會兒。可腦子里一直浮現(xiàn)著當(dāng)時的場面，我越想越生氣，想起了我精心制作的聚集著我無數(shù)智慧和心血的小木船被陳明摔了個“四不像”，踩了個“粉身碎骨”。我恨死他了。從那以后，我們斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，我們見了對方就如同對方不存在似的。

過了一段時間，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只不過是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸壞他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了，我頓時覺得心里空落落的。，你也可以投稿

幾天之后，在放學(xué)的時候，我一個人孤零零的走在路上，突然遇上了陳明，我感到自己對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，楞了一下后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們都十分開心。

從此以后我和陳明再也沒有吵過架，又一同回家，一同學(xué)習(xí)，一同上學(xué)，又成了一對形影不離的好伙伴。

6.自然界的池塘作文400字

我家后院的一個小池塘！喜歡每個星期去廣州市郊的家渡假，因為我家的后院有個小池塘！我家后院有一個小池塘，池塘里有很多小魚和小蝦。

春天的時候，池塘旁邊的花、草、樹、木好象都已經(jīng)知道春天的到來，個個都做出了表示，告訴我們，“春天來了！春天來了！”池塘里，有些魚和蝦，都已經(jīng)在水里嬉戲。碧綠的池水輕輕地扇動著，變得波光粼粼一般了，很明顯，這美麗的波紋是春風(fēng)得意的杰作。

夏天到了的時候，天氣非常炎熱，池塘邊有一棵大樹，所以那清澈的池水仍然很清涼，猛烈的陽光透過縫隙射到水面上，很像一只只瑩瑩火蟲在水面上飛，也像一顆顆正在閃爍的星星。秋天，落葉紛飛，榕樹的葉子輕輕地飄落在地上，一陣秋風(fēng)吹來，把一地的落葉都吹到池塘里邊，像一只只小船在水面上行駛。

池塘里的小魚們在歡快的暢游，像一只只潛水艇在搜索。嚴(yán)寒的冬天終于到來了，池塘里的水都已經(jīng)結(jié)成冰了，池塘旁邊的樹木都已經(jīng)枯了。

一朵朵雪花輕輕地、毫不動聲地飄落下來。池塘里的魚和蝦到底去哪兒呢？原來我早就把它們拿回家里，等到明年的春天，我才把它們放回池塘里。

冬天的池水，有如一面玉鏡，清轍見底，多美啊！我家后院的池塘一年四季都是這么美麗，我想，這池塘早已成了我家的一份子，成了大自然的朋友，也成了小魚和小蝦們離不開的家！我愛我的家，更喜歡我家后院的小池塘！我讀書的學(xué)校校園里有一個面積不小的池塘。這個池塘真是太美了。

春天，池塘里的荷葉是嫩綠色的，還沒有高出水面，只是貼在水面上而已。倒是挺像一個個綠色的小圓盤浮在水面上。

夏天，池塘里的荷葉奇跡般地迅速長了起來。這時候的荷葉足夠能頂上一個綠色的大太陽了。

不久，池塘里開始慢慢地長起荷花了。先是一個花骨朵，再是三、四片花瓣，到了一朵朵美麗的荷花終于開放了。

像一個個穿著粉色、白色衣裳的美麗花仙子。秋天，蓮蓬子兒也成熟了。

班里的同學(xué)們都去摘蓮蓬子兒。荷花早謝了，荷葉也都枯黃了。

冬天，池塘里的水結(jié)冰了。許多人在上面玩起了溜冰，包括我也在內(nèi)。

有的同學(xué)滑倒了。可是大家都玩得可高興了。

這就是我們校園的美麗池塘。池塘最美麗的時候當(dāng)屬夏天。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”詩人楊萬里描寫西湖美景的佳句正可用在我家鄉(xiāng)的池塘上。

而王昌齡筆下的“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來”，更是我家鄉(xiāng)荷塘的寫照。

在池塘里種上蓮荷菱角，是我們那一帶的風(fēng)俗，尤以蓮荷為甚。每年盛夏時分，除了田野盡頭日夜流淌的大港，我們村所有的池塘都會奇跡一般地冒出碧綠碧綠的碩大的荷葉，以及零星地點綴在綠毯之中的潔白或粉紅的荷花。

那一年年向空曠水面蔓延的綠意，早已滋潤了村人們干澀的眼睛。我們小伙伴更是喜不自禁，個個躍躍欲試。

等到結(jié)了蓮子時，我們就在中午或黃昏結(jié)伴溜進(jìn)荷塘，魚兒一般徜徉在鮮花綠葉間。自然，塘邊也橫著二三小船，但我們不稀罕，我們情愿脫得精光，在有點扎人的荷梗林里穿梭、采摘。

蓮子吃得多了，就覺得不過癮，我們便將眼睛盯在了那些才露尖尖角的小荷上，花兒還在含苞，葉子未及展顏，我們卻一個猛子扎下去，順著它們的根部，掘開松軟的泥土，隨手一拽，一截截******的小藕便取了出來。手上拿不下了，就纏著脖子做幾個雪白的銀項圈。

誰的銀項圈最多，他就將贏來男伙伴的嘖嘖稱羨和女伙伴的深情目光。站在水里，立在岸上，走在回家的路上，躺在曬場上的竹床上，一口一口地咬著玉似的小白藕，那津津有味的樣子便是神仙也難得有的。

隨著秋天腳步的臨近，荷塘便像風(fēng)光十足的女子，一步步卸了盛妝，變得素面朝天。磨盤大的綠頭巾漸次發(fā)黃、變灰，在西風(fēng)中一葉葉枯萎，最后零落成泥，獨留下數(shù)不清的泛黑的荷梗，手指般頑強地指著天空。

“竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋風(fēng)不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。”

李商隱名為聽雨，想必還是舍不下那田田荷葉間心上人的歌唱吧。江山易老人亦老，不老的應(yīng)該是那份真摯的情愫。

有時候，真情經(jīng)不起歲月的剝蝕，雖也會花落枝殘，但也許它會換一種方式去傾訴。荷塘就是秋天它在翩飛的寒意里蛻化、醞釀、成長，到了冬天，它奉獻(xiàn)給人的除了滿框滿框的魚兒，還有挖不盡的香脆爽口的白藕。

大冷天挖藕的活計很是辛苦，我們小伙伴一般是不去做的。我們只會凍紅著小臉蛋和瑟縮著小手去結(jié)了冰的面前港里撬冰塊玩。

先用小石頭敲擊出冰縫兒，待它散開，就挑塊稍大的，拖上岸來，再用釘子類的東西在上面磨出一個小洞，套上禾繩，兩個小伙伴就可一前一后抬起來。那情形，就像小八路抬著繳獲的勝利品。

抬著抬著，那冰慢慢在融化，結(jié)果就會訇然一聲跌在地上。那一場美麗的破碎，竟也能使我們開心地叫出聲來。

可等不及看它完全融化，我們又蹦跳著回到港邊上。南宋朱夫子是個我不很喜歡的古人，可他寫的《觀書有感》倒不錯。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”好像就是說我家鄉(xiāng)池塘的。

是啊，成年以后，我難得回到家鄉(xiāng)，即使二三回。

我的朋友四年級作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的我的朋友四年級作文，希望對大家有所幫助。

我的朋友四年級作文1

冬季，我的朋友小雪花就會來看我。

雪是透明的，純潔的“冰雪小精靈”，它雖然寒冷，但心靈溫暖。它雖然渺小，但心胸廣大。每年冬天，我最盼望的，就是它。

早晨，慢慢地睜開雙眼，看著窗外，“咦，下雪了”。我起床很早，穿好衣服，跑到外面，抬頭一看，“啊，好大的雪啊”！我伸出雙手，手心向上，雪花緩緩地落在我的雙手上，雖然寒冷，但我無比舒服。

我叫來大伙伴，小伙伴們，穿著我們統(tǒng)一的“歡樂服”，手里拿著一個個饅頭大小的雪球，圍著院子，堆起雪人來了。我們比賽堆雪人，比賽時間是40分鐘，我高興地堆起來了。

當(dāng)我剛剛堆完雪人身體的時候，有個小伙伴大聲說：“還有十四分鐘，大家快點”！我驚呆了，我想肯定是最后一名了，旁邊的一個伙伴說：“不要泄氣，堅持，我的已經(jīng)堆完了，我?guī)湍愣眩瑏恚闳プ鍪直郏襾碜鲱^，快”！我愣了一會兒，慢慢吞吞地拿起雪球，開始做手臂了。

媽媽走過來，大聲喊道：“時間到了，停”！姐姐給大家的雪人評分，“小鋒，91分”，“小寶，87分”，“小劉，93分”，“豆豆，90分”，喊到“小辰”時，我非常緊張，“95分”，“小辰第一”，我高興地跳了起來，大聲叫道：“好耶，我是第一”。

這就是我的朋友雪給我?guī)淼臍g樂，一個冰雪世界和夢想世界結(jié)合的“快樂天地”。

東槐莊希望小學(xué)五年級:上古玄武

我的朋友四年級作文2

我有一個知心朋友。在我傷心的時候，他安慰我，在我快樂的時候，他和我一起度過。我們友誼深厚，有福同享，有難同當(dāng)。

他長著一雙有神的眼睛，小小的鼻子，機靈的耳朵，圓圓的腦袋。你們猜猜他是誰呢？這樣的美男子還能有誰？當(dāng)然是耿可平了。他身體不高，也不是太胖，但卻是名副其實的“野兔子”。平時我們跑著玩，想逮住他可是難上加難。

他的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，不自滿，不驕傲。平時我想不起來的事，他卻提前做了。比如寫作文，我還沒來得及寫，他可就寫完了，真是出乎我的所料。他性格內(nèi)向，不經(jīng)常和別人說話。但經(jīng)過我的溝通，他變得大方了。他能夠主動和我交流了，并且能夠經(jīng)常見到他說說笑笑了。

他有一個優(yōu)點，就是謙虛。有人說謙虛是好事。可耿可平的謙虛是過分謙虛。他動不動就表揚我。我在位上一目十行，漫不經(jīng)心的看書，他也表揚我。每次我都受不了。我希望他不每次聽了我都肉麻。但是他脾氣好，每次我對他兇巴巴的，他都沒有給我計較。我打心眼里喜歡他。

我有這么一個好朋友，我要好好珍惜，和他一起比賽學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

來吧，我的強敵耿可平，讓我們來比賽學(xué)習(xí)吧，看看誰是最后的勝利者。

我的朋友四年級作文3

說到我身邊幽默的人，非我的好朋友莫屬了，次次都能讓我捧腹大笑。

有一次，我去他家寫作業(yè)，正寫著發(fā)現(xiàn)自己的橡皮丟了，就向他借一塊用用，誰知道他去拿了一對吃飯用的刀叉，我問他“你這是要吃牛排呀!”他說：每次借給你橡皮都是肉包子打狗——有去無回。然后我倆笑了半天，笑得都快趴下了。

還有一次他把他的遠(yuǎn)方哥哥的名字倒過來念給我們聽:“魏騰——胃痛害得我們幾個同學(xué)笑了半天。

我還記得在他家里玩耍，他問我要不要猜一個成語，于是他就把他的弟弟小年叫了過來，然后讓我和他從他弟弟的身邊走過去，我猜了半天都沒猜出來，他說是:“大家一起過小年。”把我逗得哈哈大笑。那天晚上，我回去的很晚，媽媽氣呼呼的在家等著我，我把和朋友在一起的快樂給媽媽講了以后，媽媽也喜笑顏開，說：“這次先饒你一命。幾天后，我把這件事告訴了朋友，他說：“你媽媽翻臉比翻書都快呀!'害的我又笑了半天。

我非常喜歡這位朋友，因為他的幽默讓我的生活中充滿了歡樂。

我的朋友四年級作文4

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)想起周華健這首歌的時候，我都會深情地望著床頭那只可愛的布絨娃娃——菲菲。

我的菲菲寶寶，單單從外表上看就十分吸引人，讓人有種沖動想抱它的感覺，所以我對它珍愛有加，像珍愛什么名貴東西似的。

菲菲是我媽媽在我生日是送我的禮物。菲菲有一身雪白的“毛”，兩只高高豎起的小耳朵，一對晶瑩的雙眼，一個塌塌的鼻子，像個小小的滑滑梯，小巧玲瓏，煞是可愛。我看它沒穿衣服，冬天肯定會著涼的。于是，我央求媽媽幫它做一件衣服。媽媽拉起我的手說：“好，媽媽幫你做。”第二天，一件粉紅色的小襯衫出現(xiàn)在我的眼前。我抱起菲菲，溫柔地為它披上。望著菲菲那副可愛的模樣，我咧開嘴笑了起來。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊的時候，我就會去看看菲菲，心中的疲憊就會消失；每當(dāng)我開心的時候，就會抱抱它，跟它一起分享快樂；當(dāng)我傷心的時候，它會望著我，將我的難過一拋而散。

我的菲菲寶貝，已經(jīng)隨我兩年了，日復(fù)一日，月復(fù)一月，日日月月我的菲菲雪白的毛已經(jīng)有些臟了，破舊不堪。但它仍是我最知心的朋友！

我的朋友四年級作文5

我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個，有著長長的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，臨風(fēng)飄舉，特別引人注目。俊俏的臉龐上還有著炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡直就是我們每個同學(xué)心目中的仙女呀！

李老師對我們同學(xué)都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢，呵呵！

李老師為了我們的學(xué)習(xí)每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的學(xué)習(xí)，仍然堅持來到學(xué)校。聽著那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認(rèn)為很難聽，我卻認(rèn)為那是一種美妙的音樂，因為那里面包含著老師對學(xué)生濃濃的愛……我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來讓李老師知道，她的辛苦沒有白白地付出。

還有一次，開運動會那天天氣很熱。因為有的同學(xué)帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學(xué)們買冰糕，一人一個，看著別的班的同學(xué)羨慕的眼神，我們心里別提多高興了！

在課下，我的老師儼然一位好媽媽，對我們的關(guān)懷也是無微不至。李老師，無論我走到哪，都會記住您的情，您的愛。

李老師，我永遠(yuǎn)愛您！

我的朋友四年級作文6

我有一個朋友，他有著高高的額頭，長長的臉，一個長鼻子掛在臉上，鼻子頭上還是紅的，嘴唇很寬大，一副大貴人臉，算卦的都說他是有大富貴之人。對于這些算卦的，他一般都選擇不信，他告訴我，他只相信做人要靠自己。

記得一年級的時候，我七歲，在當(dāng)時我算是讀書比較晚的，我們班上只有一個人和我一樣大，那就是我的朋友，他是因為降級才會和我一級，而他卻絲毫不為自己的降級而自卑，他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜歡開懷大笑，他總是這樣。

他是一個十分友善的人，一天都帶著充滿陽光的笑臉，給人一種想靠近他的沖動，因此班上的人都很喜歡他，就連老師也經(jīng)常夸贊他。

我和他都是農(nóng)村孩子，一年級的時候，我們學(xué)校門口有一家小買部，買的都是一些比較便宜的小吃，我記得當(dāng)時我們最愛吃的是小買部的辣條，五毛錢一包，我當(dāng)時一年級因為家里窮，沒有零花錢，而他比我好，有一元錢的零花錢，可以買兩包辣條，而我每次都要一包，剛開始是他主動，后來變成我主動了，而他卻絲毫不怒，相反還很高興，想起這件事，我就感覺到溫暖。

我有一個朋友，他濃眉大眼，他有一副貴人相，但這些都不重要，重要的是他對待人樂觀向上的心，

我的朋友四年級作文7

“小小白盔甲，開心搖尾巴。生氣大聲叫，說話叫汪汪。”你們知道這是什么動物嗎？”對啦，它就是小狗！

我的老家有一只小狗，它的名字叫“果果”。果果渾身雪白，沒有一絲雜色，小眼睛黑里泛白，萌萌噠地看著你時，會讓你有種想盤它的念頭。果果的小爪子上長滿了肉，它還有個昵稱叫“肉果果”。

“肉果果”最擅長的是“討飯”。有一次，我還在甜甜的夢鄉(xiāng)里，突然，耳邊傳來“嗚嗚”的喘息聲，緊身上被搭上一個物件，壓得我喘不過氣來。我掙扎著睜開眼睛，原來是“勤勞”的小果果又在工作了呀！小果果看我起床，瞪著它那明亮又萌萌噠的雙眼，沖我直搖尾巴，邊搖邊沖著我“嗚嗚”的叫喚。看看它那有些超重的身體，我本想狠狠心腸。但果果識破了我的意圖，歪著腦袋蹭著我的.胸口，看著它這副愛憐的模樣，我心軟了，掏出口袋中僅有的五元錢，下樓買了火腿腸給果果。看著埋頭“苦干”，還將尾巴擺動著畫圈圈的果果，我不禁笑出聲來。

蹲下身子，撫摸著果果的腦袋：小動物雖有時會給我們帶來些苦惱，可那也是甜蜜的苦惱啊！真希望大家都能愛護(hù)動物、保護(hù)動物，接納它們成為家庭的一員！

我的朋友四年級作文8

我的好朋友是我的私人畫冊。說起它，我有說不盡的趣事，讓人百聽不厭。

畫冊的封面是原木的，刻著一只可愛的龍貓。它挺著大肚子，側(cè)著身子，瞪著大眼睛，看著遠(yuǎn)方，似乎在想著什么……我可喜歡它了。

這本畫冊是一次錄制合唱教學(xué)片后老師為大家準(zhǔn)備的獎品，拿到它的時我開心極了。我很珍惜它，我在哪兒，它就在哪兒。

有一次，我們?nèi)胰ヌK州玩，可是把畫冊落在了家里，我吵著要回家拿：“我要回家拿畫冊！”“已經(jīng)出發(fā)十分鐘了。”爸爸回過頭來說。“我要回家，回家拿吧，我需要它。”爸爸只能調(diào)頭返回。拿到畫冊，我開心地翻開它，一筆一筆地畫出了路旁的綠樹、農(nóng)舍，在畫冊上記錄路途中各種美好的回憶……

還有一次，我獨自一人待在家中，我發(fā)著呆，十分無聊。“干什么好呢？”一個“唐貓”的靈感在腦海里浮現(xiàn)，“畫畫吧！”穿著各式唐服的貓皇帝、貓臣子、貓歌姬，享樂、朝拜、歌舞的場景一一出現(xiàn)在畫冊那米白的紙上。

中午了，媽媽回來叫我吃飯，但我仍入神地?fù)]動著神奇的畫筆，根本不理會媽媽的叫喊聲。“快來吃飯，小祖宗，你都‘走火入魔’了！”我這才回過神來，應(yīng)道“遵命！”

好朋友記錄了我無窮盡的想象和豐富的情感。我愛它，它使我快樂，是我最好的朋友。

我的朋友四年級作文9

“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”我非常喜歡這首兒歌，因為我最喜歡的小動物就是小兔子。

我家養(yǎng)了一只小兔子，樣子可愛極了。它的毛雪白雪白的，像個毛球；他的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石；它的腿像彈簧一樣，走起路來一彈一彈的；小小的鼻子那三瓣嘴總是動個不停。

小兔子最喜歡吃胡蘿卜，它常常把胡蘿卜按在籠子里，用三瓣嘴一點一點啃著。每當(dāng)我拿著胡蘿卜去喂它，它就在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“快給我，快給我，我餓了。”看到它那迫不及待的樣子，我就把胡蘿卜扔給它，它就津津有味地啃起來，不一會兒就吃完了。

小兔子也非常淘氣。每次帶它出去曬太陽，它總是跳來跳去，跟我捉迷藏，一眨眼，就看不到它的身影了，我找了半天，才發(fā)現(xiàn)它躲在小樹叢里，任憑我怎么喊，它也不出來，等它玩夠了，才從那樹叢里跳出來。

我喜歡我家的小兔子，喜歡它的可愛，也喜歡它的淘氣，我的課余生活也因它而多了一份樂趣、一份色彩。

我的朋友四年級作文10

“可樂，可樂可真調(diào)皮！爬來又爬去，爬里又爬外……”

爸爸從花鳥市場買回來一只調(diào)皮的小烏龜。它披著一身墨綠色的衣裳，小似針孔的眼睛鑲嵌在小腦袋上。它穿著一身“鎧甲”，好像隨時都要去戰(zhàn)斗。它那橢圓形豆大小腦袋總是一會伸出來，一會兒縮進(jìn)它那堅硬的“鎧甲”里。可樂的身體兩側(cè)有著四只腳，每只腳上有五個小魚骨似的爪子，十分小巧、可愛。

可樂的警惕性十分高。可樂剛被買回來時，我去給它喂食，可樂悠然自得地“呼呼”地睡著大覺。我悄悄地把食物放在它身邊，然后躲到門后。它的鼻子可靈了，不久，它就醒了。看見眼前的美景，并沒有立即沖過去，而是警惕地觀察周圍的一切。用它那針孔大的小眼睛，緊緊地注視著四周。東瞧瞧，西看看！又慢悠悠地爬到食物面前。突然，它抬起的腦袋頓了一下，輕微向“鎧甲”里縮了一下，糟糕，它看見我了！只見它頓了會，又慢悠悠地爬了回去。我著急了，將整個身子都藏起來，不留下任何被發(fā)現(xiàn)的可能。可樂過了會，伸出腦袋瞧了瞧，見沒有人，又向食物出發(fā)了，津津有味地品嘗美食。

我們家有一只既警惕又貪吃的小烏龜，我喜愛它！

我的朋友四年級作文11

有點人喜歡潔白的蓮花，因為它像高貴的公主；有的人喜歡小巧的桂花，因為它清香撲鼻；還有的人喜歡挺拔的松樹，因為它像英勇的戰(zhàn)士。而我，卻更喜愛并不引人注目的蘆薈。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘆薈就像是菠蘿上面的葉子。不過我覺得更像觀音菩薩的蓮花寶座。仔細(xì)一瞧，蘆薈層層疊疊的。葉子上窄下寬，就像是無數(shù)把三角形的寶劍，也像是鱷魚的嘴巴，葉子上的小刺就是鱷魚那鋒利的牙齒。摸上去，蘆薈的葉子真是又厚又軟又光滑。嘻嘻！膽小鬼！你可千萬不要被蘆薈葉子上的那些小刺給嚇呆了喲！其實，這些小刺一點也不扎手哦！仔細(xì)瞧瞧，會不會覺得那些小刺就像是蘆薈的鎧甲一樣，不讓葉子被小蟲子傷害呢？其實，這些小刺還可以用來鎖住水分，不讓水分流失。

蘆薈的果肉涼涼的，像是果凍一樣，摸上去十分舒服。我聽說蘆薈還有許多作用：可以食用、做洗手液、美容、還可以治病……說到這，我突然想起來了我與蘆薈的一個小故事：有一次，我不小心摔倒了，媽媽連忙用蘆薈葉子的果肉來清理我的傷口，并問我：“疼嗎？疼嗎？”因為用了蘆薈葉子的果肉清理了傷口，傷口沒過幾天就愈合了。蘆薈的用處可真大呀！

蘆薈它四季常青、蒼翠欲滴，生命力也很頑強。它——蘆薈就是我最喜愛的植物。你呢？來跟我分享分享吧！

我的朋友四年級作文12

去年三年級時，我們班轉(zhuǎn)來一位叫陳雅雯的同學(xué)，也許是因為她的名字里也有一個“雅雯”，所以我就對她有一些好奇，現(xiàn)在我倆已經(jīng)成了無話不談的好朋友。

程雅雯的個子不高，但是她那一頭長長的頭發(fā)卻烏黑發(fā)亮，那頭發(fā)長得都快齊腰了，所以我班上的同學(xué)都半開玩笑地說她是傣族姑娘，她聽了也總是一笑而過，有自豪，也有不在意，這讓我十分羨慕。她的眼睛很大，就像兩顆黑寶石炯炯有神，她的兩條眉毛就像月牙一樣彎，那櫻桃小嘴笑起來更是好看極了。

陳雅雯的成績雖然不是太好，可是她十分樂于助人。有一次上語文課，我們要寫作文，可是我沒有帶鋼筆，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我一籌莫展的時候，她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，轉(zhuǎn)過身來輕輕地問：“怎么了，是鋼筆沒帶嗎？”當(dāng)她知道事情正是如此后，便立刻轉(zhuǎn)過身，從筆袋又拿出了一只鋼筆，遞給我說：“用這支吧，要寫快點了，不然就完不成作業(yè)了。”我感激地說：“謝謝！”他卻笑著擺擺手，說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。”

到了四年級，我們的友誼更加深厚了，有人說我們是親姐妹，我們也是笑而不答，愿我們的友誼地久天長，我們永遠(yuǎn)都會是好朋友！

我的朋友四年級作文13

今年我上四年級了，我有一個好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛，總是閃爍著快樂的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短發(fā)，一對柳葉眉好看地向上揚著。她是誰呀？她就是我的好朋友何露露。

我和何露露是形影不離無話不談的好朋友，可是那一次，我們友誼的小船說翻就翻。

那天，我們倆說好不和別人玩的，但是在我上樓梯時，卻看見她和三年級的一個女生正興高采烈地玩著，一看見我，她們倆便互相咬起耳朵來。頓時，我怒氣沖沖，覺得何露露是一個不講信用的人，我一句話也說不出來，更不想聽何露露的任何一句解釋，只是惡狠狠地甩給她一個白眼，閃電般地跑走了。

從此，我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無際的海洋上的一葉小舟，都朝著新的小船游去，并重新搭建起友誼的橋梁。但我心里，總是有一些失落。

幾天后一次美術(shù)課上，我不會畫老師教的圖案，這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁，親切的話語驟然響起，“我教你畫吧！”抬頭一看，原來是何露露，“那次是我不好，不應(yīng)該不遵守約定。”“沒關(guān)系的，我也有錯，我太小心眼了。”我也內(nèi)疚地說。

從此，我們倆就又成了形影不離無話不談的好朋友。在相互理解信任中，我相信，我們友誼的小船一定會越駛越遠(yuǎn)。

我的朋友四年級作文14

讀書破萬卷，下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個充滿甜蜜的蜂巢。

剛上學(xué)時，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時，感覺自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對書的看法，中午我去找好朋友李夢越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問我看不看，因為是朋友，不好拒絕，所以只好看起來了。

剛開始，我認(rèn)為沒意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個字，不知不覺，看了半小時，我忽然想起來家里還有好多朋友，就問他去不去，他說看完再說，我回到家，看見書架上的朋友，感到十分親切，它們好像對我說朋友來看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個字。就像個小精靈，它們雖然長的不同，卻一樣可愛，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無時無刻教育，照顧著我。看著它們，我心里想吃了蜜一樣，因為有朋友們的幫助，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn)一個全新世界，感謝你，我的朋友——書。

我的朋友四年級作文15

書是我們的朋友，學(xué)習(xí)離不開它，書就想學(xué)習(xí)的法寶，可以讓你的學(xué)習(xí)上升，我們大家要多讀書。

要想和書成為朋友，必須得把書的意思了解一下，這樣就會和書成為朋友。

有一天我放學(xué)回來，見到桌子上有四本書，分別是>、>、>、>。我問媽媽：“那些書是給誰買的?”

媽媽說：“那些書是給你買的，為了讓你的只是更多，才能像你爺爺天文地理都知道。”

我又去問爺爺，爺爺說：“這個不用教，只要你多讀書，和書成為朋友，你也會像我一樣。一會兒從我這里那兩本書，這樣你長大會成為老師，每個月在我這那兩本書。”

今天太一下子就有六本書，今天我要看得爽一點，我一下進(jìn)入書里，被這本書的精彩迷住了，像是書變成一個人牽著我走到她的家，給我講故事。

我正看得入神媽媽就讓我吃飯，我悶悶不樂地說：“讓我在看一會兒吧，我正看得入神！”媽媽說：“我再讓你看一會兒“小書呆子”

我高興地蹦了起來，我又看了一會兒，然后就睡覺了。

是書讓我打開了知識的大門，書是我最好的朋友！

甜甜怎么造句

1、甜甜胖乎乎，大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。

2、愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。

3、春風(fēng)姑娘看著眼前的一切，看著她自己的功勞，再次甜甜的笑了。

4、甜甜圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。

5、生活也像橄欖一樣，甜甜美蜜的內(nèi)在，往往裹著酸澀的外衣。

6、梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！

7、棒冰在炎炎夏日里給人們帶來陣陣清涼，然后含在嘴里甜甜的。

8、嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9、月牙兒彎彎的，像姑娘們笑得甜甜的嘴。

10、含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑厴，如夢，似霞，更像一雙無形的手在不經(jīng)意間流瀉的一首春天的詩。

11、喜姑比以前愛說愛笑了，臉上總是露著甜甜的笑意，像是心頭擱著一塊喜酥糖，老也溶化不完。

12、她甜甜地笑了，深深的眼睛立刻彭時出往日的光芒，還有一種不多見的純真和幸福。

13、在家里，爺爺總是悶悶不樂的，很少看到他的笑臉，甜甜地叫一聲：“爺爺”。爺爺也只是點點頭。于是我打算周末陪他去玩。這不，終于看見爺爺笑了，笑得那么開心！

14、夏天是甜甜的，我們可以去樹下乘涼，大口大口地吃又大又甜的西瓜；夏天也是迷人的，水池里，荷花更是美麗；夏天是有趣的，人們在水中玩耍，非常涼爽。

15、親情是一股涓涓的細(xì)流，給心里帶來甜甜的滋養(yǎng)；親情是一縷輕柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲熔解；親情是一個靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲乏煙消云集。

16、拾起一顆大楊梅，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌頭里翻轉(zhuǎn)接觸，使人感到細(xì)膩而且柔軟。輕輕地咬下去，酸甜的汁水溢出來，順著喉嚨咽下去，沁人心脾，酸中帶甜甜里有酸的味道真讓人回味無窮啊！

17、獨愛山林的秋天，擁抱親吻山林的秋色。拾完草回家，戀戀不舍身后的山林，身臨醉了秋色，豐盈了山林。愛秋意濃濃的山林，愛山澗清清的泉水，掬一捧水，喝上一口，好甜好甜，甜甜地流遍全身，爽口悅心。

18、鮮紅可口的櫻桃讓人看了就會忍不住流口水，然后小心翼翼地摘了一顆放進(jìn)嘴里，一股甜甜的；酸酸的；帶著清香的味道，就會讓人久久不能忘懷。大概是果實太小的緣故，吃一顆根本不解讒，總會讓人越吃越想吃。

19、女兒看見媽媽，立刻叫著跑了過去，抱住她的脖子，親了一口，然后甜甜的笑起來。

20、小蜜蜂是一位勤勞的釀造師，它把跑盡千里路，博采萬朵花得來的花粉，精心釀成甜甜的花蜜，貢獻(xiàn)給人類。

21、小草，在春日里，吸吮著汩汩的甘霖；在炎熱的夏天。沐浴著融融的陽光；在秋雨的呵護(hù)下，開放著舒展的枝葉；在冬雪中，編織起甜甜的美夢……

22、淚水從眼眶中流出，輕輕地滑落到嘴邊，可是，我嘗嘗這甜甜的淚，笑了。

23、火龍果真好看，它一身都是“火苗”，它的肉白白的軟軟的，吃起來甜甜的，籽兒黑黑的，多像一粒粒小芝麻呀！

24、來到奶奶家，一眼就看到那鮮紅的石榴花，襯著嫩綠的葉子，好看極了。我拽起一朵石榴花放在鼻子上聞呀聞，有一股甜甜的、香香的味兒直鉆進(jìn)鼻孔，甚至于擴(kuò)散到全身，把每一塊肌膚每一塊骨骼都香酥了。

25、家是什么？家，是一盞燈一個屋檐一張柔軟的床。有了燈，不再害怕夜晚沒有星星和月亮。有了屋檐，不再害怕風(fēng)吹和雨打。有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的覺，做個美美的夢。

26、草莓的味道很甜，吃了一個還想吃，讓人回味無窮。當(dāng)我吃了一口時，汁水立刻從我的嘴里流了下來。甜甜的，不知讓人怎么形容。草莓的根藏在地上，果實在土上，好像不想和我們玩捉迷藏，真調(diào)皮！

27、她，長相和我一樣，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，兩片薄薄的嘴唇，一笑起來，小嘴一咧，還會生出一對甜甜的酒窩，著實可愛。

28、沒有熟透的西瓜有點酸，有點硬，瓜瓤是粉紅色的，籽是白色的。熟透的西瓜瓤是甜甜的，鮮紅色的，籽是黑色的。

29、紅紅的櫻桃讓人看了就會忍不住流口水，小心翼翼地摘了一顆放進(jìn)嘴里，一股甜甜的、酸酸的帶著清香的味道。

30、春天來了，甜甜的春雨落在田野里。小花兒抬起了頭，想讓雨點落進(jìn)她們的嘴巴里。小麥苗伸出了手，想讓雨點落進(jìn)她們的手心里。春天來了，淘氣的春風(fēng)把柳樹姐姐的辮子甩進(jìn)了小河，把小朋友們的風(fēng)箏送上了天。

31、蘋果先是翠綠色的，隨后變成淺紅，最后變成紅色。你輕輕咬開它，新鮮、香甜就展現(xiàn)在你眼前，嘴唇上、舌頭上同時染滿了汁水。果肉就是個白胖胖的小孩。沒有熟透的蘋果酸酸的，熟透的就甜甜津津的。

32、在我看來，幸福如同一杯比什么都甜的水，雖然我已經(jīng)得到了這杯甜甜的水，但是我希望一點點的喝，細(xì)細(xì)品味。讓這杯水都可以喝到。

33、別看榴蓮臭，可是它的果肉可是很好吃的呢，不然怎么叫水果之王呢？榴蓮的果肉甜甜的，味道好極了，添一口，又香又淳的味道直融入心里，讓你的心也甜甜的。

34、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

35、葡萄酸酸的，甜甜的，味道十分鮮美。望著那一串串水靈靈的葡萄，真讓我垂涎三尺。大叔摘幾串洗凈放在嘴里，酸中帶甜，可好吃了。

36、我皺著眉頭，遲疑地又咬了一口，細(xì)細(xì)地嚼，慢慢地品嘗，嘴里只剩下略帶清香的酸甜味兒了，沒想到柚子吃起來是先苦后甜呀！又是一口咬下去，一股酸酸甜甜的汁水，跳進(jìn)我嘴里，這味道回味無窮，我吃了還想吃。

37、秋天還藏著十分好聞的氣味，柿子香香的，橘子甜甜的，還有蘋果、菠蘿許許多多香甜的氣味都在秋天里呢！秋游的小朋友都深深愛上了秋天的氣味。

38、圓圓的小臉蛋，紅蘋果似的，正甜甜地微笑著，略張的嘴內(nèi)露出幾顆不整齊的小白牙。

39、夜深了，皎潔的月亮完全出來了。夜靜的連人們的腳步聲都能聽見，動物們都開始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴著月光回到了自己的家，可愛的小狗在月亮姐姐溫柔的注視下進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，美麗的小鳥在自己的窩里和媽媽一起欣賞著美麗的月色。

40、我愛桃花甜甜的笑。我愛桃花的青春靚麗，我愛桃花燦爛天真的笑靨。因為桃花是春天的名片，名片散到哪里春天就笑到哪里；桃花是春天的笑臉，春天笑到哪里人心就醉倒在那里。

41、世界上的水果，真是數(shù)不勝數(shù)呀！有軟軟的香蕉甜甜的蘋果紅紅的草莓和黃澄澄的芒果，我百吃不厭的卻是那酸甜可口的橘子。

42、冬天，寒風(fēng)呼嘯，現(xiàn)在我已經(jīng)是一顆光禿禿的白楊樹，南飛的鳥兒也會停在我光禿禿的樹枝上休息一下，下雪了，雪花飄落在我身上，想為我蓋上的棉被，我甜甜的睡了。等來年春天，我又會變得生機勃勃。

43、月牙兒彎彎的，像姑娘們笑得甜甜的嘴，從高空中灑下無限清輝。

44、站在穿衣鏡前，我看見了鏡子里面的我：個子不高，齊耳短發(fā)烏黑發(fā)亮。圓圓的小臉蛋，紅蘋果似的，正甜甜地微笑著，略張的嘴內(nèi)露出幾顆不整齊的小白牙。

45、冬天，天上下起鵝毛大雪。潔白的雪花落在山楂樹上，像給它穿上了潔白的棉襖。站在樹下，我仿佛感覺到這雪中也有一股酸酸甜甜的味道。

46、說它漂亮它也真漂亮，它那櫻桃紅的小嘴，看樣子甜甜的，看了就喜歡，而且還想親它一下；說它是我最愛的寶貝它也是，因為它有優(yōu)點，而且它可愛、漂亮呢！

47、我愛桃花甜甜的笑。我愛桃花的青春靚麗，我愛桃花燦爛天真的笑靨。

48、媽媽今年36歲，蘋果似的臉蛋兒后面扎著兩根短辮子，干凈麻利，見人先甜甜的笑，像個二十六七歲的充滿生氣的姑娘。

49、那小溪緩緩地流動著流動著，猶如一個溫柔的少女，緩緩地擺動著一雙玉臂；小溪靜靜的，在陽光的的愛撫下，她甜甜地笑著。

50、夢想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會很幸福；夢想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個中滋味；夢想是帆船，需要我們用心靈來駕馭！