讀《格林童話》有感

當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，最關鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫讀后感呢？以下是我幫大家整理的讀《格林童話》有感（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《格林童話》有感1

我利用暑期時間又看了一遍《格林童話》，得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，純屬虛構，但我卻覺得童話里面富有哲理。以前我看這本書，只看故事情節，忽略了它的寓意。而現在再看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。

善，這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德，是心靈美的體現，是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢義無反顧地還給營業員；在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里，這……都是善的表現。

善良的人終究會有好的結果，所謂"善有善報"就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但依舊心地善良，最終獲得了幸福。《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，心卻很善，把掙到的錢救濟窮人，結果小天使們為他創造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事：有個好心的農婦從販子手里買下了一只野鴨，并細心照料它。野鴨為那個并不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。

并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰，《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻被那顆妒忌心活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，想吃小山羊，不但沒有得逞，還白白搭上了性命，正是應驗了那句"惡有惡報"。

《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面。一個人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。愿每個人都成為善良的人，世界才會真正成為愛的人類家園！

讀《格林童話》有感2

我喜歡《格林童話》不僅是因為它給予我快樂，而且是因為他給我帶來豐富的知識，更加是因為它教會了我許多做人的道理。

《灰姑娘》故事中的灰姑娘是一個美麗的女孩，她的繼母特別不喜歡灰姑娘，還有兩個姐姐嘲笑她，諷刺她，她們的心都特別地黑，特別地懷，可是灰姑娘并沒有因為這樣而改變她的善良，而是在那么艱苦的環境下生活，最終獲得了幸福。她讓我懂得了一個道理：你只要把自己大膽地展示出去，你就一定能更上一層樓的！

《白雪公主》故事中的白雪公主是一個善良純潔的人，她的繼母開始很喜歡她，可是她不想任何人比她美麗一點點，白雪公主越來越美，越來越白，最后繼母想殺死她，卻被遠方的王子救活了。她讓我感受到一個深刻的含義：人類不能起忌妒之心，也不能想把別人氣死，到那時，你也會被別人那樣的！

《畫眉嘴國王》故事中的驕傲公主讓我明白了一個意思：你如果看別人不順眼，反過來，別人也會看你不順眼；你如果指責別人，說別人，你用手指別人的另外四個手指其實是在指自己。

《漁夫和他的妻子》故事告訴我做人不要太貪心，否則一無所有；《青蛙王子》故事教導我做人要誠實守信；《小紅帽》故事則讓我看到善有善報，惡有惡報，還是做好人好……《格林童話》中的故事個個精彩，我每讀一次都愛不釋手，陶醉不已！

《格林童話》讓我了解了什么是真善美，什么叫假惡丑，讓我學會了勇敢和愛心，我捐款一元，伍元，拾元……做公交車看見老人我會主動讓座，當別人有困難的時候，我會及時幫忙。雖說不是什么大事，但我也出了一份力，一根筷子容易折，一把筷子難折斷，團結就是力量！我們小學生在學習中遇到困難時，應該向童話故事中機智與勇敢的小裁縫學習，多思考再行動，相信自己，問題一定能夠解決！

《格林童話》是一本好書，一本值得我們小學生經常閱讀的好書。

讀《格林童話》有感3

又是一個夜晚。這個夜晚，沒有了天空中最亮、最耀眼的星辰；沒有了皎潔無瑕的明月高掛空中；只有黑暗、黑暗，還是黑暗……好吧，天空停電了，我的眼睛也漆黑一片……突然，一顆明亮明亮閃爍的流星劃過天際，就像一支火柴擦亮了我的內心，溫暖了我整個心的世界。這顆明亮閃爍的流星就是《格林童話》。

《格林童話》，一顆夜空中明亮的星，照亮了我幼小稚嫩的童心，也照亮了我人生的道路。它引領著我，一步一步，戰勝我成長路上的困難，一路向前！《格林童話》，在我心中，簡直是一位了不起的“賢內助”。

在灰姑娘身上，我尋找了那份最樸實的善良，找到了她柔弱身軀中不向命運低頭的骨氣！忍讓，并不是懦弱的表現，而是一種智慧：灰姑娘，她忍讓毒惡的姐姐們對她的嘲笑，忍讓毒惡的姐姐們對她的欺辱……她一直默默地、認真地、善良地為她的姐姐們服務；她，最終還是用她的善良收獲了幸福。

在那只善良的“黑天鵝”身上，我不僅僅是感受到了善良，更感受到了小女孩的勇敢，小女孩的蛻變，還有血濃于水的親情……為了幫助對她關愛有加的陷入困境的哥哥，小女孩扔掉了她曾經的嬌慣；小女孩以自己六年的青春為代價，換來了哥哥們永久的自由……還有什么比親情的力量更巨大的東西呢？

紡錘，梭子和縫衣針的主人是一個貧窮而又富有的姑娘。貧窮，是因為她的家境，富有，是她沒有因錢財而蒙蔽心智和善良。善良的得到幫助，是應該的，而她，就應該是這種得到幫助的人，善良。

是啊！心懷善良，終獲幸福！

善良，是山澗的泉水，那么純潔；善良，是明媚的陽光，讓人溫暖；善良，是人間的美德，帶給人快樂。《格林童話》，我的精神財富。親情是太陽，師恩是月亮，友誼是星星，那么人與人之間的善良，我想，就是一顆轉瞬即逝的流星，明亮而溫暖。

讀《格林童話》有感4

“書中自有黃金屋”，從小，老師就教育我們要多看書。讀書能使人增長見識，開闊眼見，學到做人的道理。在這個暑假，我買了許多的課外書，一遍又一遍的沉浸在書中那美妙的情節中。特別是《格林童話》，我讀了好幾遍，感覺每讀一遍都會有新的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，純屬虛構，但我卻覺得童話里面也富有哲理。我了解到：《格林童話》是德國的格林兄弟所寫，名字也是以格林兄弟命名的。

童話就像一個五彩繽紛的大花園，里面開滿了千姿百態的鮮花，讓你流連忘返。《格林童話》這本書中的每個故事都蘊含著深刻道理，使人深受啟發，不斷感悟。書中體現了一個哲理——善良的人終究會有好的結果的。《格林童話》中《灰姑娘》這個故事中的主人公灰姑娘，盡管受不了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。這里，讓我最感動的地方灰姑娘的堅強，盡管她的后媽罵她，她的姐姐欺負她，可灰姑娘一點也不恨她們，她的心是純潔的。她非常善良、誠實，所以就永遠快樂，幸福！這教育了我們要做一個善良寬容的人。

《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟窮人，結果小天使為他創造了奇跡，他的生意越做越紅火。《白雪公主》中，因為嫉妒，歹毒的王后一次又一次對白雪公主進行陷害，不過在小矮人們的幫助下，白雪公主終于復活了！這告訴我們：強烈的嫉妒心非常可怕，真誠的友愛才美麗無比。

這一個個神奇的童話故事帶給我們的不僅是曲折的情節，更多的是生活的啟示。

我愛讀童話故事，因為它就像一位開窗人，開啟了我的心靈之窗，讓知識的陽光照進我的心靈。我愛讀童話故事，因為童話故事，因為童話可以讓我在人生的道路是那個不會迷路，照亮我前行的路，讓我

一步一個腳印的走下去，走向成功的道路。今后，我還將讀更多的課外書，增長我的見識，用知識的力量武裝頭腦，與書相伴，與書為友！

讀《格林童話》有感5

在暑假里我讀了一本書叫《格林童話》，它一共有五十一個故事，二百三十四頁，是德國的格林兄弟所寫，他們的代表作還有《德國英雄傳》、《德國神話》等。

其中比較有趣的《六好漢走遍天下》，講了從前有一個兵，他勇敢善戰，立下了很多大功，但他退伍時，國王只給他三個銀豪子當伙食費，退伍兵滿腔怒火地走進森林，隨后他分別遇到了大力士、神槍手、狂風鼻、飛毛腿和寒冷帽，他們有各自的本領。然后他們來到了一座城市，那里的國王說“誰跑贏我國的公主，我就給他榮華富貴。”飛毛腿應戰了，并且贏得了比賽。從而過上了幸福的生活。

在生活中，我們常常無處不在的看到好人好事：在馬路上，有人毫不猶豫的扶起摔倒的老人；在天橋上，有人看見錢包卻拾金不昧的想辦法找到失主等等。我覺得這本書的作者想象力非常豐富。它每一個故事都告訴我們，只有誠實和善良才是美的體現，外在的美并不是真實的，而內在的美才是最真實的、最實際的，這才是美的體現。在生活中也的確如此：一個人的外表非常漂亮，但他的內心是骯臟的、是丑陋的，明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實的體現。一個人，外表很丑陋，但他的內心是純潔的、是美麗的。做一件事，不管多艱難，他都愿意靠自己來完成，這就是實際的體現。我們也應該向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實地的走下去。

格林童話是我們必讀的經典故事，它里面有許多精彩的語句和優美的詞語，你們一定也喜歡它，精彩的故事還在后面呢！請你快快打開這本知識多彩的書，自己去看一看吧！它會給你帶來快樂和智慧的！我們看了以后又會增長許多知識，還充滿了美麗的，幻想，我相信，格林童話將會一代一代的傳承下去。

生活中，我們要幫助別人，同樣也要別人的幫助，所以我們要做一個有愛心的人。

同學們，為了我們的生活更加美好，讓我們伸出援助之手吧！

讀《格林童話》有感6

童話在人們心目中都是美好的，每一個故事的背后都是一場夢，夢醒了就什么也沒有了。但人們還是想永遠地沉浸在夢中，誰愿意自己的生活顛簸不平，最后才獲得新生？

我們甚至我們的父母，都在《格林童話》的影響下長大：我們伴隨著小紅帽去外婆家的路上，采摘著最美麗的鮮花；我們同情那位睡在煤灰堆里的女孩兒，憎恨她的那兩位姐姐；在白雪公主去世的時候我們悲傷不已，又在王子出現的時候轉悲為喜……格林童話雖然只有短短的數百頁，但它給人們的啟示無限的，如：從小紅帽中我們學到了不能輕易相信任何人；從白雪公主中我們學到了最毒婦人心；從灰姑娘中我們學到了，一個人的長相是平凡的，她只要有一顆善良的心，就會成為最美的公主……

在這里面，我最喜歡的是水晶球。大概內容是：從前有三個相親相愛的好兄弟，但他們的母親用巫術將老大變成了老鷹，將老二變成了鯨魚，三兒子逃走了。他想去金太陽城堡救公主，在機緣巧合之下騙到了一頂“想去哪兒就去哪兒”的神奇帽子。他見到了奇丑無比的公主，但公主一照鏡子就會恢復美麗的容顏。公主告訴他，他只有殺死野牛，然后野牛肚子里飛出的火鳥，必須想方設法得到它手中的蛋，不能讓它融化掉。不然的話它就會燒掉里面的水晶球。三兒子沖到山下一口氣殺死了野牛，野牛肚子里飛出了一只火鳥。正當三兒子無計可施時，變成老鷹的大哥來幫忙了，火鳥根本不是大哥的對手，只能丟下蛋逃跑了。蛋滾落在地上，冒出熊熊烈火，這時變成鯨魚的二哥來幫忙了，他掀起一股巨浪把火撲滅了。公主身上的魔法解除了，大哥和二哥也變回了原樣，而國王就是我們的年輕人三兒子！

我讀完這篇故事明白了故事中的三兒子憑借自己的勇敢和智慧獲得了幸福。其實幸福并不是想象中的那么遙遠，只要你有足夠的信心和勇氣，并能為自己的信念堅持下去，那么幸福的一天很快就會來到的。

讀《格林童話》有感7

從一個望著天空數星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時間里，我看過了許許多多的書：有四大名著中的《三國演義》，有許多科學秘密的《小愛迪生》，讓人感動不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中，我最喜歡的是《格林童話》，我和它有著說不完的故事。

這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的。那時年幼的我以為《格林童話》不好看，只有幼兒園發來的書才是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對我說：“別小看這本童話書，只要你看了一段，就會被它里面的故事著迷的，不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上，聽媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的時候，我就把書搶了過來。因為我太好奇了，為什么這個故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個故事，想看看里面的圖片是不是和媽媽說得一樣漂亮……

到了六歲的時候，我對《格林童話》變得更加著迷了，為此還經常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說：“瞧！從前不愛看，現在都愛不釋手了吧！”

進入小學，我依然沒忘記這本《格林童話》。因為它讓我充滿了想象：我會把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會把自己想象成一位公主，在皇宮里翩翩起舞；我會把自己想象成一個力大無窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經常會把自己想象到的東西畫在紙上，寫在紙上，讓別人欣賞，并加以改善。

后來，我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅強，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。

《格林童話》伴隨著我的生活，我一定不會忘記這本書。

讀《格林童話》有感8

我始終記得這樣一句話：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話用在我們對書的選取上也十分的適宜。因為一本好書能夠影響一個人的一生，一本壞書也能夠影響一個人的一生。對于處于“人之初”的我們來說，人生最初的幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事，因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中，我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另外一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美，然后什么是假惡丑，以一顆充滿童真的心看待自我身邊的一切。

在《格林童話》的故事中，既有我還牙牙學語時就認識的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……，也有我認字之后結識的新朋友：漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我十分喜歡這些形形色色的朋友，關注著他們每個人的命運，常常為他們悲傷的結局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中，還常常會有一對戀人出場。他們的感情有歡樂，也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時，我為他們捏一把汗；然后在他們“有情人終成眷屬”時，我又為他們開心。我牽掛著《格林童話》中的每一個人物，和他們一齊快樂，一齊憂傷，一齊跌倒，一齊爬起。豐富多彩的故事情節常常使我深深的`陶醉在《格林童話》神奇的世界中。

《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂，有了夢幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實，對未來充滿了純真的完美的期盼。更重要的是，它會更加凈化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自我的夢想。《格林童話》真是一本適合小朋友們讀的好書呀！

讀《格林童話》有感9

生活是五彩繽紛的，它有很多種“顏色”。有的人生活在快樂的世界中，有的人生活在悲痛的世界中，有的人生活在幸運的世界中，還有的人則生活在倒霉的世界中……生活是這樣的復雜，這樣的神奇。其實，童話和生活一樣神奇，一樣五彩繽紛。

我看了一本由德國語文學家和古文化研究家雅各布丨格林和威廉丨格林兄弟編寫的《格林童話》，讀后我深受啟發。這本書是格林兄弟根據民間的故事編寫的。這些童話故事寫出了勞動人民的智慧和辛勤，揭示了當時社會的形勢，寫出了那些勞動人民的心愿。它讓人懂得了更多的道理，了解了許多事物。陶冶情操，開闊視野，看到生活的五彩繽紛，真是一本美麗的書啊！

人類從潔凈無瑕的世界走來，唱著生命的贊歌，留下了各種妙趣的浪花。《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》、《小無賴》、《小傻子》……歷史是永久的歌聲，世上的每一個人都是歷史長河中的一個音符。其中故事中的每一個人，每一件事，我相信就是現實的生活中發生過這樣的事，這樣的人，其實生活就是童話。如果你的生活是單調的，只有一種顏色，而自己也不去創造它。這樣你的生活也不會精彩，沒有人愿意欣賞：如果你的生活是五彩繽紛的，是豐富多彩的，而你卻不滿足，繼續去創造更美好的生活，這樣你的生活就會像童話般精彩，讓人百看不厭。回想自己紡織的13年的彩錦中，曾經，我在父母雙手組成的溺愛的港灣里歡欣地生活著；曾經，我有過太多太多美麗而神奇的夢境；曾經，我收獲了又甜又香的果實；曾經，許多如金子般的光陰流水般逝去……

我們的生活本身就應該是豐富多彩的，但你不去珍惜它，不去創造它，最后就會使你在人生旅途中感到乏味：然而如果你去創造它，把自己的生活創造得更美好，你在人生旅途中就不會感到乏味，反而覺得很開心。

讀《格林童話》有感10

我利用暑期時間又在網絡上看了一遍《格林童話》。也許，有些人會認為一個五年級的學生看童話很幼稚，但我這次看卻得到了與以前不同的感受，以前我看這本書，只看故事情節，卻忽略了它的寓意。而現在再次看本書，我有了深刻的體會：我深深地懂得了做人要善良。

《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟窮人，結果小天使們為他創造了奇跡，他的生意越做越紅火。并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應驗了那句“惡有惡報”。真是“善有善報，惡有惡報”！

讀了《格林童話》，我不禁想起了我們曾經讀過的一則故事：一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車后卻發現有位女士坐在他們的位子上，先生示意太太坐在她旁邊的位子，卻沒有請那位女士讓位。太太坐定后仔細一看，發現那位女士右腳有點不方便，才了解先生為何不請她起來。他就這樣從起點一直站到終點。下了車之后，心疼先生的太太就說：“讓位是善行，但從起點一直站到終點，中途大可請她把位子還給你，換你坐一下。”先生卻說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。”太太聽了相當感動，覺得世界都變得溫柔許多，多么善良的先生啊！

"善良”，多么單純有力的一個詞匯，它與人終生相伴，但愿我們能常追隨它、善用它，因為老祖宗早就叮囑過：“善為至寶，一生用之不盡”。

...好插圖如何好——云南美術出版社《安徒生童話》插圖分析

如何畫一個茶壺插畫

茶壺插畫畫法如下:

1、首先,用鉛筆在紙上畫出基本的茶壺形狀,包括茶壺的身體、噴口和手柄等部分。

2、接著,用黑色水彩筆或油性筆(或者其他顏色)勾勒出茶壺的輪廓線和細節部分,例如茶壺的紋理和花紋等。

3、然后,使用不同顏色的水彩或彩鉛填充茶壺的不同部分,例如身體和手柄等。可以選擇漸變填充或純色填充,以達到更好的效果。

4、最后,在茶壺上添加陰影和高光,使畫面更具立體感。可以使用灰色或棕色色調來描繪陰影,使用白色或淺色來描繪高光。

需要注意的是,在畫茶壺插畫時,還要注意保持整個畫面的平衡和協調。可以通過添加一些與茶壺相配的物品,如茶杯、茶葉等來豐富畫面內容,讓畫作更加生動有趣。

畫插畫技巧

1、勾勒輪廓線:在開始繪制前,可以用鉛筆或細筆先勾勒出主體物品的大致輪廓線和形狀,并在此基礎上逐漸添加細節。

2、選擇顏色:根據插畫的主題和氛圍,選擇相應的顏色和色調。可以采用漸變或混色等方式讓畫面更加生動有趣。

3、注意比例和構圖:盡量使畫面中的物品和元素比例協調、布局合理、層次分明,達到視覺上的平衡感。

4、突出重點:將畫面中的重點物品或元素突出出來,可以使用鮮艷的顏色、粗細不同的線條等方式來實現。

5、模仿和創新結合:可以借鑒其他插畫作品的風格和技巧,同時也要注重自己的創新和個性,形成自己的插畫風格。

6、多練習和嘗試:需要不斷地進行練習和嘗試,不斷探索和發掘新的表現方式和技巧,以提高自己的插畫水平和創作能力。

需要注意的是,以上只是一些簡單的畫插畫的技巧和方法,具體的畫法和風格還需根據個人的喜好和特長而定,多加嘗試和練習,才能畫出更優美精致的插畫作品。

水彩畫臨摹_猛玫幕ǘ洳璞∥_附繪畫過程

水彩畫臨摹上色:兔兔的花朵茶杯小屋,在花園中喝杯下午茶吧。在此花好月圓之際,祝大家中秋節快樂!

昨天下午畫的,大約還是用了五個小時。簡單記錄下繪畫過程和心得。

這幅畫有個小難點是上方的兩朵花,個人覺得像玫瑰花(月季花)和虞美人。花瓣邊緣有淺色漸變,盡量臨摹了原圖。稍微試了一下濕畫法,用了包括清水筆在內的兩支畫筆。

玫瑰花畫起來感覺像是國畫工筆畫中的牡丹(雖然不會國畫),花瓣重重疊疊,顏色鮮艷又有漸變。我也是渲染了好幾遍,補了幾次顏色,又用水暈開,才使得邊緣稍微鮮艷了一點,同時基本完成了漸變的花瓣。

最開始畫的是木窗、長椅等,基本就是平涂,不過調色和后續勾線刻畫木紋稍微復雜一點。

灌木叢有金黃、黃綠、翠綠、深綠等顏色變化,稍微體現光暗。

因為時間和能力有限,這幅畫也有很多簡略和不足之處:

樹葉和花朵的筆觸沒有原圖老到:樹葉顏色沒什么變化;花瓣顏色漸變比較均勻,紅色部分沒有原圖鮮艷,也沒有原圖的留白。原圖多處都有刻意的水痕。

灌木叢的葉片和原圖不太一樣。

草地顏色有點深,有點過于均勻。

有一些個人修改:

我喜歡白兔兔,所以這樣畫了。

給小蜜蜂加了觸角。

不太喜歡藍色茶杯以及圓點圖案,所以用了淺藍色近乎白瓷,同時試圖有點天青色的感覺。

同樣地,淺黃茶杯上的紅色三角形圖案也省略了。圓弧形邊線還是勾畫了,偷懶沒換用勾線筆,不過多半也有點不流暢的感覺,還需練習。

用到的畫材主要包括:

荷爾拜因固體水彩,

國產紅胖子畫筆,

寶虹水彩紙200克。

具體可以參見我之前發的關于水彩畫材的一篇。

純屬新手,爭取有所進步。歡迎交流。

這幅畫和相關的練習畫稿都收入了專輯“我的水彩臨摹-兔兔窩系列”,如果有興趣歡迎點擊查看;其中已有兔兔的香甜奶茶店、冰淇淋水果小屋、西瓜水果屋、紅蘑菇小屋等,以后會繼續更新。

還打算畫一些二次元少女的水彩線稿和古風涂色書,以及臨摹百變小櫻和美少女戰士等比較經典的動漫作品。想要畫的內容很多,希望有機會嘗試吧。

祝大家中秋快樂!闔家安康!

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好插圖如何好——云南美術出版社《安徒生童話》插圖分析

按照松居直對插圖的標準衡量云南美術出版社的《安徒生童話》可以發現,這本書的插圖在色彩和細節上都充分說明了童話故事的內容。

下面,我會就從插圖的色彩和細節兩個角度,分析一下這版《安徒生童話》的插圖是如何與故事融為一體的。

如果請你選一種色彩代表女巫,你會選什么顏色呢?

紫色、藍色、黑色?

一般來說,我們習慣用暗色調代表邪惡、詭異。

《海的女兒》就是采用的暗色調勾勒出了海底女巫的形象。

這幅圖描述的是小人魚想變成人,去找海底女巫。整幅插圖,除了小人魚是粉色的,周圍的背景色幾乎都是暗色:黑色、深藍、紫色、草綠,即使有紅色出現也只是作為勾勒女巫輪廓的線條使用。

這種暗色背景+紅色點綴更會給人一種詭異的神秘感。

我國很多盜墓類影片中也會出現類似的暗色調+紅色的色彩設計。不過這些圖片怪嚇人的,我就不放圖片了。

或許這種配色象征著詭異、危險和死亡。所以插畫師同樣用暗色調+紅色勾勒的方式描繪了《夜鶯》中出現的死神形象。

《夜鶯》中想奪走中國國王生命的死神,身披紅色花紋鑲邊的黑袍,頭戴紅色墜子的黑帽,伸出紅色的手抓向國王。如果我們仔細觀察還能發現,死神的下眼線也是紅色的。

另外,你是不是感覺插圖里這位死神的形象很像我國古代的帝王呢?

確實如此。這幅插畫對死神形象的創作,確實借鑒了我國古代帝王的服飾特點。

為什么創作西方文化中常提到的死神形象,要借鑒我國帝王服飾的特點?

因為《夜鶯》這篇童話講的是發生在中國的故事。

所以,插畫師在描繪死神時,沒有按照西方形象描繪死神的樣子,而是結合了我國文化中的死神形象——閻王。

原文這樣描述插畫中的情節:

這些插畫的細節能讓人一眼看出《夜鶯》這個故事是發生在中國的。

《夜鶯》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

讓人不害而栗地不只有死神,還有《冰雪女王》。

這個帶來徹骨寒冷的女王既美又冷。插畫師同樣用暗色調表現她出場的一幕。

看上去深不見底的幽暗森林營造出一種黑暗神秘的感覺,與之相對比的是好像閃著白光的冰雪女王。

為了凸顯冰雪女王帽子、外套都是冰雪做的,插畫師特意在帽子和衣服下擺出畫出一道道十字型閃光。

在深色森林的映襯下,冰雪女王更顯得晶瑩剔透,但沒有一絲溫暖。

《冰雪女王》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

童話故事除了有黑暗和邪惡之外,當然也少不了希望。

如果選一種顏色代表希望,你會選什么呢?

歐·亨利在《最后一片葉子》中,用畫在墻上的一片深綠但泛著黃邊的葉子象征了活下去的希望。

云南美術出版社這版《安徒生童話》的插畫師同樣用綠色和黃色這兩種色彩,為童話中的希望染上了顏色。

插畫師用黃綠色葉子為背景,畫出了丑小鴨剛出生時的情形。丑小鴨和一群小鴨子一起,跟在鴨媽媽身后學游泳。

因為丑小鴨是鴨媽媽孵出的最后一個蛋,所以它排在一群小鴨子的最后。

但你發現了嗎?

鴨媽媽和其他的小鴨子的神態都很舒適悠閑,羽毛的顏色都是鵝黃色。

而排在最后的丑小鴨,卻似乎是個另類,和它們完全不同。

不但羽毛是灰撲撲的,還把頭垂地很低,毫無活力,神情困窘。

但插畫師為什么沒有用黯淡的色彩渲染自卑的丑小鴨剛出生時,不受大家歡迎的灰色心情,而選用鮮亮的黃綠色作為插畫的背景呢?

我猜插畫師用這種明快的黃綠配色,或許有兩個原因:

改變的不只有丑小鴨,還有生活在冰雪女王控制下的小男孩。

冰雪女王在他心中種下堅冰,消除了舊日的記憶,困在了冷冰冰的城堡里。

直到他兒時的伙伴找到他,融化了他心中的堅冰,他才如夢方醒。

他和伙伴一起走回家時,由于冰雪女王的魔法消失,冰雪融化,曾經被冰雪女王統治的土地也逐漸復蘇,春意盎然。

插畫師同樣用黃綠色為基調,畫出了春回大地的感覺。

《冰雪女王》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

插畫師在表現小美人魚不忍心傷害王子而跳入大海的那個清晨,也使用了類似的色彩。

下面的插畫描繪的是小人魚由于不忍心刺傷王子,跳下大海之后變成精靈的過程。

小人魚的身影在早晨剛升起的太陽的照耀下,呈現出和晨曦相似的色彩。

這種淺黃色身影給人一種溫暖的感覺。

這種色彩似乎預示著小人魚并不會像女巫預言的那樣,得不到王子的愛,就會化為海上的泡沫死去,而會變成精靈。

《海的女兒》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

插畫師想畫出能讓孩子只靠插圖就能了解情節的插圖,需要創作時忠于故事,不能信馬由韁。

云南美術出版社這版《安徒生童話》的很多插畫都畫出了故事的細節。

1.人物神情反映人的感受

你看到這幅插畫中的王子時,有什么感覺?是不是覺得這個王子好像一點生機都沒有,一副死氣沉沉的樣子?

《海的女兒》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

確實如此,因為這幅圖里的“王子”,不是王子,而是一副漢白玉石像。

這幅插圖取自《海的女兒》,描繪的是小人魚見到王子后一見鐘情,但一腔深情無處傾訴,只有抱著她撿到的一副神似王子的大漢白玉石像紓解相思。

所以這幅圖里的“王子”才給人一種沒有生命的冷寂感,因為他本來就不是真人,而是石頭。

盡管如此,插畫師還是畫出了小人魚一臉的溫柔繾綣,這更顯示出她對王子的一片柔情。

我們能從小人魚的神情推測出她苦戀王子,那你能推測出下面這幅圖中每個人的心情嗎?

誰在暗暗開心得意,誰又在擔心發愁?

《野天鵝》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

這幅插畫取自《野天鵝》,表現的是繼母不給繼子女食物,而給他們裝了沙子的茶杯當食物的場景。我們能從這些人物的神情,推測出他們的處境。

王后一臉似笑非笑的樣子,好像看到被她虐待的孩子而感到開心;而11個王子和1位公主都是滿臉愁容。不過仔細觀察我們能發現,盡管人人滿臉愁容,但每個人臉上的神情卻不一樣。在此佩服插畫師的功力。

2.畫的內容呈現故事細節

云南美術出版社這版《安徒生童話》的插畫里,還隱藏了很多故事中的細節。

我們先來考考眼力,請你找一找,插畫中一共有幾個人?

《小克勞斯與大克勞斯》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

你發現了嗎?

插畫中一共有三個人。

除了坐在桌子旁邊的兩個人之外,桌子下面的箱子里還有一個人偷偷往外看。

為什么這個人要在箱子里呢?你可以在《小克勞斯與大克勞斯》這篇童話中找出答案。

我們再來考考眼力,請你數一數,這幅插畫里有幾條狗?

《打火盒》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

這幅畫一共有三條狗,因為這幅插畫對應的童話故事《打火盒》里有三條大眼睛的狗。

你有沒有發現,白色這條狗的眼睛異常地大呢?

另一幅插畫也畫出了三個在故事里出現的物品——三只木梨。

這幅插畫對應的是《一根別針也能帶來好運》。

在這個故事里,工匠把梨樹做成了大、中、小三種木梨。

《一根別針也能帶來好運》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

除了三條狗、三種木梨,還有三葉草。

《嘴上不說,心里卻記著》這篇童話講了三個故事。

安徒生說這三個故事就像長在同一根莖上的三片葉子。

所以,整篇童話的文字都鑲嵌在三葉草的包圍中,而且童話題目旁邊也畫著三頁草。

《嘴上不說,心里卻記著》插圖,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

云南美術出版社這版《安徒生童話》題目旁的插畫不僅能讓我們看到故事的細節,也能窺見故事的全貌。

《老頭子做事總不會錯》的標題被馬、牛、羊、鵝、雞、蘋果、金幣組成的一個圈圍了起來。

因為這篇童話就是由這些內容串聯在一起的。

插畫師簡介

這些有夢幻般美感又觸動人心的插圖,出自一位年輕的女性插圖師Kuri。

Kuri曾畢業于北京電影學院,畢業于美國雪城大學插畫研究生。在很多設計賽中嶄露頭角,更與多家出版社、游戲公司合作。

或許正是因為女性的細膩視角和心理,才能讓她畫出到小美人魚深陷癡戀的痛苦與快樂;

小艾達的花跳舞時裙擺上的興奮與喜悅;

卡倫想起不停跳舞的紅鞋子時的深深懺悔。

云南美術出版社《安徒生童話》不僅為故事配了插圖,還為書的扉頁(此處是寫著書名的這一頁)、環襯頁(寫著書名的扉頁的前一頁)、目錄等內容都配了插圖。

你能猜出為什么扉頁上“安徒生童話”這幾個字下面,為什么有一個士兵只有一條腿嗎?

扉頁,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

仔細觀察環襯頁,你會發現這里面的圖像都出現在童話故事的插畫中。

找找看,你都看到了哪些故事里出現過的形象?

環襯頁,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

特別值得一提的還有目錄的設計。

一是有圖畫,很漂亮;

二是目錄中每個故事題目之間的距離都足夠大,看上去沒有壓迫感。

目錄,拍攝自云南美術出版社《安徒生童話》

對比下其他版本的《安徒生童話》緊湊壓迫的目錄,你可能就會感覺到這種距離感會給人帶來多大的輕松感。

我從圖書館借了上世紀80年代到現在出版的15本安徒生童話。

結果發現,可能因為我們沒有借到合適的書。

因為在我借到的15本書里,插圖足夠多、足夠美、足夠說明故事情節的版本不多。

15本安徒生童話

這些版本的童話插圖要么是及其幼稚可笑、毫無美感;

要么就是插圖是黑白的,夠美但對故事氣氛的呈現效果有限;

某出版社《安徒生童話》插圖;左:《海的女兒》,友:《野天鵝》

要么就是既是黑白的,印刷也不清楚;

要么就是名家作畫,但是有的畫風美感不夠或者有點奇怪(我個人認為的不夠美和有些怪)。

因為對還處于形象思維時期的孩子來說,他們常常會把所見的,當作真實的。

所以有點怪的畫風會影響他們對真實事物的理解。

人民文學出版社《安徒生童話》

唯一一本彩色插畫,畫又美又寫實又能說明故事情節的《安徒生童話》是少年兒童出版社的《安徒生童話》。

可惜的是,插圖太少太少了。全書20個童話故事,只有8幅插圖。

我上小學時家里有這個版本的童話,到現在我還記得這本書,因為插圖太美了。

但我更記得當時我每次拿起這本書,都是全神貫注地看好久插圖,然后就放下了,我完全不想讀其中的故事。

因為插圖不夠多,常常是好多頁都密密麻麻的全是字。這對當時還在念小學的我來說,閱讀體驗實在不太愉悅。

我現在買書也習慣于先看看字體是不是夠大、字間距和行間距是不是都稀疏。密密麻麻的書,內容再好,也很難讓我提起閱讀興趣。

另外值得一提的是,云南美術出版社的《安徒生童話》文末還有147條注釋,對文中內容進行進一步解釋,幫助讀者理解故事內容。

比如,《海的女兒》結尾處寫到:

可能我們讀到這沒覺得有什么特別,但是看了提示就會發現,文中提到過人魚沒有眼淚,小人魚流眼淚說明她已經創造了奇跡。

我借的這15本書里,只有5本書有注釋。

云南美術出版社的《安徒生童話》在最后一頁還附上了安徒生的簡短小傳。

讀者能了解這位偉大童話作家的簡單生平和文學地位。

可能你還會關心翻譯問題。

因為市面上有些安徒生童話不只是翻譯了,還面對低幼兒童進行了編譯,用語低齡化。

不過云南美術出版社的《安徒生童話》的語言并沒有刻意低齡化。

比如,下面這段選自《嘴上不說,心里卻記著》這篇童話里的文字,使用了以德服眾、風雨兼程這些成語。

安徒生的童話是文學史上的瑰寶,不過童話再好,也只能在讀者愿意讀、讀的懂的前提下發揮作用。

市面上安徒生童話的版本林林總總,希望你能找到一本愿意讀,而且一直珍藏的《安徒生童話》。

安徒生童話作品有哪些

1、《野天鵝》

這是一場善與惡的斗爭。艾麗莎是個柔弱的女子，但她卻戰勝了比她強大得多、有權有勢的王后和主教。救出了被王后的魔法變成天鵝的十一位哥哥。

她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對啊。即使面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒有放棄，一直堅持到最后一分鐘，終于完成了她的工作。

2、《夜鶯》

夜鶯那曼妙的嗓備，贏得了全世界博學之士的推崇，也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續。

3、《雪人》

一個剛剛誕生想知道愛情是什么的雪人，竟然神魂顛倒地愛上了房子里的爐子。它們彼此相愛，白天深情相對，晚上翩翩起舞，度過了一個美麗的冬天。其間雖有短暫的挫折．卻表明了雪人對爐子的真摯愛情。最后雪人融化在愛人的懷抱里。

4、《瓶頸》

一只不斷夢想著到皇宮酒窖的香檳酒瓶子被普通人買去，并漂洋過海，升到高空，裝過藥酒，裝過種子，最后卻摔破成了一只瓶脖子，可它最后卻那么快樂。那是因為它終于領悟到，原來自己身邊的一切才是對自己最為重要的。

5、《園丁與主人》

拉森是一個忠誠的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。主人卻對他的天才園藝視而不見，只有不停的抱怨。在經歷一場暴風雨后。主人終于認識到了拉森的忠實和聰明。

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