描寫春天彩色的詞語

1.描寫春天顏色的成語大全

姹紫嫣紅五光十色青紅皂白綠水青山五彩斑斕黑白相間桃紅柳綠綠草如茵花潔如玉紅豆相思綠肥紅瘦色彩繽紛紅光滿面翠***滴楊柳青青綠波翻涌一碧連天紅衰翠減金枝玉葉流光溢彩光艷四溢燦若云霞絢爛繽紛流紅滴翠一碧萬頃萬古長青綠葉成陰昨日黃花綠暗紅稀綠水青山陽春三月春光明媚春回大地萬象更新春光融融春暖花開春意盎然含苞欲放春風拂面桃紅柳綠鶯歌燕舞鳥語花香河水解凍春意正濃煙花三月滿園春色萬木競秀春雨如油春江水暖縷縷花香風和日麗枝繁葉茂奇爭艷斗春風習習春雨綿綿春雷滾滾春花爛漫春色迷人萬紫千紅萬木逢春百鳥鳴春布谷催春枯木逢春好雨知春大地復蘇積雪初融小草含青千枝吐翠草綠花紅繁花似錦欣欣向榮楊柳抽芽柳絮飄飛群鶯亂飛山花爛漫百花吐艷百花齊放百花爭艷冰消雪融草木萌發(fā)萬木萌發(fā)萬綠叢中萬花叢中桃李爭艷生機勃勃姹紫嫣紅新枝茁壯飛花點翠群芳競秀鶯啼燕語。

2.描寫春天的色彩的佳句

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

3.形容春天顏色的句子

1、菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我折了一把菜花，拿過來聞一聞，真是清香撲鼻。菜花的花瓣一片一片的，如果扯下一片片花瓣，把它們?nèi)拥娇罩腥ィ蜁h起來，像一只翩翩起舞的蝴蝶，美不勝收。

2、操場上，一個個風箏騰空而起，飛上了藍天，一會兒飛向左，一會兒飛向右，把天空點綴得五彩斑瀾。哦，春天是彩色的。

3、朝陽像一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮藹籠罩的山頭。似血一樣紅，似火一樣熱。在這百花怒放的時候，我聞到了陽光的味道。那是一種怎樣溫暖的味道啊！充盈著熱情，進取，歡樂。

4、春姑娘來了，花兒競相開放，一叢叢，一簇簇，紅的、白的、黃的，萬紫千紅，就像綠色地毯上的漂亮花紋！

5、春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？

4.描寫春天的詞語大全

春色滿園滿園春色春光明媚春光融融春光如海春深似海春色迷人春色撩人春色彌望春山如笑春和景明韶光淑氣春日陽和春寒料峭春暖花開春暖花香萬紫千紅百紫千紅千紅萬紫萬紅千紫春花怒放花紅柳綠柳綠花紅柳媚花明柳暗花明花明柳暗桃紅柳綠柳綠桃紅桃紅李白桃李爭妍桃李爭輝桃柳爭妍杏雨梨云杏雨梨花百花吐艷百花爭妍百花齊放百卉含英百卉千葩飛花點翠草長鶯飛鶯飛草長柳亸鶯嬌鶯歌燕舞燕舞鶯啼花香鳥語鳥語花香百鳥鳴春紅杏鬧春紅杏出墻紅情綠意綠肥紅瘦紅瘦綠肥綠暗紅稀。

5.可以用什么成語來形容春天的色彩

春風風人春光漏泄柳枝泛綠

春華秋實春滿人間生機勃勃

春去秋來一池春水春風和氣

春風夏雨春光明媚春寒料峭

春和景明春花秋月春回大地

春蘭秋菊春夢無痕春暖花開

春色滿園春山如笑春深似海

春筍怒發(fā)春蛙秋蟬春意盎然

春雨如油大地回春口角春風

臘盡春回枯木逢春料峭春寒

滿園春色如登春臺萬古長春

春風雨露春生秋殺春意闌珊

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6.用顏色描寫春天的句子

1、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流…… 3、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。

一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。 4、杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說春天還會遠嗎？ 5、春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節(jié).像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛. 6、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷.而是一個生氣勃勃，充滿活力的季節(jié).這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過. 7、隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了.這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望.我愛這美麗的春天. 8、近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上. 9、在這美好的春光里，公園的花兒草兒，樹兒……柳樹的枝條像綠色的長辮，隨風搖拽著它裊娜多姿的身子.草兒從地縫里探出腦袋來，左顧右盼：樹兒也從"睡夢"中醒來，東看西瞧才知道春天來了. 10、清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風，招展地笑著向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現(xiàn)出無限生機.一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了！…… 11、春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉…… 12、哦！春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發(fā)著清新的氣息.你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望. 13、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 14、小青蛙唱起歡迎歌“呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美麗……” 15、小蜜蜂在花瓣上跳起優(yōu)美的“8”字舞，并為春姑娘送上最甜的花蜜。

16、滿院的迎春花扭動著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露。 17、墻角下蜷縮了一個冬季的薔薇花，早就乘著春風爬上了墻頭，用它那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福。

18、含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑厴，如夢，似霞，更像一雙無形的手在不經(jīng)意間流瀉的一首春天的詩。 19、小草挺直了腰桿，身子隨著輕風緩緩地舒展著，像舊時教書的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩。

20、布谷鳥在清徹透亮的田間歌唱，嬌艷的杜鵑花在躁動不安的春風里獻媚。 21、正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。

22、春天的風是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸孩子的臉。 23、蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，忙著采花釀蜜。

24、碧綠的小草開滿樹旁，就像是樹的毯子似的。 25、鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒，在發(fā)了芽的柳樹上飛上飛下，用動人的舞姿來展示自己的才華，跳著春天的舞蹈。

7.關于描寫春天的詞語100個

春暖花開春風送暖春風拂面滿面春風春光無限四季回春

綠草如蔭春風和氣春光漏泄春光明媚春花秋月春華秋實

春暉寸草春回大地春蘭秋菊春色撩人春色滿園春山如笑

春深似海春生秋殺春生夏長春筍怒發(fā)春蛙秋蟬春意盎然

春意闌珊紅情綠意花紅柳綠枯木逢春柳暗花明漏泄春光

滿園春色鳥語花香雙柑斗酒尋花問柳雨絲風片鶯歌燕舞

雨后春筍百花齊放姹紫嫣紅出水芙蓉繁花似錦凡桃俗李

紛紛揚揚風吹雨打含苞待放含苞欲放春和景明春光明媚

春寒料峭百花盛開大地回春萬物復蘇萬木爭春萬象更新

萬紫千紅陽春三月乍暖還寒風和日麗和風細雨氣象萬千

欣欣向榮春光融融東風送暖雪化冰消春風宜人春回大地

萬物復蘇春和景明草長鶯飛含苞欲放花枝招展春寒料峭

姹紫嫣紅春光滿面百花爭艷大地回春欣欣向榮鳥語花香

萬木爭春柳綠花紅冰雪融化泉水丁冬百花齊放百鳥爭鳴

春天早春初春陽春春節(jié)春聯(lián)春雷春季春意

春蠶春色春裝新春春光春雨春光春潮春游春播春筍

春花春樹暮春春景

早春時節(jié)早春季節(jié)初春時節(jié)仲春時節(jié)仲春季節(jié)

陽春時節(jié)正當春初已屆春殘殘冬已過冬殘春近

冬去春來冬盡春來臘盡春回時當暮春早春三月暮春三月

陽春三月煙花三春

時當三月春寒時節(jié)春寒季節(jié)春天漸近春天來臨春天降臨

春令已到春回大地春歸大地春到人間春滿人間大地加春

天地加春春回地暖天加地轉冰雪消融冰融雪消冰消雪化

冰消雪融天地回轉冰雪融化雪化冰消萬物解冰風和日麗

風和日暖風暖日麗日暖風清風清日暖料峭春寒乍暖乍寒

春寒料峭乍暖還寒暮春氣暖和暖如春春光融融春日融融

春意融融春光溶溶春水盈盈春水淙淙春水湍湍春水潺潺

春雨綿綿春草如絲春草繁茂春草發(fā)芽春芽破土春花怒放

春花盛開春花萬朵春木發(fā)枝春大蔚然春樹萌芽春樹蔥蘢

春樹繁茂春陽和煦春光初露春光蕩漾春光明媚春光無限

春光萬里春光勃發(fā)春光艷麗春風送暖春風得意春風和煦

春風輕拂春風瑞雪春山如笑春山如黛春意正濃春意甚濃

春色怡人春色迷人春色正濃春江如練春山如妝春和景明

春景優(yōu)美春燕回巢春滿人間春露秋霜春種秋收春暖花開

滿園春色百草萌動百草權輿百花爭春百花爭艷百花盛開

百花齊發(fā)百鳥爭鳴萬物照蘇萬物復蘇萬物蘇醒萬物萌生

萬物蓬發(fā)萬木競秀萬紫千紅草木知春草木復蘇草木新綠

草春桃艷草長鶯飛花紅柳綠紅桃綠柳柳綠花紅李白桃紅

柳綠花香紅情綠意綠肥紅瘦流水桃花桃花流水飛花噴綠

枝葉紛披寸草春暉綠意盎然綠茵遍地鳥語花香鶯舞蝶飛

枯木逢春山色返青冬令春行萬物生春大雁北歸大地蘇醒

蟄蟲昭蘇欣欣向榮生機勃勃朝氣逢勃人勤春早梅雪爭春

鶯啼燕語明媚春天遍地皆春滿目春光暮春風光

8.描寫春天景色的詞語

春暖花開、春雨綿綿、桃紅李白、百花爭艷、

春光明媚、桃紅柳綠、蜂飛蝶舞、春意盎然、

萬紫千紅、萬物復蘇、含苞欲放、花枝招展，

春風送暖、春風拂面、春意盎然、春花怒放

百花盛開、大地回春、萬物復蘇、萬木爭春、

萬象更新、萬紫千紅、陽春三月、乍暖還寒、

風和日麗、和風細雨、鳥語花香、氣象萬千、

欣欣向榮、鶯歌燕舞、春深如海、春露秋霜、

春江如練、鶯啼燕喃、春風輕拂、桃李春風、

蓓蕾初綻、春山如黛、彩蝶紛飛、春色宜人、

楊柳吐翠、綻紅瀉綠、春苗青蔥、初暖乍寒、

秋天是彩色的改為比喻句怎么寫

1、秋天是彩色的，火紅的楓葉，金黃的稻谷，翠綠的松柏，湛藍天空，潔白的云朵，我愛這五彩的秋天。

2、秋天是收獲的季節(jié)，我不禁想起家里那金黃色的大鴨梨，真想捧住咬一口，那甜甜的汁水就會流進你的心田。啊，秋天是黃色的！

3、秋天是明爽的，秋天是燦爛的，秋天是火熱的，秋天是姹紫嫣紅的。秋天，帶給大地的是豐收，帶給世界的是美妙，帶給我們的是快樂！

4、秋天是個五彩繽紛的季節(jié)。瞧！那兒的楓葉有的是火紅的，有的是深綠的，還有的是橘黃的。這三種顏色協(xié)調(diào)地組成了一幅畫卷，真美！

5、白色可是我們這里的驕傲。秋天，正是杭白菊開放的時候。走進田野菊海，那感覺……就算是我家后院那一小片菊花，都能讓人高興上好一陣。

6、瞧，花園里菊花仙子穿上了五彩的衣裳，紫色的高貴，淡黃的清秀，雪白的純潔……千姿百態(tài)，各不相同。秋風一吹，美麗的菊花便跳起舞來。

7、我漫步在校園內(nèi)，樹葉晃晃悠悠落下來，冬青松柏顯得更加蒼翠，更加威武，更加莊嚴，就像解放軍排著整齊的隊伍，請我檢閱。哦，秋天是綠色的！

8、秋天，也是菊花開放的季節(jié)，在爺爺?shù)拇笤豪锇l(fā)現(xiàn)滿園的白菊花，聞一聞，香得讓人陶醉，讓人留戀，因為它身上有家鄉(xiāng)泥土的芳香。啊，秋天是白色的！

9、看，當秋風拂過，秋雨滴過，滿山的楓葉穿上了火紅火紅的衣裳，用它所有的熱情，迎接秋天的到來。紅葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

10、太陽說，秋天是紅色的，樹葉說，秋天是綠色的，棉花說，秋天是白色的，菊花說，秋天說黃色的，湖水說，秋天是閃光的，小朋友說，秋天是五顏六色的。

夢幻的現(xiàn)代詩歌

夢幻的現(xiàn)代詩歌1

一

鬧鐘響起

打破了昨日的灰色的夢

黑暗還在大地上蔓延

看不見太陽升起

看不見溫暖的火焰

看不見金色的海

城市開始歌唱

這座寒冷而孤獨的城

它的歌聲響亮――

如同夢里的戈壁空空

我顫抖著帶上面具

繼續(xù)在土洞里逍遙

在空虛的土壤里

死亡在生長

抬起頭我凝望遠方

遠方是看不見的遙遠

就像我的夢

灰色的夢里一無所有

火紅的衣裙早已遠去

運動場的笑聲早已遠去

我的冬天早已遠去

只剩下沙漠和我的牛圈

我祈求上蒼

在我消亡之前

請給我戈壁灘

請給我黑色的麥田

請給我清澈明亮的眼

或者――

讓我在痛苦中燃燒

二

我的世界死亡一片，

尸體腐爛成山，

血液是河，凝望著遙遠；

我是孤城，黑暗爬滿城垣。

閉上眼，我能看見幽靈嬉笑的嘴臉；

轉過身，魔鬼撕爛了天，

黑夜的曲子刺穿了我的眼，

于是我跳上搖擺的藤蔓。

看

新的國度，新的殺戮，新的死亡不斷，

尸體都是看不見的遙遠，

遙遠的血流、眼神；破碎的山巒

孤魂詛咒的冷冷的鐵柵欄；

雙手撕扯著它們，我疼痛不堪。

于是慌亂了，停了手，轉身，冷眼望穿，

把著酒盞，幻著桃源，

躲進永遠也不能醒來的荒原。

這就是我，我的孤城、黑暗；

這就是我的太陽花、麥田！

誰能侵入這座城

英雄，來自大河南岸？

歲月還是那樣那樣老若千年前，

只是不見了星星月亮的語言，

讓我如何訴說支離破碎的期盼？

今夜滂沱大雨是一條條鎖鏈，

圈住了空虛，抓牢了黑暗；

孤城是大海上飄搖的夜晚，

整整一個城池的空虛和凄慘，

落了一地的寂寞與迷亂，

像是一首歌，剎那間

以近似放縱的哀嚎的聲調(diào)，響徹云天

我要離開死亡之南，

離開這幻的邊緣，

我不習慣絕望響亮的夢魘；

只因，我要尋著我的馬，飛向彼岸

在天堂的湖岸邊飲水食鹽。

夢幻的現(xiàn)代詩歌2

撩起破曉的朝云

捻開隔夜的溫存

滿天的水草

纏住過往的星辰

夜行者開始隱身

沒人能看到

她正在空中

飛奔，來不及

等待北斗星的牽引

就讓一棵樹

做我的指南針

細密的枝葉

顫抖的聲音

有破繭而出的蝶

在輕輕輕輕的飛

春暖花開

漫天的李子花

正在空中，

將前世雪的愿望

一一打開

它要為

澆灌過她的淚水

結出果實來

春暖花開

每一朵花香

每一次墜落

都在思量著

在她春深似海的心中

已蜇居了許多年

還未曾謀面的情人

這夏燥熱的厲害

漸漸的要將

它的秘密敞開

由蓮的清涼將

一只只白帆支開

支成流火的背景

支成萬事具備

只欠東風

親愛的，等我

為你，把掌心坦開

把火焰浮上來

燃燒吧，如果愛

那正是你該

擁有的珍珠光輝

直到秋意濃

讓我們站在山崗上

再不做孤獨的流浪的云

看夕陽把所有羽翼涂成金色

我們一定要手拉著手兒

不辜負，一起收獲歡樂

不后悔，也讓歡樂收獲

成為束束幸福的隨風起舞的麥穗

夢幻的現(xiàn)代詩歌3

今夜我再次來到你的窗外

默默守望

讓不羈的心穿窗而入

你冷艷的目光淹沒我

似火的柔情

月色下

我站立成一棵相思的樹

你睥睨的眼神視而不見

那一枚枚鮮艷的果實

隨季節(jié)慢慢老去

今夜我將浪跡天涯

背負著痛苦

背負著悲哀

背負著你如花的容顏

泣血的心隨風飄散

燈前你蒙朧的身影

高傲而窈窕

窗外皓月朗照

我卑微的形象

永遠走不進你的視線

從此我將不再戀愛

所有的幻想

被你一一擊碎

夢中的天使啊

請允許我不辭而別

請允許我默默為你祈禱

請允許我再次凝眸你

美麗的身影

我噴涌的激情

種植在你如水的窗前

今夜月白風清

我是一株萎黃的小草

靜靜的長在你的窗外

翹首盼黎明

露珠兒掛滿我的身肢

紛紛搖落

我心中的太陽啊

你永遠是我

最靚麗的風景

今夜我依然淚流滿面

夢幻的現(xiàn)代詩歌4

我們每個人都曾是個任性的孩子，我們每個人都曾有過這一個心跳的日子，我們每個人都曾彷徨而追問什么能從我們身上脫落，我們每個人都曾不惜散掉那最后的花瓣。當我們憂郁，我們?nèi)匀荒軓挠七h的藍天中獲得勇氣，因為那里有母親的目光，然后勇敢地舉起燈火，喚醒隱藏的光焰。這就是人生，如夢的歲月。

不是所有的人都可以成為詩人，但每個人都可能被詩觸摸心底，那種莫名的感動甚至讓你潸然淚下。跳躍而朦朧的詩歌能夠像流水一樣，柔軟地填滿我們內(nèi)心的每一個角落，每一處裂痕，那是心與心的滋潤，心與心的交融。

處于花季的我們，敏感又多情，幻想著青蛙變成王子，灰姑娘得到垂青，癡癡地等待奇跡降臨于身。將這樣的情愫用詩表達出來，何其芳的《預言》最能與我們產(chǎn)生共鳴。《預言》細膩地表現(xiàn)了抒情主人公追逐心中之愛的情感歷程。愛的對象似乎縹緲無形，然而愛的感覺卻濃烈而綿長。當期待已久的時刻來臨，我將狂跳不已的心兒暫時按住，將呼吸屏住，將所有的感觀都集中于耳膜，我仔細辨識著你的足音，我欣喜地確定，你終于越走越近。于是，我開始幻想你的一切，幻想那種擁有的幸福。我迫不及待地請你停留，獻上最昂貴的虎皮的褥，還有我用生命燃出的火光，我甚至希望前方處處充滿危機和陷阱，這樣我就有理由與你同行。我可以牽著你的手，可以不停地唱著忘倦的歌為你引路。對我，你卻視而不見，你從我的身邊飄然而去，像靜穆的微風飄過這黃昏里，留給我的只有困惑與喃喃地追問：呵，你終于如預言中所說的無語而來，/無語而去了嗎，年輕的神?欣喜一一句想一一焦慮一一失落，何其芳用詩的語言為這樣一組由遠及近，又由近及遠的長鏡頭配上了屈曲委婉的內(nèi)心獨自。《預言》留給我們許多想像的空間：“年輕的神”，也許是臨街走過的一個男孩女孩，也許是一場期待已久的比賽，或者是一個獎杯，或者是一份友誼，甚至什么都不是，只是心中一次莫名的悸動，突然亢奮不已，繼而又郁郁寡歡。

年輕的我們都懷揣著一顆蠢蠢欲動的心，想要去爭取、去行動、去獲得，《預言》唱出了激情與沖動，也唱出了無奈與失落，婉轉的旋律盛滿了青春的張力、青春的氣息。

當你因為集滿了一百張美麗的糖紙而歡欣不已時，你不會想到有一天你連甜甜的糖塊都不再期待;當你撿起一片火紅的樹葉，為它的顏色驚訝萬分時，你也不會想到有一天你的目光只會在意試卷上紅火的分數(shù)。在邁出了金色的童年之后回望它，我們才發(fā)現(xiàn)，童年承載了我們很多很多的夢想和希望。不過我們清楚，有些夢想和希望永遠只能是一個美麗的幻夢，我們不會奢求它的實現(xiàn)，然而顧城卻無法這樣釋然。顧城充滿了憂郁的氣質(zhì)，他的詩也是如此。他用詩表達理想破滅的絕望，這種絕望在《我是一個任性的孩子》中鮮明而動人。詩中顧城把自己想像成無憂無慮的孩子，一個任性的孩子，被媽媽寵壞的孩子。也許他覺得這樣一個兒童總會惹人憐愛，令人心存不忍，不忍拒絕他的請求，尤其是那樣天真而美好的愿望。這些愿望看上去如此簡單、無邪，僅僅是一盒彩色的蠟筆和幾張心愛的白紙，還有一個無人打攪的時刻。于是，我開始許愿，天空、羽毛和蘋果;露水、微笑和愛情;水波、楓葉和糖紙;還有光明、樹熊和眼睛。我想涂去一切不幸/我想在大地上/畫滿窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明，這童話般的夢境像一只柔軟而溫暖的大手，輕輕撫過我們的心房。然而這卻是一個悲劇的童話，我沒有領到蠟筆/沒有得到一個彩色的時刻/我只有我/我的手指和創(chuàng)痛/只有撕碎那一張張/心愛的白紙/讓它們?nèi)ふ液?讓它們從今天消失。顧城放飛的紙片注定沒有尋找到美麗的蝴蝶，它們化作雪白的紙錢，隨著一個孤獨憂郁的靈魂，一起消失于無形。

顧城就是一個永遠長不大的孩子，他任性地拒絕現(xiàn)實，把自己蜷縮在一個想像的黑暗空間，卻又固執(zhí)地非要在黑暗中尋找光明，這從一開始便注定了其悲劇的結局。眼淚不都是苦的，有的還很甜;黑夜不都是絕望，還有點點星光。詩到底是成全了顧城，還是毀滅了顧城?不管怎樣，顧城的詩留了下來，留給我們許多夢想，漿果一樣的夢，還有希望。再勇敢的人也有面對迷途感到困惑的時候，那就仿佛天崩地裂，太陽都失去了光芒。但困惑未必沒有一點好處，因為困惑讓我們學會思考一一思考生命的價值和意義。馮至是個孤獨的詩人，他的詩充滿了哲學意蘊，他總是在思考、思考，他的《十四行詩》寫在烽火連天的戰(zhàn)爭時期，他說在抗戰(zhàn)期中最苦悶的歲月里，多賴那樸質(zhì)的原野供給我無限的精神食糧，當社會里一般的現(xiàn)象一天比一天趨向腐爛時，任何一棵田埂里的小草，任何一顆山坡上的樹木，都曾給予我很多啟示。《十四行詩》凝結了詩人豐富的觀察和人生體驗，蘊含了對人類共同生存處境的認識，我似乎在與對面的一個‘生命’對話，我向他申訴我的內(nèi)心世界。

在《我們準備著》這首詩中，抒情主人公默默準備著領受那些意想不到的奇跡，不是消極的等待，而是熱切地企盼，在漫長的歲月里他已感到等待得太久，他希望彗星出現(xiàn)，狂風乍起。在當時艱難的.歲月中，民族的前途撲朔迷離，可以說每一個有著社會責任感的人都在經(jīng)受煎熬，不知該何去何從。而馮至卻在小昆蟲身上找到了生命的本質(zhì)它們經(jīng)過了一次交流/或是抵御了一次危險，/便結束它們美妙的一生。生命的意義有時就在一瞬間完成，當這一瞬間來臨時，我們能否做到用整個生命將它承受?當一切仿佛停頓，請不要糾纏于對前途的猜想，而應該深深地反思當彗星出現(xiàn)，狂風乍起時，你能不能做好準備去迎接它的到來。

《什么能從我們身上脫落》是馮至對生命終極的追問。什么能從我們身上脫落，/我們都讓它化作塵埃，脫落掉樹葉和些過遲的花朵都丟在泥里土里飛。褪去那些吸附著的身外之物后'生命還將剩下什么?是蓬勃的精神'是飛翔的勇氣，還是歸于自然的虛靜?從他物的生命歷程中，抒情主人公似乎感受到了生命的內(nèi)核'于是他借助秋日的樹木蛻化的蟬蛾以及默默的青山為我們展開了一幅生命圖景，啟迪我們?nèi)ジ形蛏惺芩劳觥?/p>

如果對于這些深刻的冥想，你感到有些許力不從心，那么也不必消沉，因為泰戈爾的詩永遠像清冽的泉水一樣等待著滋潤你那焦灼而快要干枯的心。也許有時你覺得自己渺小，沒有一點兒可以驕傲的資本，相貌平平，成績中等，永遠沒有能夠吸引別人的光芒，你感到孤獨，甚至有一點點幽怨，那么來讀讀泰戈爾的這首小詩吧。我知道有一天我的荊棘會戴上花朵。/我知道我的憂傷會伸展開它的紅攻瑰葉子，把心開向太陽。很多時候都是我們自己夸大了自己的平庸，于是白白地陷在郁悶的日日夜夜/里，也許只要一個微笑，便會忽然地使我的心震顫，于是愛會在瞬息中開花，不再羞慚。用一顆充滿自信的心去面對每一天，你將會感到無比的輕松和愉悅，而這份輕松和愉悅就像那最后的花瓣，能夠快樂地撤遍每個人的足旁，感動世界。

母愛是泰戈爾詩歌不變的主題。我不記得我的母親，/只是在游戲中間/有時仿佛有一段歌調(diào)在我玩具上回旋，/是她在晃動我的搖籃時所哼的那些歌調(diào)。這首詩雖然在每段的開始都寫到我不記得我的母親，但事實上卻恰恰相反，抒情主人公對母親的愛和感激無時無處不在。游戲的時候，耳邊會響起母親的歌聲:晨禱的早晨，空氣中浮動著母親的氣息;即使在沉思，母親的目光也會布滿了整個天空。這一方面表現(xiàn)了我對母親深深的眷戀，另一方面也從側面?zhèn)鬟_出母親對我不離不棄的愛。母愛總能在我們最脆弱無助的時候給我們溫暖，讓我們慢慢地平靜下來。

還有這一首早冬在中夜星辰上/展蓋著她的輕紗，/召喚從深處傳來，/‘人呵，拿出你的燈來吧。我們曾不解飛蛾撲火的勇氣，其實對于光明的向往正是我們?nèi)祟惷撾x獸群的標志，尤其在黑暗中，哪怕是一點點微弱的火星，都會令人倍感欣慰，充滿希望。來吧，底瓦里，從孤寂的黑暗中/喚醒隱藏的光焰，/向永遠的光明獻上交響樂的頌贊吧!這是對底瓦里的贊頌，是對光明的呼喚!其實，在生活的道路上，我們大部分時間是在黑暗中摸索，我們不知道未來的樣子，我們必須在一無所知的情況下做出決斷，孤獨和憂郁總是伴隨著我們的成長，這不是個別的不幸運，而恰恰是生活的真實。如果你覺得前途黯淡，喪失了前進的動力，或者陷入了耕耘卻沒有收獲的苦惱，樹林里空無花朵，/鳥雀停止了歌唱，/河畔的草落了繁花，那么讀讀這首詩吧，它可能會給你力量。召喚從深處傳來，/人呵，拿出你的燈來吧。這召喚絕不是上帝從天而降的奇跡，而是從自己心底深處噴出的勇氣，燈就在我們自己手中，勇敢地點燃并高高舉起它，就可以照亮前進的腳步。

讀詩，不是為了獲取知識，而在于陶冶性情，它能幫助我們整理思緒，能賜予我們一個夢的空間。詩與夢有一個共通的地方，那就是有形蘊于無形之中，它們都美妙但卻縹緲，朦朧卻又真實，它們有時與現(xiàn)實相隔萬里，然而似乎又最能緊貼著心靈匍匐。詩，為我們插上夢的翅膀，讓我們在思想的天空中自由飛翔。

夢幻的現(xiàn)代詩歌5

沉甸甸的風

從耳旁劃過

自由灑脫聊無拘束

就像賦予了無形的手

緊緊將我抓住

不準有絲毫些許與退卻

直到尋覓永遠的去處

這里沒有城市的喧囂

也沒有公園與行道樹

更沒有繁榮與富裕

惟有的只是貧窮和落后

但這里卻有著真誠與善良

高高的山巒和茂密的大樹

還有知名不知名的花兒

在盡情地撩撥我的思維與情愫

在這里我尋到了根

做人的確令人羨慕

悠閑與散漫瀟灑與不羈

連空氣的新鮮也可隨便喝

山民們待我如親人

我教孩子們識字念書

方塊字拆卸疊砌出無窮妙趣

拼音字彎彎曲曲了無數(shù)鴻溝

籃球足球的奔跑投擲惹人眼目

洋溢著的始終是孩子們的笑語歡歌

吃著山民們給我送來的瓜果蔬菜

享受著純樸民風的濡染浸抹

在大樹下納涼

到登高處呼喚

連玩起的迷藏

一切的一切都耐人尋味

哦！山民們的盛宴

總是不需要啟幕

從熹微初露的時辰

到黛黑深邃的夜晚

日出而作日沒而息

勞作成為了人們每日的功課

使人人的身體都棒得不需要鍛煉

惟有的傷風咳嗽也只是一點草藥

我在這里如游龍入水

教書育人只是讓孩子們不成睜眼瞎

但跑步健走跳舞擊拳

演繹的風花雪月

把我澆灌成為哲人一個

突然天降大雨瓢潑如注

噼噼啪的雷聲震耳欲聾

在雨中拚命奔跑健步如飛

卻窺見一棵大樹向我砸來

哇呀！我的媽吔

嚇得我一下從床上坐起

卻原來是南柯一夢